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環(huán)保教育教學(xué)工作計劃5篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將奔赴下一階段的教學(xué)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)計劃了。為了讓您不再為做教學(xué)計劃頭疼，下面是小編收集整理的環(huán)保教育教學(xué)工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保教育教學(xué)工作計劃篇1
小班學(xué)期，我們小班開(kāi)展了“加強幼兒環(huán)境保護意識”的教育教學(xué)活動(dòng)，在實(shí)施的過(guò)程中，我們考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和經(jīng)驗、需要，制定了環(huán)保教育計劃和活動(dòng)的內容。通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì )關(guān)注自己身邊的環(huán)境，掌握了許多初淺的環(huán)保知識，初步養成了良好的環(huán)保行為和環(huán)保的情感態(tài)度。他們對水是怎么被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公園里的花能摘嗎?等問(wèn)題和現象都有了基本正確的回答和認識。而對應該怎樣保持空氣的清新?如何保護野生動(dòng)物等問(wèn)題的認識還存在一定的差距。
本學(xué)期，我們將繼續根據幼兒的實(shí)際情況，并結合幼兒園的計劃，圍繞認知、行為習慣、情感等方面來(lái)制定本學(xué)期的環(huán)保教育計劃：
1.結合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng)，調整班級玩具的擺放，根據玩具的用途進(jìn)行分類(lèi)，盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處，愛(ài)護玩具。
2.結合主題活動(dòng)的內容，與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。
3.結合季節的特征豐富自然角內容，幼兒通過(guò)參與自然角的管理，感受大自然的.美，發(fā)展幼兒的觀(guān)察力。
4.結合幼兒園的環(huán)保計劃內容，以培養幼兒良好的環(huán)保習慣為主，知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區活動(dòng)。
5.堅持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)�；顒�(dòng)，充分利用在散步、餐前等時(shí)間開(kāi)展環(huán)保小知識活動(dòng)，培養幼兒不浪費水、愛(ài)護動(dòng)物、不制造噪音等行為。
6.從小事做起，珍惜資源，不浪費糧食、紙張等。
7.家長(cháng)的環(huán)境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見(jiàn)的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準備開(kāi)展以下工作：召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、利用家園橋等形式，向家長(cháng)宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性。
環(huán)保教育教學(xué)工作計劃篇2
一、指導思想：
我園開(kāi)展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了，也取得了相當大的成績(jì)。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色，我班根據本年級幼兒的年齡特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際，制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計劃。
二、本班環(huán)境教育的主要工作與措施：
1、環(huán)保教育滲透日常生活教育
為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結合的教育教學(xué)活動(dòng)中，把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中，從自己身邊的小事做起，增強幼兒環(huán)保意識，爭創(chuàng )環(huán)保小衛士，爭創(chuàng )園內環(huán)保先進(jìn)班級，爭創(chuàng )園內先進(jìn)年級。
2、結合主題開(kāi)展環(huán)境教育
根據主題教學(xué)活動(dòng)結合環(huán)境目的進(jìn)行教育，根據中班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境教育在教學(xué)中體現環(huán)保內容，讓幼兒在“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習”三大生存目標方面都有了一定的進(jìn)步。
3、開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，加強環(huán)境教育
通過(guò)開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)，走進(jìn)社區，進(jìn)行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動(dòng)，讓孩子們體會(huì )到向別人進(jìn)行環(huán)保教育的成就感和喜悅，對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺(jué)意識。
通過(guò)本學(xué)期開(kāi)展的`一系列環(huán)保主題活動(dòng)，發(fā)現環(huán)保教育重在幼兒自身習慣和內在意識的形成，但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對幼兒而言，這些影響主要來(lái)自身邊的人，特別是老師、家長(cháng)和同伴。因此，我們都有責任、有義務(wù)在他們面前樹(shù)立良好的環(huán)保意識和行為規范。
三、主要活動(dòng)的安排
總之，環(huán)境保護教育應該從小抓起，通過(guò)經(jīng)常持久的環(huán)保教育，以及相應的環(huán)�；顒�(dòng)，使幼兒確立環(huán)保意識，形成環(huán)保觀(guān)念，提高對環(huán)保的覺(jué)悟，增強環(huán)保責任感，成為真正的“環(huán)保衛士”！
環(huán)保教育教學(xué)工作計劃篇3
為全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于生態(tài)文明建設工程的總體部署，繼續在全市中小學(xué)校普及生態(tài)文明教育，進(jìn)一步提高廣大師生的現代文明素養和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面建設社會(huì )主義精神文明，特制定如下計劃：
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)環(huán)境教育專(zhuān)題教育大綱》和市委、市政府關(guān)于生態(tài)文明建設工程的要求，將生態(tài)環(huán)境教育與學(xué)校德育工作、校園環(huán)境建設、學(xué)科教學(xué)和校本課程開(kāi)發(fā)相結合，幫助學(xué)生獲得人與自然和諧相處所需要的知識、方法和能力，引導學(xué)生選擇有益于保護環(huán)境的生活方式。
二、工作目標
在全市中小學(xué)廣泛開(kāi)展環(huán)境保護教育，努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果，中小學(xué)環(huán)境教育普及率達100％；在全市中小學(xué)開(kāi)展課外環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生觀(guān)察社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )的能力；深入開(kāi)展第十三批省級“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作，大力開(kāi)展建設資源節約型、環(huán)境友好型、低碳型校園的工作，并加強對已創(chuàng )成綠色學(xué)校的管理。
三、工作內容
1.全面普及環(huán)保教育。全年，在全市中小學(xué)廣泛開(kāi)展環(huán)境保護教育，督促引導各級各類(lèi)學(xué)校，根據實(shí)際情況，在教育教學(xué)工作中通過(guò)學(xué)科滲透、研究性學(xué)習、班團隊活動(dòng)等全方位、多層面的教育途徑，采用適合中小學(xué)生身心和智能發(fā)展特點(diǎn)的形式開(kāi)展生態(tài)文明教育，努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果，中小學(xué)環(huán)境教育普及率達100%。
2.開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)題實(shí)踐。在全市中小學(xué)開(kāi)展課外環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生觀(guān)察社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )的能力，各學(xué)�？衫镁C合實(shí)踐活動(dòng)、社區和家庭環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等形式，結合植樹(shù)節、國際地球日、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等節日，組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)題實(shí)踐活動(dòng)，各級綠色學(xué)校要開(kāi)展1-2次當地環(huán)境問(wèn)題的調查，并將調查寫(xiě)成報告，鍛煉并提高學(xué)生的.觀(guān)察、語(yǔ)言表達和寫(xiě)作能力。
3.創(chuàng )建省級“綠色學(xué)�！�。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，促進(jìn)全市中小學(xué)“綠色學(xué)校（幼兒園）”創(chuàng )建活動(dòng)的持續深入開(kāi)展，積極開(kāi)展第十三批省級“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作，強化指導，確保創(chuàng )建水平和示范帶動(dòng)作用，并做好原已確認的綠色學(xué)校的長(cháng)效管理工作。今年，將按照省環(huán)保廳和省教育廳的安排，對照《江蘇省中、小學(xué)（幼兒園）“綠色學(xué)�！痹u估標準》對已命名的第一批至第三批省級綠色學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行復查。
4.營(yíng)造良好輿論氛圍。各地各校要積極配合環(huán)保部門(mén)開(kāi)展“秸稈禁燒”、“無(wú)車(chē)日”等各類(lèi)環(huán)保宣教活動(dòng)，以促進(jìn)改善校園和社區的環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)生態(tài)文明建設。各地各校要有效利用校園網(wǎng)、校訊通、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，普及省生態(tài)文明建設工程知識和環(huán)境保護常識，鼓勵、號召廣大師生以主人翁的姿態(tài)積極支持、參與環(huán)境保護事業(yè)和生態(tài)文明建設工作，為生態(tài)文明建設工程營(yíng)造良好的社會(huì )輿論氛圍。
四、工作要求
1.統一思想，提高認識。各地各校要充分認識我省開(kāi)展生態(tài)文明建設工程的重要意義，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，明確專(zhuān)人牽頭負責，落實(shí)工作職責任務(wù)。對于上述工作內容，各地各校要制定具體的實(shí)施方案，逐項進(jìn)行落實(shí)。
2.精心組織，力求實(shí)效。各地各校要結合實(shí)際，圍繞市教育局的總體部署，充分發(fā)動(dòng)廣大師生，認真組織、精心策劃、充分準備，確保工作取得成效。環(huán)保教育活動(dòng)形式要多樣，內容要豐富，操作要便捷，效果要實(shí)在，切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式。
3.嚴格標準，積極申報。各縣（市、區）教育行政主管部門(mén)要積極組織好申報工作，所有申報省級“綠色學(xué)�！钡膶W(xué)校，由各縣（市、區）教育局統一組織申報。各縣（市、區）教育行政主管部門(mén)要對照江蘇省“綠色學(xué)�！笨己嗽u估標準，對所轄區內申報學(xué)校具體情況進(jìn)行排查，如發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)提出整改意見(jiàn)，并督促相關(guān)學(xué)校進(jìn)行整改，促使其達到申報要求。
環(huán)保教育教學(xué)工作計劃篇4
為全面貫徹落實(shí)國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色環(huán)保學(xué)�！被顒�(dòng)的有關(guān)精神，提高我校學(xué)生的現代文明素養和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設，學(xué)校特擬訂“綠色環(huán)保學(xué)�！惫ぷ饔媱�。
一、指導思想：
以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》為指導，以“綠色環(huán)保學(xué)�！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。
二、奮斗目標：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )建綠色環(huán)保學(xué)�；顒�(dòng)規范化、制度化
建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的主體教育網(wǎng)絡(luò )。
培養一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
�。ǘ┙逃ぷ鲀�(yōu)質(zhì)化
充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò )，以學(xué)生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
�。ㄈ﹦�(chuàng )建活動(dòng)多樣化
以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色環(huán)保學(xué)�！被顒�(dòng)。
三、總體要求：
把“綠色環(huán)保學(xué)�！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內容來(lái)抓。提高學(xué)生環(huán)境意識；培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣；規范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不高聲喧嘩，不損壞樹(shù)木花草，自覺(jué)節約資源等。
四、主要措施：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導機構
1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組，專(zhuān)設環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長(cháng)親自抓，德育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動(dòng)中去。
2．強化領(lǐng)導核心，建立以班主任和社會(huì )、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3．完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。
4．定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，推動(dòng)校環(huán)保工作。
�。ǘ┩晟骗h(huán)保隊伍建設
1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習活動(dòng)，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導的指導作用，利用培訓講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展，同時(shí)聘請專(zhuān)業(yè)人員指導環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。
�。ㄈ┚G化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設
1、綠化校園。整體規劃校園建設，計劃在校內加植各類(lèi)樹(shù)木，并對學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達到60％以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的.文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續做好“無(wú)煙學(xué)�！惫ぷ�，加強學(xué)校環(huán)境衛生建設，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛生，廁所清潔衛生符合標準。
4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設。
�。ㄋ模┒鄬用�、全方位，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話(huà)題創(chuàng )造性地開(kāi)展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結，培養學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識和行為。
2、大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語(yǔ)，充分利用板報、廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節，如：植樹(shù)節、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生，組織“綠色衛隊”，自編節目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性，開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)。
4、結合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調研和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。各部門(mén)要結合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展教育活動(dòng)。
(五)做好環(huán)保教育工作總結，注重實(shí)效和檔案管理
1、加強環(huán)保教育工作總結交流。開(kāi)辟“綠色教育”專(zhuān)欄，宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門(mén)創(chuàng )建“綠色環(huán)保學(xué)�！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門(mén)要加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書(shū)刊等資料要妥善管理。
總之，通過(guò)營(yíng)造綠色校園，開(kāi)展綠色活動(dòng)，使全校師生員工樹(shù)立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內容；師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會(huì )的環(huán)境監督和宣傳教育活動(dòng)；校園清潔優(yōu)美，爭創(chuàng )一個(gè)文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色環(huán)保學(xué)�！�。
環(huán)保教育教學(xué)工作計劃篇5
一、指導思想
環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調發(fā)展，構建和諧社會(huì )具有十分重要的意義。環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來(lái)和希望，也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境，保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現代中學(xué)生應具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會(huì )賦予我們的義務(wù)和責任。
20XX年，學(xué)校將繼續緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的總目標之一和創(chuàng )建“全國綠色學(xué)�！钡囊�，組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識，不斷提高環(huán)保知識水平，增強全校師生的環(huán)保意識，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
二、環(huán)境教育目標
培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，關(guān)心家鄉的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(cháng)環(huán)保知識，掌握環(huán)�；痉椒�，樹(shù)立環(huán)保意識，引導學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣。
以創(chuàng )建市級綠色學(xué)校為抓手，努力建設生態(tài)校園，為最終構建和諧社會(huì )作出貢獻。
三、中心工作
�。ㄒ唬┡巹�(chuàng )市級綠色學(xué)校
繼續綠化校園，使校園綠化覆蓋率高標準。整體優(yōu)化校園環(huán)境，利用宣傳陣地（櫥窗、黑板報等）宣傳環(huán)保知識，教師以身作則，率先垂范，創(chuàng )文明辦公室，師生共創(chuàng )“市級綠色學(xué)�！�。
�。ǘ┘訌娊M織領(lǐng)導，強化師資隊伍
1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處，要調整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導小組，要構成我校環(huán)境教育的組織機構，全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。
2.強化師資隊伍。要想使學(xué)生具有強烈的環(huán)保意識，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：
A.加強對教師的環(huán)保培訓，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓的同時(shí)結合環(huán)保培訓。
B.請進(jìn)來(lái)。請環(huán)保局領(lǐng)導、專(zhuān)家來(lái)校輔導。
C.創(chuàng )造機會(huì )，組織校領(lǐng)導和教師參加環(huán)保專(zhuān)題培訓班。
D.訂閱環(huán)境報、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習。
E.定期交流環(huán)保信息。
�。ㄈ┳ズ盟膫�(gè)結合，加強環(huán)境教育
A.與學(xué)科教學(xué)相結合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實(shí)到教學(xué)計劃、教案中，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的'重要內容，從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認識。
B.與環(huán)保紀念日相結合。積極利用環(huán)保紀念日及時(shí)對學(xué)生環(huán)保教育，“3、12”開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)，上街開(kāi)展護綠活動(dòng)，地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開(kāi)好主題活動(dòng)。
C.與行為習慣相結合。學(xué)校將根據校本教材《保護環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規范》。要求做好行為習慣的養成訓練教育，要求學(xué)生愛(ài)綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)環(huán)境，如教室、班級環(huán)保區、自行車(chē)車(chē)棚等，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規管理，使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場(chǎng)合，如街道、醫院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。
D.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，以凸現學(xué)校文化特色。
�。ㄋ模┮浴吧鷳B(tài)校園”建設校園
近來(lái)學(xué)校在重新調整、規劃、建設的同時(shí)，要始終圍繞建設“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標，創(chuàng )造“人化”自然，學(xué)校占地面積17000平方米，其中綠化面積1800.5平方米，綠化面積占學(xué)�？偯娣e的10.8%，生均綠化面積達2.35平方米。我校地處菱北西路旁，雖門(mén)前車(chē)水馬龍，人聲鼎沸，校園卻清新靜謐，四季飄香。學(xué)校要根據自身財力，經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說(shuō)話(huà)，每一棵樹(shù)木寓意，每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則，發(fā)動(dòng)師生掛植物銘牌，筑人工鳥(niǎo)巢，樹(shù)環(huán)保警句，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，規范道德與自然交往行為。
四、每月工作安排
二月份：
1.制訂環(huán)保教育工作計劃及有關(guān)活動(dòng)方案。
2.各班黑板報要有環(huán)保內容。
3.用好校本教材《保護環(huán)境，從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規范》。
4.學(xué)校團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，認真實(shí)踐《中學(xué)生環(huán)保行為規范》。
5.各團支部組織學(xué)倡議書(shū)，明確環(huán)保身邊小事內容。
三月份：
1.廣泛開(kāi)展為環(huán)保做好身邊小事活動(dòng)。
2.用好自編雙冊環(huán)境教育滲透參考材料。
3.3.12植樹(shù)護綠活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生種好一棵樹(shù)、栽好一盆花。
4.“3、22”世界水日宣傳教育活動(dòng)。
5.環(huán)保小衛士上街開(kāi)展護綠活動(dòng)，并開(kāi)展清除白色污染活動(dòng)。
6.要求各科教師在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透，加強對學(xué)生的環(huán)保教育。
7.組織學(xué)生去校外自來(lái)水廠(chǎng)取水處開(kāi)展“保護母親河”環(huán)�；顒�(dòng)。
8.開(kāi)展環(huán)保征文活動(dòng)。
四月份：
1.組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
2.紀念“4、22”地球日活動(dòng)。
3.開(kāi)展“4.20－4.26的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。
4.學(xué)校環(huán)保小衛士評眩
5.團委組織學(xué)生給附近酒家、飯店發(fā)出請不吃野生動(dòng)物環(huán)保信。
6.對校內勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行管理。
五月份：
1.利用世界無(wú)煙日上街宣傳。
2.組織八年級學(xué)生自制環(huán)保小報活動(dòng)。
3.“自己動(dòng)手變廢為寶”小制作評比。
4.環(huán)保教育綜合實(shí)踐活動(dòng)觀(guān)摩活動(dòng)。
5.繼續開(kāi)展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。
6.5、31”世界無(wú)煙日，開(kāi)展“為了您的健康，請不要吸煙”活動(dòng)。
六月份：
1.6.5世界環(huán)境日主題活動(dòng)暨簽名活動(dòng)。
2.環(huán)保教育課堂滲透常規檢查。
3.組織一個(gè)年級參觀(guān)安慶石化總廠(chǎng)污水廠(chǎng)。
4.評比班級環(huán)保小衛士活動(dòng)。
5.制定“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)計劃
七、八月份：
1.環(huán)境教育專(zhuān)題宣傳欄布置。
2.組織學(xué)生參加系列社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)。
九月份：
1.總結“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)開(kāi)展情況，表?yè)P先進(jìn)。
2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。
3.學(xué)生環(huán)保知識競賽活動(dòng)。
4.參觀(guān)第三自來(lái)水廠(chǎng)。
5.“我和父母談環(huán)�！被顒�(dòng)動(dòng)員
十月份：
1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。
2.請專(zhuān)家進(jìn)行環(huán)保講座。
3.防止河水污染學(xué)生小論文評比（七年級）
4.綠色環(huán)保主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。
十一月份：
1.班級環(huán)境評比。
2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報。
3.結合環(huán)保教育，開(kāi)展“我愛(ài)大自然”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
4.環(huán)境教育知識講座。
十二月份：
1.迎接全國綠色學(xué)�？荚u組來(lái)校驗收。
2.評選環(huán)保先進(jìn)個(gè)人。
3.“家長(cháng)學(xué)�！睂议L(cháng)進(jìn)行環(huán)境教育輔導。
4.匯總一年度環(huán)保教育資料。
5.寫(xiě)好環(huán)保教育年度總結
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