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《今天我是升旗手》讀后感
細細品味一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的《今天我是升旗手》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《今天我是升旗手》中的主人公男孩肖曉崇拜英雄,奇想迭出,他心中有一個(gè)愿望:當一回學(xué)校的升旗手。為此,他團結“學(xué)習尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于,他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候如愿以?xún)敗?/p>
主人公肖曉與我一樣,都是懷著(zhù)英雄猛的孩子。肖曉因為非常想當學(xué)校的升旗手,而拜托別人幫忙抄襲作業(yè);假裝周小胖摔倒帶他去醫院。但是,每一次做完事后,肖曉都會(huì )把真實(shí)想法和情況告訴老師,使幾次到手的機會(huì )又溜走了。我明白了,肖曉的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是想的辦法卻不誠實(shí)。在生活中,大家應以誠實(shí)、真誠、善良為原則的情況下,才能做出正確的選擇!
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