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大學(xué)主題班會(huì )設計
大學(xué)主題班會(huì )設計1
一、活動(dòng)背景：
時(shí)間轉瞬即逝，轉眼間我們的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了一年半了。在xx年上學(xué)期我們的大二下學(xué)期生活也已經(jīng)開(kāi)始了�；丶疫^(guò)了一個(gè)春節，同學(xué)們的身心得到了放松，部分人還沒(méi)有投入到緊張的學(xué)習中�？煲厴I(yè)了，同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始準備各種職業(yè)證書(shū)的考試以待早日達到畢業(yè)條件。還有一年時(shí)間我們也即將面臨踏入社會(huì )的第一步，開(kāi)始我們的實(shí)習生涯。部分同學(xué)在為以后的`路該怎樣走而苦惱。
二、活動(dòng)目的：
1、為還沒(méi)有把心思投入學(xué)習中的同學(xué)開(kāi)展收心工作。
2、為考取職業(yè)證書(shū)的同學(xué)及想早日達到畢業(yè)條件的同學(xué)加油打氣。
3、為老師和同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)互動(dòng)交流平臺，讓同學(xué)們了解我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)可以向哪些方面發(fā)展。
三、主辦單位：團支部
參與人員：全班同學(xué)
贊助單位：xxx
四、活動(dòng)主題：
為我們的輝煌人生而努力
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年2月22日
地點(diǎn)：1—309教室
六、活動(dòng)前期準備:
1、 由班長(cháng)準備活動(dòng)策劃書(shū)，召開(kāi)班委會(huì )，分配各班委工作，為活動(dòng)做準備
2、組織委員通知同學(xué)們召開(kāi)班會(huì )的時(shí)間、地點(diǎn)并組織同學(xué)參加班會(huì )。
3、紀律委員制定班會(huì )期間相關(guān)紀律以保證班會(huì )順利舉行。
4、學(xué)習委員準備好筆記本以做好班會(huì )的會(huì )議記錄。
5、確定活動(dòng)主持人
七、活動(dòng)流程：
1、七點(diǎn)班會(huì )準時(shí)開(kāi)始。
2、主持人引出班會(huì )主題
3、輔導員發(fā)言
4、同學(xué)發(fā)言 講述對大學(xué)生活的看法以及以后的打算。
6、由輔導員總結。
八、活動(dòng)后材料整理
�。ㄒ唬┱掌砑盎顒�(dòng)通訊稿
負責人：副班長(cháng)謝超強
要 求：活動(dòng)照片整理好存檔并上傳到群相冊，活動(dòng)通訊稿及會(huì )議記錄整理好存檔
完成時(shí)間：xx年2月25日前
�。ǘ┗顒�(dòng)總結整理
負責人：組織委員向秋林
總結要求：1份500字 電子文檔
完成時(shí)間： xx年2月25日前
�。ㄈ┵Y料總整理及修改
負責人：團支書(shū)郭志龍
九、預期策劃效果明確大學(xué)生活目標，完善自身素質(zhì)，樹(shù)立良好形象
十、活動(dòng)注意事項
1、班會(huì )按時(shí)進(jìn)行
3、有較完整的班會(huì )記錄，由副班長(cháng)負責。
4、教室與黑板布置合理
5、班會(huì )秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
大學(xué)主題班會(huì )設計2
一、教育目的：
1。為加強大學(xué)生防火防患意識，豐富同學(xué)們的防火及火場(chǎng)逃生自救法方法，保證同學(xué)們的生活安全。
2。學(xué)會(huì )如何處理用電、防火安全事故
二、活動(dòng)內容：
案例（一）：11月14日，發(fā)生在上海商學(xué)院女生宿舍的一場(chǎng)火災，無(wú)情地奪取了4名大學(xué)生的寶貴生命。06信管?chē)@此話(huà)題拉開(kāi)了此次主題班會(huì )的序幕。同學(xué)們紛紛發(fā)言，結合各類(lèi)事例來(lái)說(shuō)明提高防火安全意識的重要性，大家都表示要從自我做起，以大家的安全為中心，并監督提醒周?chē)囊恍┪ｋU錯誤用電做法，以預防火災的發(fā)生。
觀(guān)看新聞報道《澳大利亞的森林大火》：以影片的形式進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的防火教育主題班會(huì )。一場(chǎng)場(chǎng)觸目驚心的火災場(chǎng)景、令人寒心的聲聲慘叫，使在場(chǎng)的同學(xué)們切實(shí)感覺(jué)到了形勢的嚴峻，真正意識到了防火自救的重要性和生命的.意義。鈥湻婪隊諼慈燴澰蚋由羈痰撓≡諭悄院V小M欠追妝硎疽悠絞弊銎穡酉附諫獻グ踩侍狻
目前，全國各地時(shí)有火災發(fā)生，都造成了不同程度的損失和不好的影響。而中學(xué)生對防火防患、逃生自救的知識很是匱乏。在這種形勢下，中學(xué)生積極開(kāi)展防火安全教育工作則顯得尤為必要。這種以同學(xué)們自身為主體的班會(huì )形式更能加強教育作用，使此次防火防患的安全教育培訓真正將正確用電深入到同學(xué)們的日常生活里，使同學(xué)們心中牢記安全防患，時(shí)刻敲響安全的警鐘。
總結：通過(guò)此次防火防患安全主題教育培訓活動(dòng)，同學(xué)們不僅認真學(xué)習了學(xué)�！蛾P(guān)于加強學(xué)生宿舍安全教育管理的通知》，更重要的是更加深刻認識到安全防范意識的重要性。同學(xué)們也都表示要從現在做起，為消防安全建設工作做出貢獻，為建設美好和諧的校園而貢獻自己的一份力量。
大學(xué)主題班會(huì )設計3
班會(huì )目的：通過(guò)見(jiàn)習教師對大學(xué)生活的描述，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習、不懈努力，以實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)想。
班會(huì )時(shí)間：20xx年12月16日下午第三節課
舉辦班級：重慶鐵路中學(xué)高20xx級8班
班會(huì )內容：教師描述大學(xué)的學(xué)習、生活、娛樂(lè )等方面，學(xué)生發(fā)言敘述自己的夢(mèng)想，教師總結如何實(shí)現夢(mèng)想，即堅持、努力。
班會(huì )流程：
�。�1）見(jiàn)習教師描述大學(xué)生活。主要從三個(gè)方面：圖書(shū)館—“學(xué)海無(wú)涯”；大學(xué)導師—“學(xué)高為師、身正為范”；旅行與活動(dòng)—“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”。
�。�2）學(xué)生發(fā)言、闡釋自己的夢(mèng)想，將自己心中的大學(xué)寫(xiě)出來(lái)貼在交流臺上。
�。�3）教師針對現實(shí)情況對學(xué)生做出指導。
�。�4）班會(huì )總結
具體流程
1. 導言
每一只鳥(niǎo)兒都向往飛翔，每一個(gè)旅行者都有自己的方向。今天的班會(huì )，我就和大家一起分享一下—我的大學(xué)，你的夢(mèng)想。
2．多媒體展示全國一流大學(xué)的美麗風(fēng)景，同時(shí)結合教師的描述。具體如下： 當我像你們這么大的時(shí)候，我的夢(mèng)想還不是確定的要考哪所大學(xué)，而是大學(xué)里的圖書(shū)館�；蛟S這與我童年時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)，我的第一本啟蒙書(shū)是一本配圖的《唐詩(shī)三百首》。其后，我的父親又給我買(mǎi)了許多書(shū)。因而，我很喜歡去“泡”書(shū)店，總是能在書(shū)店里發(fā)現新奇的知識。
圖書(shū)館是學(xué)生最?lèi)?ài)去的地方，在這里，我們可以在知識的海洋里遨游知識是午后的陽(yáng)光，因為只要你握緊自己的雙手，總有些會(huì )留在你的手中。 知識是水中的月亮，如果你霧中看花，總會(huì )若即若離。 知識是最高的山峰，只要你用于攀登，總會(huì )有一覽眾山小的風(fēng)景。
大學(xué)的圖書(shū)館，都有數以?xún)|計的圖書(shū)，每一層的圖書(shū)室里，在一排排緊緊排列的書(shū)架間，都有一兩個(gè)正在找書(shū)的同學(xué)。最有意思的是發(fā)現自己的老師，“灰
頭土臉”地抱著(zhù)一摞子書(shū)，“呼哧呼哧”地往外走。此外，在圖書(shū)館兩側的樓梯上，飲水機旁邊，辦公室門(mén)口??都有或站或立的同學(xué)在讀書(shū)、背單詞??因而走的每一步都要小心翼翼，一是怕打擾到其他人，二是怕不小心踩到誰(shuí)的頭！圖書(shū)館不僅方便了我們借閱、下載圖書(shū)，而且也是疲勞時(shí)“研究”的對象。伴著(zhù)一樓大廳的寬屏電視機播放的神奇的史地探險紀錄片，坐在舒適的真皮沙發(fā)上，是個(gè)不錯的小憩選擇。寬敞、明亮、舒適，讓我們更是留戀它。時(shí)常，為了占個(gè)視野、光線(xiàn)、舒適度皆?xún)?yōu)的.位子，我們得在六點(diǎn)鐘起床，七點(diǎn)鐘就要排在圖書(shū)館門(mén)口，時(shí)刻準備著(zhù)“門(mén)一開(kāi)，我就沖”！所以，圖書(shū)館的老師們拿我們都沒(méi)辦法，又氣又笑，剛剛開(kāi)個(gè)門(mén)縫，就“迅速”地閃到一邊去了。
因而，有時(shí)候，我覺(jué)得圖書(shū)館就是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，在那兒，我們與同學(xué)競爭，為了一個(gè)位置、一本書(shū)；在那兒，我們與時(shí)間競爭，為了在一個(gè)學(xué)期里多讀些書(shū)，不負青春；在那兒，我們與古人、今人競爭，為了不斷升華我們的思想。而更重要的，我們要與自己競爭，為了改掉懶惰的習慣，不斷奮斗！也是在大學(xué)的圖書(shū)館里，我明白了，什么叫“學(xué)海無(wú)涯”！
高中生活里我遇到了許多老師。他們或多或少給了我一些影響。但是真正促使我堅定信念、站在你們面前的，還是我在大學(xué)了遇到的老師們！大學(xué)的課堂，不像高中課堂，固定的同學(xué)、固定的教室、固定的各科老師??大學(xué)里，沒(méi)有統一的教室，有時(shí)候這一節課在這一棟樓，下節課就要跨越整個(gè)學(xué)校奔到那棟樓里去。而一位大學(xué)教師，同時(shí)要面對兩三個(gè)班級的學(xué)生。甚至比我們更辛苦地兩個(gè)校區來(lái)回上課。因而在課下，我們很少有機會(huì )與老師們當面交流。
所以，我們大多把師生交流放置在課堂上。問(wèn)題總是此起彼伏，各學(xué)科的、新聞、博客上看到的、別人那里聽(tīng)到的??都成了我們問(wèn)老師的問(wèn)題。然而，面對我們毫無(wú)章法的問(wèn)題，老師們總是認真、耐心地聽(tīng)完我們的陳述后，謹慎地一一作答。有時(shí)我們會(huì )問(wèn)到老師們也不清楚的問(wèn)題，這時(shí)候，他們不是敷衍了事，而是虛心地說(shuō)，“這個(gè)問(wèn)題我不是分清楚，課下的時(shí)候我會(huì )去查查，下節課給你滿(mǎn)意的答復怎么樣？”而老師們從未食言過(guò)！
課堂上的時(shí)間總是不夠的，因而在課外，老師們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)的論壇，供我們交流思想。在這個(gè)論壇上，我們可以隨時(shí)將自己的疑問(wèn)傳達給老師們。我時(shí)�！翱础钡�，為了回答學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題，老師們總會(huì )爭得“面紅耳赤”；但無(wú)論老師們的爭論如何激烈，沒(méi)有一位老師會(huì )“出言不遜”！他們的語(yǔ)言，總是謹慎的、溫婉的。讓我不得不折服。
大學(xué)里，除了上課，有豐富的時(shí)間供我參加社團活動(dòng)、野外考察和旅行。陸游說(shuō)，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诖髮W(xué)里面你可以根據自己的興趣
愛(ài)好，參加社團活動(dòng)，施展自己的才華。古人說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�？v然學(xué)富五車(chē)，沒(méi)有在現實(shí)生活中“舉一反三”，終究只是個(gè)“兩腳”書(shū)櫥。
以上，是我的大學(xué)感言，也是對你們的希望。接下來(lái)，我想聽(tīng)聽(tīng)你們的理想和愿望。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)呢？
3．學(xué)生談自己的理想，對其理想做出肯定和鼓勵。讓學(xué)生把自己心目中的大學(xué)或者努力的目標寫(xiě)在便利貼上貼到教室后面的交流臺上。
4．教師總結。
大家都分享了自己的夢(mèng)想。小時(shí)候的夢(mèng)想，我已經(jīng)實(shí)現了，現在我正向著(zhù)新的夢(mèng)想邁進(jìn)。你們的夢(mèng)想，有的很近，有的很遠。如果想要實(shí)現你們的夢(mèng)想，就要做好準備，給自己注入動(dòng)力。而這動(dòng)力，就是堅持、努力、不怕輸。努力地充實(shí)每一天，把那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤、缺點(diǎn)都丟在背包外，堅持不懈地走在伸向夢(mèng)想的路上，一步一步地走下去，不回頭！我相信，你們的夢(mèng)想都會(huì )在不遠的將來(lái)實(shí)現！或許明天你就會(huì )堅持夢(mèng)想而“獨一無(wú)二”，或許下一次考試你就會(huì )因為夢(mèng)想拼搏而“與眾不同”！
所以，請堅持你的夢(mèng)想，和我一起，走向遠方！
大學(xué)主題班會(huì )設計4
一 活動(dòng)背景
大學(xué)有很多風(fēng)景也有很多誘惑，如何把握大學(xué)生活至關(guān)重要，大學(xué)也充滿(mǎn)機遇的平臺，抓住了機遇，你便有可能成就人生的輝煌。但機遇只垂青于有準備的人，準備的充分才能得到命運之神的惠顧，所以對于大學(xué)生，特別是剛入校的大一新生非常有必要在大學(xué)生活之前進(jìn)行一次規劃，特舉辦“規劃大學(xué)生活，明確奮斗目標”的主題班會(huì )。
二 活動(dòng)形式
閱讀分享及討論式學(xué)習
三 活動(dòng)主題
規劃大學(xué)生活，明確奮斗目標
四 活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月13日晚上7點(diǎn)半
五 活動(dòng)地點(diǎn)
逸夫藝術(shù)樓411教室
六 活動(dòng)對象
設計四班全體同學(xué)及其他嘉賓
七 班會(huì )目的.
為了促進(jìn)在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好寶貴的時(shí)間，合理規劃自己的大學(xué)生涯，為自己的今后的生涯作鋪墊，培養學(xué)生獨立自主的意識，使學(xué)生深入了解自己，正確設計自己的未來(lái)藍圖，通過(guò)對大學(xué)生活的表現討論及學(xué)長(cháng)的互動(dòng)交流和經(jīng)驗分享，使同學(xué)們明確自己的目標，做好大學(xué)生活的準備和規劃。
八 活動(dòng)流程
1 籌備
召開(kāi)團支部及班委會(huì )議，確立此次目標
任務(wù)分配：主要包括會(huì )場(chǎng)紀律，會(huì )場(chǎng)布臵以及會(huì )后安排及入檔等后期工作
各負責人分管工作，責任具體到人。確保此次班會(huì )順利進(jìn)行，提高工作質(zhì)量
�。�1）策劃階段：活動(dòng)策劃書(shū)的形成
時(shí)間： 20xx-10-11晚
�。�2）審批階段：遞交策劃書(shū)和預算經(jīng)費
�。�4）物資購臵：有相關(guān)人員提供活動(dòng)過(guò)程中所需材料
2 開(kāi)場(chǎng)
主持人致開(kāi)幕詞，宣布本次主題班會(huì )開(kāi)始
3 過(guò)程
�。�1）朗誦欣賞：《我的大學(xué)，我的夢(mèng)想》，培養同學(xué)們的青春激情和對未來(lái)的憧憬。
�。�2）才藝展示：《紅蜻蜓》，為了活躍現場(chǎng)氣氛，進(jìn)行演唱歌曲《紅蜻蜓》，讓同學(xué)們唱出自己的理想。
�。�3）校友情：學(xué)長(cháng)學(xué)姐經(jīng)驗分享，回歸主題，提現濃濃校友情。請學(xué)長(cháng)學(xué)姐們講述學(xué)習經(jīng)驗，使同學(xué)們更好的規劃大學(xué)生活。
�。�4）激發(fā)睿智，全班同學(xué)交流自己的大學(xué)生活目標
�。�5）中途插播有關(guān)主題的圖文資料
�。�6）請同學(xué)們進(jìn)行人生目標發(fā)言，講述自己的大學(xué)規劃
�。�7）班會(huì )即將達到尾聲，讓同學(xué)們在紙上寫(xiě)下自己大學(xué)四年的看法和對大學(xué)生活的規劃，明確自己今后的目標。
4 閉幕
�。�1）由主持人完成活動(dòng)總結，宣讀閉幕詞，重溫主題。
�。�2）班委會(huì )完成活動(dòng)期間相關(guān)資料的整理與歸納
九 注意事項
1，加大宣傳力度。
2，整個(gè)活動(dòng)中要有人負責拍照工作。
3，活動(dòng)后總結要做到及時(shí)寫(xiě)，及時(shí)交，擴大活動(dòng)影響力。
4，活動(dòng)過(guò)程中要注意人員的安排妥善，一定要注意條理性及現場(chǎng)秩序。
5，所有人員必須遵守現場(chǎng)秩序，有負責人員維持。
十 活動(dòng)經(jīng)費運費預算
此次班會(huì )除活動(dòng)內容外，其他一切從簡(jiǎn)。具體包括：
1， 打印費
2， 獎品若干
3， 租片沖洗
策劃人：**** 20xx年10月11日
大學(xué)主題班會(huì )設計5
活動(dòng)背景：期末考試日益臨近，全校已近進(jìn)入了備考階段。10級的同學(xué)壓力尤其的大，因為他們同時(shí)面臨著(zhù)英語(yǔ)四級考試。在如此高壓下我們要有正確的心態(tài)、積極地備考。嚴肅的考風(fēng)考紀是我們普遍關(guān)注的問(wèn)題，學(xué)校多次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考紀。
活動(dòng)時(shí)間：20xx .06.05 16：30——18：00
活動(dòng)地點(diǎn)：三教階梯教室
1、全面貫徹、認真學(xué)習考場(chǎng)紀律要求；
2、指導大家積極備考；
3、加強誠信意識教育，塑造良好道德品質(zhì)。
參加活動(dòng)人員：部分領(lǐng)導、11電氣輔導員周怡老師及11電氣所有同學(xué)。 活動(dòng)形式：以“誠信應考，促進(jìn)誠信為人”為班會(huì )主題。
活動(dòng)主題：社會(huì )的文明進(jìn)步需要人的明禮誠信，明禮誠信已經(jīng)成為公民道德的基本標準和要求。開(kāi)展誠信教育，以誠信考試為突破口，在大學(xué)生中開(kāi)展“做誠實(shí)守信的人，做有強烈社會(huì )責任感的人，做值得信任的人”教育。
活動(dòng)準備：1、班委負責策劃活動(dòng)、租借教室、準備好班會(huì )所需用品、選好主持人、邀請領(lǐng)導等，并為同學(xué)服務(wù)。
注意事項：
1、班會(huì )內容要緊扣主題，重點(diǎn)強調考風(fēng)考紀問(wèn)題。
2、會(huì )場(chǎng)氣氛要活躍，但保持會(huì )議的紀律及到勤率。
3、要采用靈活的方式，讓同學(xué)們更進(jìn)一步投入到班會(huì )內容中去，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學(xué)都有所收獲。
活動(dòng)過(guò)程：
1、布置黑板，寫(xiě)班會(huì )主題“誠信應考，促進(jìn)誠信為人”。
2、主持人介紹今天班會(huì )的活動(dòng)主題和意義。
3、輔導員引述材料，結合實(shí)際，我們即將面臨的期末考試，強調誠實(shí)認真備考的重要性。 4、播放視頻，讓大家了解大學(xué)生在誠信應考方面的重要性，并讓同學(xué)們根據視頻的內容進(jìn)行發(fā)表看法。
5、輔導員講述考試的誠信問(wèn)題，并引述到誠信做人問(wèn)題。
6、輔導員老師帶領(lǐng)大家學(xué)習《學(xué)生手冊》上關(guān)于誠信考試的相關(guān)內容，同學(xué)們都認真聽(tīng)講，做好記錄。通過(guò)講述真實(shí)的例子告誡同學(xué)們要誠信考試，各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學(xué)們清楚的認識到了考試作弊的危害。 7、各班在《誠信考試承諾書(shū)》上簽字。
尾聲：
1、邀請領(lǐng)導對班會(huì )進(jìn)行總結及對同學(xué)們的期望。
2、主持人對此次班會(huì )進(jìn)行總結并宣布班會(huì )結束。
活動(dòng)意義：通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的`人�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會(huì )立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信。為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎！而當下來(lái)說(shuō)，就是誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。做一名合格的大學(xué)生。
活動(dòng)經(jīng)費預算：記號筆10元、打印2元、不可預算費用5元。共計：17元。 活動(dòng)后期安排：所有班委留下打掃衛生、對班會(huì )進(jìn)行總結，為以后開(kāi)展活動(dòng)積累一定經(jīng)驗。
大學(xué)主題班會(huì )設計6
一、班會(huì )背景
不知不覺(jué)我們已經(jīng)走過(guò)布滿(mǎn)荊棘的高考，踏入大學(xué)已經(jīng)半年多了。短短的一年里前半年我們是為著(zhù)高考，為著(zhù)夢(mèng)想奮斗的高三生，起早貪黑，有做不完的試卷，老師有講不完的題目，身上穿的永遠是暗淡的校服，素面朝天，偶爾會(huì )在數學(xué)課上出神，望著(zhù)窗外幻想自己的大學(xué)生活�？邕^(guò)六月的高考，終于踏入大學(xué)�；蛟S我們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想來(lái)到這里，或許我們是因為高考分數而無(wú)可奈何地來(lái)到這里，但總歸我們是來(lái)到了這里。高考讓人成長(cháng)，來(lái)到大學(xué)，一切都是那么陌生，陌生的城市，陌生的校園，陌生的人。我們學(xué)著(zhù)適應，學(xué)著(zhù)成長(cháng)。成長(cháng)與夢(mèng)想是我們是人生永恒的主題，經(jīng)過(guò)半年的適應，我們是否已經(jīng)成長(cháng)，是否還堅持著(zhù)自己最初的夢(mèng)想？
二、班會(huì )目的
讓同學(xué)們明白成長(cháng)中的快樂(lè )與煩惱，讓同學(xué)們回憶自己最初的夢(mèng)想，并且堅持夢(mèng)想，為之奮斗，在為夢(mèng)想奮斗中成長(cháng)。
三、前期準備
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1.全體班委會(huì )議，討論班會(huì )主題，形式以及流程設置。
2.由心理委員擬好方案，再交由班委討論，并將工作分配到個(gè)人
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1.借好班會(huì )所需要的多媒體教室
2.買(mǎi)好游戲環(huán)節所需要的.道具，以及裝夢(mèng)想的瓶子以及彩紙，訂好蛋糕
3.買(mǎi)小獎品
4.做好PPT
四、班會(huì )流程
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準備好一副撲克牌，讓同學(xué)們隨機抽取，讓同學(xué)們尋找相同花色的同伴組成一組。 所以全班一共分成四組。
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播放之前制作完成的電子雜志，電子雜志相比于ppt更加精彩，繪聲繪色，內容是大一上學(xué)期大家一起經(jīng)歷的事情。其中包括軍訓時(shí)的照片集景。第一次秋游，橫店游。第一次班級聚餐，大家玩的都很開(kāi)心。班級排球賽。辯論賽，我們班打到?jīng)Q賽等一些照片。
活動(dòng)意義：從照片中讓大家看到自己的成長(cháng)，回想大家一起經(jīng)歷過(guò)的半年時(shí)光，最后引出我們今年班級舉行的大型的活動(dòng)，鼓勵大家積極參與。我們要在一起走過(guò)的路途中學(xué)著(zhù)一起長(cháng)大。
�。ㄈ〾�(mèng)想玻璃瓶
先放幾個(gè)名人關(guān)于夢(mèng)想，和自己為之奮斗的過(guò)程的故事。然后讓大家思考自己最初的夢(mèng)想，然后分發(fā)給每人一張紙，讓大家在紙上寫(xiě)上自己最初的夢(mèng)想，然后一起放到一個(gè)玻璃瓶中，封好。
活動(dòng)意義：讓處于為大量社團活動(dòng)，學(xué)生會(huì )工作所忙碌的我們，過(guò)著(zhù)忙碌的生活卻覺(jué)得生活空虛的我們一次思考的機會(huì )，讓我們重新定位自己，重新找回自己要為之奮斗的目標，讓我們?yōu)橹鴬^斗。
�。ㄈv史知識小競猜
按照剛開(kāi)始分的小組來(lái)進(jìn)行游戲。第一輪為必答題，每組派一個(gè)代表進(jìn)行回答。由代表選擇幻燈片上的圖標進(jìn)行限時(shí)答題。所有歷史題目都來(lái)自于我們上學(xué)期所學(xué)的知識。第二輪為搶答題，每組派代表進(jìn)行搶答。所有題目答對加10分，答錯扣10分，分數進(jìn)行累計。第一的組有獎勵，最差的組進(jìn)行集體懲罰。
活動(dòng)意義：有針對性地回顧上學(xué)期所學(xué)的知識，同時(shí)考驗組員間的信任感和協(xié)作能力。
�。ㄋ模┮黄饝c祝成長(cháng)
關(guān)掉電燈，由兩個(gè)班委捧著(zhù)蛋糕進(jìn)入，大家一起唱生日歌，一起許愿吹蠟燭。最后一起分享蛋糕。班會(huì )結束。
活動(dòng)意義：這一個(gè)慶生并不是為班里某一個(gè)同學(xué)準備的，而是為大家準備的，慶祝大家經(jīng)歷半年，蛻變成一個(gè)真正的大學(xué)生，也祝愿大家在將來(lái)的路上越走越順利。
五、活動(dòng)后期
班委留下進(jìn)行現場(chǎng)的打掃與整理。
心理委員撰寫(xiě)總結。
心理班會(huì )活動(dòng)總結
總體來(lái)說(shuō)這次班會(huì )開(kāi)的比較成功，效果也挺好，同學(xué)反映也挺不錯，有些地方還有待改進(jìn)。
優(yōu)點(diǎn)：
1、因為采用新的形式，以電子雜志的形式，運用了各種特效，同時(shí)搜集了很多大家的照片，展現了過(guò)去的種種美好瞬間，收到了很好的效果，激起同學(xué)們的熱情，班會(huì )結束后很多同學(xué)想要這份當作紀念。
2、夢(mèng)想玻璃瓶環(huán)節時(shí)的效果很好。每一個(gè)人都很認真地在寫(xiě)自己的夢(mèng)想，那種慎重的感覺(jué)我可以深刻感覺(jué)到。每一個(gè)人上來(lái)將寫(xiě)有自己夢(mèng)想的紙條塞進(jìn)我手里拿著(zhù)的玻璃瓶時(shí)，都小心而又慎重。我知道那個(gè)塞滿(mǎn)紙條的玻璃瓶對于我們歷本111班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么珍貴，等大家多年后事業(yè)有成后再聚首，這是一份多么寶貴的記憶。
3、歷史小知識競猜，大家的參與度很高，熱情也很高漲，主持人也比較好能即時(shí)采取靈活的方式調動(dòng)大家的參與熱情。因為這跟我們學(xué)的專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)，不僅娛樂(lè )放松而且也增長(cháng)了知識，寓教于樂(lè )的效果很好。
4、慶生活動(dòng)大家都陶醉其中，為那些同學(xué)祝福也祝愿著(zhù)這個(gè)班級能更好地向前發(fā)展，比較好地調動(dòng)了同學(xué)們的高昂情緒，增強了班級的凝聚力，仿佛又回到了那初來(lái)浙師大的第一次班會(huì )時(shí)。同學(xué)們品嘗著(zhù)蛋糕，訴說(shuō)嬉戲著(zhù)，效果很好。
不足：
1、班會(huì )開(kāi)始時(shí)播放的電子雜志所涉及的內容還是不夠全面，沒(méi)有展現全部所有同學(xué)的風(fēng)采，可能會(huì )讓部分人失望，播放內容過(guò)于快速，停留速度稍微多點(diǎn)比較好，還有待改進(jìn)。
2、夢(mèng)想玻璃瓶太小了，不太適合將全部同學(xué)的紙塞進(jìn)去。
3、歷史小知識競猜由于參加人數有限，有些人可能會(huì )產(chǎn)生抱怨心態(tài)，漠不關(guān)心，還需改進(jìn)。
4、準備的東西不過(guò)齊全，準備蛋糕時(shí)，忘了準備打火機，于是四處跑著(zhù)尋找打火機，幸好最后找到了。所以以后準備東西時(shí)要仔細考慮，準備齊全。 感想：
班會(huì )是一個(gè)拉近同學(xué)們之間感情的一個(gè)很好的平臺。這次班會(huì )的舉辦使同學(xué)們更好地了解自己，看著(zhù)自己一路走來(lái)，思考自己將要走的路。歷史是用來(lái)回顧的，在回顧中我們吸取經(jīng)驗，作為寶藏，更好地走接下來(lái)的路。通過(guò)對自己最初的夢(mèng)想的回顧，讓我們更加充滿(mǎn)熱情，積極地為自己的夢(mèng)想而奮斗。這是我們第一次舉辦班會(huì )，雖然有許多不足，但這也將成為我們最寶貴的財富。
大學(xué)主題班會(huì )設計7
一、班會(huì )主題：
校園安全應從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應引起我們全班同學(xué)的高度重視和警惕。
二、班會(huì )目的：
讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開(kāi)展校園安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標。我們策劃的本次安全教育班會(huì )是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿(mǎn)想像，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識的人。因此，我們在品德教學(xué)中還有一個(gè)目標是塑造學(xué)生的`防范意識，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
三、班會(huì )對象：
自動(dòng)化xx班
四、班會(huì )時(shí)間：
**.4.18
五：班會(huì )地點(diǎn)：
6棟705教室
六、班會(huì )流程：
團支書(shū)和組織委員主持班會(huì )，全班同學(xué)紛紛參與討論，各抒己見(jiàn)，針?shù)h相對。其中班長(cháng)xx、團支書(shū)xxx、組織委員xx、xxx……發(fā)表自己的想法，總結如下：
第一、我們同學(xué)都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然。
第二、要注意寢室安全。同學(xué)之間要互相幫助和互相支持，在寢室里快樂(lè )，開(kāi)心的生活，留意陌生人進(jìn)出寢室。能夠做到出寢室落鎖，關(guān)電關(guān)水，防止寢室貴重物品丟失，錢(qián)財、手機等物品隨身攜帶。（其中列舉身邊的電腦、手機、錢(qián)財被盜等事例，學(xué)校部署的公寓管理的條例并著(zhù)重介紹大學(xué)生出現生命財產(chǎn)丟失的原因，和預防措施）
第三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機；上下樓梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節約用電，教室無(wú)人時(shí)要及時(shí)關(guān)燈。
七、班會(huì )總結：學(xué)習和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會(huì )面對各種危險。今天就身邊可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境，才能體現“ 安全教育，防范于未然”。
大學(xué)主題班會(huì )設計8
一、活動(dòng)主題
以“大學(xué)生行為規范”為主題，召開(kāi)班會(huì )，圍繞《學(xué)生文明行為規范》展開(kāi)學(xué)習。
二、活動(dòng)目的
1、按照院部號召，我系組織開(kāi)辦班會(huì )，統一學(xué)習《學(xué)生文明行為規》；
2、為了增強大學(xué)生文明禮貌的行為規范，我系組織各班開(kāi)展此次主題班會(huì )；
3、通過(guò)此次班會(huì )，使我系學(xué)生更好的認識文明禮貌的`重要性；
4、讓學(xué)生素質(zhì)得到更好的發(fā)展，在生活中更好地做到文明禮貌。
三、活動(dòng)單位
10和11級各班。
四、活動(dòng)流程
1、由輔導員老師，在班長(cháng)例會(huì )上下達此次班會(huì )的主題學(xué)習“學(xué)生文明行為規范”；
2、由辦公室在班長(cháng)例會(huì )上下發(fā)《學(xué)生文明行為規范》的相關(guān)文件；
3、組織各班開(kāi)展此次班會(huì )，請各班負責人記錄班會(huì )過(guò)程等等；
4、在班會(huì )舉行后，請各班負責人上交與此次活動(dòng)有關(guān)的照片及心得、總結等。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日至20xx年3月20日止。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
各班自行申請多媒體教室。
七、活動(dòng)評比
1、由學(xué)生會(huì )新聞中心對各班級上交的心得進(jìn)行評比，選舉出二十篇稿件上傳至系部網(wǎng)站，在期末時(shí)作為班級考評之一；
2、各班級上交的照片將上傳至系部網(wǎng)站，作為學(xué)子風(fēng)采中模塊之一。
辦公室
大學(xué)主題班會(huì )設計9
一、〖活動(dòng)主題〗：
《珍愛(ài)生命，修養心靈》
二、〖活動(dòng)背景〗:
5月25日是大學(xué)生心理健康日，5·25就是“我愛(ài)我”的意思。每個(gè)人最應該愛(ài)的就是自己，但也是最容易被我們忽略的。大學(xué)生的普遍年齡一般在18—25歲之間，從心理學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，正處于青年中期。大學(xué)生的心理具有青年中期的許多特點(diǎn)，但作為一個(gè)特殊群體，大學(xué)生又不能完全等同與社會(huì )上的青年。大學(xué)生心理健康已經(jīng)漸漸成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，普遍的一種心理狀況是對未來(lái)的迷茫，與之而來(lái)的是各種心理問(wèn)題。
三、〖活動(dòng)目的〗：
�。�1）幫助同學(xué)關(guān)注心理問(wèn)題
�。�2）提高同學(xué)對生命意義的認識
�。�3）使同學(xué)對未來(lái)充滿(mǎn)激情，以一種積極的心態(tài)去對待今后的每一天
四、〖活動(dòng)流程〗：
�。ǎ┌嘀魅沃鞒值谝徊糠职鄷�(huì )
第一部分：班主任以播放一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的短片由孝敬之道出發(fā)，開(kāi)始班會(huì )。
如今的大學(xué)生大多是獨生子女，他們一來(lái)到世上就被父母當成掌中寶呵護著(zhù)，認為父母給兒女做牛做馬是天經(jīng)地義的事情，不明白父母對自己的希望和期待；他們總覺(jué)得父母嘮叨、麻煩，埋怨父母不理解自己，卻從來(lái)不會(huì )從站在父母的角度去考慮問(wèn)題，不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累，從而在心理上對父母的感恩之
情越來(lái)越淡。如果連對自己的父母都不懂得感恩，那他的心理又怎能做到健康。
第二部分：通過(guò)一些心理小故事，讓同學(xué)們對生活上的一些事有了另一個(gè)層次的了解。
通過(guò)“塞翁失馬”等哲理性小故事讓同學(xué)們懂得“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，不要為了一時(shí)的福禍而驕傲或悲傷。使同學(xué)們以一種積極的心態(tài)去面對生活中的各種的挫折。
第三部分：如何調節心理壓力
給出心理咨詢(xún)專(zhuān)家為提供的兩種訓練方法：一、分析壓力產(chǎn)生的原因，找出排除它的方法。當你感到有情緒壓力時(shí)，找一個(gè)自己所信任的人，開(kāi)懷傾談一次，或是邀幾個(gè)親朋好友去聚餐一次，或去觀(guān)賞一部電影。尋找最近自己在生活中處理成功的一件小事，給自己獎勵，買(mǎi)一件禮物送給自己。在休閑時(shí)，進(jìn)行體育活動(dòng)，但一次活動(dòng)的時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，運動(dòng)不要過(guò)猛，做到細水長(cháng)流。如壓力已造成身體的不適（如心臟作痛、大量出汗、不眠、腸胃消化功能下降等），要認真對待，及早進(jìn)行健康檢查。二、將學(xué)習、人際交往等方面遭到壓力的原因用一張小紙條寫(xiě)出，然后對每個(gè)壓力想出三個(gè)不同的點(diǎn)子來(lái)對付它，可以與友人和信賴(lài)的人商量。不要將所有重擔和責任背負在自己一個(gè)人身上，要信賴(lài)他人，做到責任分擔，學(xué)會(huì )同他人合作。對自己要求不要過(guò)高，記住一首贊美詩(shī)中的七個(gè)字：“只要一步就夠好”。勇于決斷。錯誤的決斷比不決斷或猶豫不決要好。決斷錯誤可以修正。不決斷或猶豫不決會(huì )導致壓力的產(chǎn)生，有損身心健康。要有充分的`睡眠時(shí)間，損失的睡眠時(shí)間要補足。運用幽默、微笑來(lái)調節情緒，用自我催眠和深呼吸等方法來(lái)放松身心。任何時(shí)候都不要失去你的自信心。
�。ǘ┌嚅L(cháng)主持第二部分班會(huì )
第一部分：心理短片欣賞
《人為什么要活著(zhù)》、《自行我路》
我們?yōu)槭裁椿钪?zhù)？我們來(lái)到這個(gè)世界走一遭，就只因為這一個(gè)字——夢(mèng)，人類(lèi)因為夢(mèng)想而偉大。鳥(niǎo)類(lèi)飛翔靠翅膀 人類(lèi)飛翔靠夢(mèng)想。如果一個(gè)人在夢(mèng)想的天空里，既沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)天使，也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)惡魔，那么他將無(wú)法真正領(lǐng)悟到人生的真諦??
第二部分：心理詩(shī)歌欣賞
《生命的呼喚》
我不感興趣
你在哪里生活、和誰(shuí)一起，
我只想知道當所有外在的一切都背離消失，
你的內心是否還有什么可以支撐你；
我只想知道是否你能和你自己的心在一起，
在無(wú)盡的空虛里，你是否能真的喜歡這個(gè)唯一的伴侶
第三部分：學(xué)習交流
邀請07屆優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐為我們提供學(xué)習指導并進(jìn)行學(xué)習交流
第四部分：班主任班長(cháng)總結發(fā)言
1. 一個(gè)人的生理健康和心理健康都很重要，我們一定要保持一個(gè)健康的心態(tài)，
才不會(huì )在生活中失去方向。壓力是可以變成動(dòng)力的，只要我們有信心。在即將到來(lái)的四六級考試和期末考的復習中，希望同學(xué)們可以靜下心，投入到學(xué)習中。通過(guò)和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的交流，我們一定要吸取他們寶貴的經(jīng)驗，在以后的學(xué)習生活中向他們看齊
2. 當我們曾經(jīng)只是一個(gè)單純的高中生時(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，有些人
實(shí)現了，有些很遺憾的出局了 但他們是去追尋另一個(gè)夢(mèng)了，在座的各位已經(jīng)體會(huì )過(guò)了實(shí)現夢(mèng)想的喜悅感，那么現在你們的夢(mèng)想又是什么？我們除了需要夢(mèng)，還需要一起實(shí)現夢(mèng)的朋友。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話(huà)：“已過(guò)中年，人在很大程度上是為了朋友們活著(zhù)。朋友無(wú)論在何時(shí)，都是我們遠行萬(wàn)里的鼓勵者和送別者�！焙湍闩笥褌円黄鹑プ穳�(mèng)吧
大學(xué)主題班會(huì )設計10
一、活動(dòng)目的
1.使學(xué)生認識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
2.使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足，并主動(dòng)尋求幫助，到達理想彼岸。
4.鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，迎接未來(lái)的挑戰。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)回顧前兩個(gè)學(xué)期的大學(xué)經(jīng)歷，討論分析我們如何更好的把握住現在美好的大學(xué)時(shí)光，正確的認識和評價(jià)自身，在充分分析自身的情況下，明確社會(huì )需求，準確個(gè)人定位，帶動(dòng)更多的同學(xué)積極地“把握現在，并結合自身特點(diǎn)，規劃未來(lái)”!
三、活動(dòng)形式
表演，游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。
四、活動(dòng)前準備
1、征求同學(xué)們的意見(jiàn)及建議，結合班級學(xué)生中存在的實(shí)際問(wèn)題，初步確定班會(huì )主題
2、召開(kāi)班團干部會(huì )議，正式確定班會(huì )主題，并正式制定班會(huì )活動(dòng)方案。
3、圍繞班會(huì )主題方案，確定主題班會(huì )活動(dòng)組委會(huì )，由組委會(huì )帶領(lǐng)各小組成員搜集資料，盡可能的讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動(dòng)氛圍。
4、進(jìn)一步的確定核實(shí)活動(dòng)方案的可實(shí)施行、可操作性，把不合理的地方適當的作修改，并確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的一切準備工作。
五、活動(dòng)過(guò)程
主持人：同學(xué)們!當你們撕下一頁(yè)頁(yè)日歷，看著(zhù)時(shí)針一圈又一圈地的轉過(guò)時(shí)，你有何感想呢?在這里，我首先大聲地回答你們，我會(huì )握著(zhù)拳頭對著(zhù)鏡子里的自己認真地說(shuō)：要珍惜時(shí)間，要珍惜你的最佳年華!別讓今天在你的不經(jīng)意中偷偷溜走!別讓你的理想，成為一個(gè)永遠無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想!
同學(xué)們，你們一定聽(tīng)過(guò)《傷仲永》的故事吧!仲永小時(shí)候被人們稱(chēng)頌為神童。五歲時(shí)就才華橫溢，不僅出口成章，而且能吟詩(shī)作對。受到了各界人士的贊賞與厚待;而仲永到了十二三歲時(shí)才華平平;二十歲時(shí)，更是被人們認為才華已盡。難道是他出意外了還是他越大越傻了呢?不!是他的父母沒(méi)有讓他好好地利用時(shí)間、利用最佳的年華繼續學(xué)習，而是把他作為了獲得美食與金錢(qián)的工具。以致于他的天賦被消磨殆盡。這正是“天才如果每天躺在草坪上悠閑地吹風(fēng)，天才也會(huì )變成廢物�！币灿∽C了愛(ài)因斯坦所說(shuō)的：天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。連一代巨人愛(ài)因斯坦都這么謙虛好學(xué)，這么強調人為的因素，難道我們可以例外嗎?還有我們熟悉的發(fā)現鐳的居里夫人、發(fā)現萬(wàn)有引力定律的牛頓、證明歌德巴赫猜想的陳景潤，再有我們大家都追逐的足球明星李瑋鋒、小貝、羅納爾多等，哪一個(gè)人的成功不是用爭分奪秒，廢寢忘食換來(lái)的呢?
主持人：現在我們一起來(lái)做個(gè)計算吧。人的`一生幾十年的光陰，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以自由自在的年歲有多少;再去掉一天八小時(shí)的或更多的時(shí)間睡眠，實(shí)實(shí)在在的、可以利用的、還剩下多少;最后我們來(lái)預測一下我們的年壽有幾何。你們能預測嗎?我不能!
上天賦予我們的生命只有一次。生命是寶貴的!而生命是一分一秒的時(shí)間堆積成的。浪費了時(shí)間就等于浪費生命!
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