六月父親節教育隨筆

六月父親節教育隨筆

六月父親節教育隨筆1

　　所謂感恩，就是對別人給予的幫助表示感激，而且將感激呈現出來(lái)并回饋他人。心理學(xué)家告訴我們：“學(xué)會(huì )感恩，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)良好的心態(tài)�！睂τ谟變簛�(lái)說(shuō)，懂得感恩，就會(huì )有一個(gè)快樂(lè )的成長(cháng)空間；從小學(xué)會(huì )感恩，對其一生會(huì )起到重要作用。要讓孩子擁有一顆感恩的心，就需要我們用心對孩子加以培養。

　　我在和朋友聊天時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到朋友說(shuō)，許多孩子身上存在著(zhù)只知受惠，不知關(guān)心和愛(ài)護別人等自私行為。我也這樣認為，就拿我們班上的一些孩子來(lái)說(shuō)吧；我們班以前有個(gè)小女孩是家里的`掌上明珠，奶奶幫她喂完飯，她就躺在沙發(fā)上，眼睛盯著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，手里拿著(zhù)遙控器，對正在干家務(wù)的奶奶嚷道：“給我洗一個(gè)蘋(píng)果�！蹦棠滔赐晏O(píng)果遞到她手上，商量著(zhù)說(shuō)：“動(dòng)畫(huà)片看完了之后，讓奶奶看戲好不好？”小女孩毫不猶豫：“不行”。還有一個(gè)小朋友，午睡時(shí)來(lái)不及上廁所，把大便拉在了身上，我趕忙幫她處理臟褲子，還帶她到老師的浴室去洗干凈，把身上噴的想噴噴的，而她卻沒(méi)對我說(shuō)一個(gè)“謝”字。似乎老師所做的一卻。都理所當然！還有許多的例子，不難看出，這些孩子對親人、老師的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹，而有些家長(cháng)、有些老師對此也毫無(wú)反應。我認為這是不對的，孩子不懂得感恩，作為家長(cháng)也好、作為老師也好，我們應該及時(shí)引導和教育。

　　每個(gè)人生活在這個(gè)世界上，處處受到社會(huì )的“恩賜”；父母有養育之恩，老師有教育之恩，同伴有互助之恩，親人有關(guān)愛(ài)之恩、他人有幫助之恩、大自然有饋贈之恩。人人理應感謝生活，但在急功近利、物欲橫流、情感淡漠、性情浮躁的社會(huì )轉型時(shí)期，孩子們大多對社會(huì )的"恩賜"表現淡漠。我們幼兒園對感恩教育是很注重的，如說(shuō)；在每年的三八婦女節、母親節、父親節、重陽(yáng)節我們幼兒園都會(huì )安排一些感恩教育活動(dòng)，我們幼兒園根據每個(gè)節日的內涵，讓幼兒了解健康的民族習慣、社會(huì )禮儀，對媽媽說(shuō)聲；“我愛(ài)你”、給爸爸一個(gè)擁抱、給爺爺奶奶送一句祝福等，從而激發(fā)孩子對生活的美好情感和感激之情，使孩子富有愛(ài)心。

　　我覺(jué)得孝心就好像是一粒小小的種子，如果我們從小就在心里種下，就一會(huì )結出美麗的孝心之果。家長(cháng)朋友們、老師們讓我們一起努力把我們人類(lèi)的傳統美德延續在我們的下一代吧！

六月父親節教育隨筆2

　　每年6月的第三個(gè)星期日是父親節，在今年“父親節”來(lái)臨之際，幼兒園的老師和孩子、一起為爸爸們準備禮物為他們過(guò)節！

　　在今年“父親節”來(lái)臨之際，李鵲鎮中心幼兒園各班立足幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際，組織幼兒開(kāi)展了“父親節”的課程活動(dòng)“特別的禮物送給親愛(ài)的爸爸”：有繪畫(huà)作品“我的好爸爸”、還有手工制作賀卡、扇子、木偶等一份份并不華麗，也不昂貴的`“禮物”，離園時(shí)，有些孩子把自制的賀卡、“禮品”送給來(lái)園接他的父親時(shí)，父親驚喜的表情證明了這禮物是多么的珍貴而美麗；當孩子們說(shuō)著(zhù)“希望爸爸，常常能和我一起玩！”“祝爸爸快快樂(lè )樂(lè )！”“爸爸我愛(ài)你”……那一句句天真的祝福語(yǔ)，讓父親感受到自己在孩子成長(cháng)中的重要。

　　“我來(lái)做‘爸爸’”的情景模擬錄像播放，讓父親們明白在孩子心中父親形象對孩子成長(cháng)的影響多么大，也讓父親們獲得一些育兒?jiǎn)⑹�。該活�?dòng)既教育幼兒懂得感恩，愛(ài)自己的父母，也使男性家長(cháng)增強了肩負對子女教養責任的意識，同時(shí)，增進(jìn)了濃濃的親子情感。

六月父親節教育隨筆3

　　后天就是父親節了，父親節是一年中特別感謝父親的節日，約始于二十世紀初。每個(gè)國家的父親節日期都不盡相同，在中國，6月的第三個(gè)星期日是父親節。為了增加幼兒與父親之間的合作，培養親子之間的關(guān)系，更為了讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園了解幼兒園等。我班特舉辦了以《感恩父親，與父同樂(lè )》為主題的活動(dòng)。

　　在本次活動(dòng)中小朋友都是親自動(dòng)手繪畫(huà)獻給父親，而且很多的小朋友都在畫(huà)上留下了對父親的祝福。給爸爸介紹自己畫(huà)的畫(huà)的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)積極而且都介紹的頭頭是道�？吹桨职謧儩M(mǎn)臉欣慰的笑容我知道這是孩子們送給父親最好的禮物。

　　在親子共同合作制作合影照片的`時(shí)候，家長(cháng)都被孩子的積極董事給感染了，踴躍的參與到活動(dòng)中來(lái)。與孩子制作的同時(shí)也不忘了把機會(huì )留給孩子，并引導孩子，讓寶寶多動(dòng)手做。對此，對給位家長(cháng)提出肯定，相信您以后堅持這樣做，我們的寶寶會(huì )成長(cháng)進(jìn)步的更快！

六月父親節教育隨筆4

　　“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛，忘不了粗茶淡飯將我養大，忘不了一聲長(cháng)嘆半壺老酒……”伴隨著(zhù)感人的歌曲迎來(lái)了20xx年6月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節日。

　　在父親節即將到來(lái)的日子里，我和班里的孩子們一起欣賞了歌曲《父親》；帶孩子們用各種方式表達對爸爸的愛(ài)，孩子們一起觀(guān)看《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫(huà)片感受父子情誼；利用閑暇時(shí)間談話(huà)《爸爸最喜歡吃什么水果》、《送給爸爸的祝�！返鹊茸尯⒆雍桶职值男目康酶�近。孩子們相互介紹父親的職業(yè)和興趣愛(ài)好�！拔业陌职謺�(huì )做燜羊肉，可好吃了�！薄拔业陌职质莻�(gè)帥哥……”“我的爸爸會(huì )踢球�！薄拔业陌职謺�(huì )做風(fēng)箏�！笨淦鹱约旱母赣H，孩子一臉驕傲的神色。

　　總之，這樣的.教育活動(dòng)，讓孩子知道了父親的偉大，加深了父子之間的感情。同時(shí)，培養了幼兒對父親的尊敬和親近感，并使孩子能對父親保持一種感恩的心情，同時(shí)也讓當爸爸的男人們體會(huì )到了自己的自尊！

　　人們常掛在嘴邊兒上的是“世上只有媽媽好”，卻往往忽略了一個(gè)重要人物的感受，那就是我們最親愛(ài)的爸爸，讓我們共同祝愿普天下所有的父親快樂(lè )健康！

六月父親節教育隨筆5

　　昨天是父親節，父親節是一年中特別感謝父親的節日，當母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著(zhù)上帝所賦予他的溫柔角色，當我們努力思考著(zhù)該為父親買(mǎi)什么樣的禮物過(guò)父親節之時(shí)，不妨反省一下我們是否愛(ài)我們的父親？像他一樣曾為我們無(wú)私地付出一生呢。

　　感恩父母，孝順父母是我們書(shū)院教育中倡導的根本，父親節這天老師們精心的安排了相關(guān)的主題活動(dòng)，給孩子們講述父親節的意義、由來(lái)、習俗和祝福等。中和班的樂(lè )樂(lè )回家后依教奉行給爸爸行跪拜禮，邊拜嘴里還邊說(shuō)著(zhù)一拜父親的生育之恩，二拜父親的`養育之恩，三拜父親的教育之恩，拜完后抱著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸您辛苦了，爸爸我愛(ài)您”，這一舉動(dòng)讓一位人到不惑之年的父親淚流滿(mǎn)面。當一個(gè)孩子懂得感恩父母時(shí)，他才會(huì )感恩兄弟姐妹，感恩老師，感恩周?chē)�的一切，這個(gè)次第無(wú)法跨越。讓我們所有的有緣人跨出人生的第一步。

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