親子主題活動(dòng)方案

親子主題活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　家長(cháng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì )，開(kāi)闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(cháng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長(cháng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。幫助家長(cháng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的氛圍。提高家長(cháng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng).指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四、活動(dòng)流程：

　　一.熱身----大樹(shù)與松鼠

　　活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局

　　材料：無(wú)

　　時(shí)間：5-10分鐘

　　活動(dòng)程序：

　　1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓師或其它沒(méi)成對的學(xué)員擔任臨時(shí)人員。

　　2、培訓師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù);培訓師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當中，落單的'人應表演節目。

　　3、培訓師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓師或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應表演節目。

　　4、培訓師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓師或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

　　二.主題活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱(chēng)----盲行之風(fēng)雨人生路

　　活動(dòng)目的：

　　增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：

　　1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

　　2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

　　3、多組同時(shí)參加(根據現場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數)

　　4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開(kāi)始時(shí)父母牽著(zhù)子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話(huà)語(yǔ)的指導下繞過(guò)各種障礙到達終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話(huà)語(yǔ)指導子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

　　5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復以上的步驟，直到最后一組成員會(huì )到起始點(diǎn)，活動(dòng)結束

　　6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

　　7、分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

　　8、領(lǐng)導者總結，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的體會(huì )到作為家長(cháng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì )到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

　　備注：組織者提供分享的方向：

　　一、父母為領(lǐng)路人

　　1、被領(lǐng)路者：

　　(1)當父母帶著(zhù)你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么，還是自己長(cháng)大了不需要父母的跟從了)

　　(2)當只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區別么?(可聯(lián)系到生活中，當父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì )有什么心情呢)2領(lǐng)路人

　　作為家長(cháng)，當看著(zhù)自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長(cháng)呢，還是繼續給予子女無(wú)限的關(guān)懷，孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導者：

　　(1)被孩子引導穿越障礙，你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(cháng)大或者將要長(cháng)大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?，他們的指導語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)

　　2、領(lǐng)導者：

　　(1)由你來(lái)引導父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著(zhù)自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿(mǎn)了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì )感激和體諒他們)

　　3、廣告劇的設計

　　活動(dòng)目標：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng )造性的意念，鍛煉語(yǔ)言表達能力�；顒�(dòng)形式：由領(lǐng)導者組織各小組進(jìn)行設計活動(dòng)。

　　材料：準備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：

　　(1)領(lǐng)導者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內容進(jìn)行廣告設計。廣告內容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內容及一個(gè)有創(chuàng )意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔其中的一個(gè)角色。

　　(2)統一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

　　(3)領(lǐng)導者組織小組成員設計，注意掌握好時(shí)間。

　　(4)請觀(guān)察員和所有小組進(jìn)行評比，評出最佳創(chuàng )作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個(gè)獎項。

　　4、畫(huà)圖游戲----我們未來(lái)的家

　　材料：4A的白紙，彩筆�，F在請大家以家庭為單位，一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。

　　5、尾聲

　　請用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)今天的感受。

親子主題活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、為了增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)共同了解的機會(huì )，實(shí)現家校共育，增強班級集體的凝聚力，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識;

　　2、提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，培養學(xué)生的競爭意識，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格，使學(xué)生獲得運動(dòng)會(huì )的一些初淺經(jīng)驗;

　　3、幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則，敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅;

　　二、活動(dòng)準備：

　　1、會(huì )場(chǎng)布置：橫幅標語(yǔ)為 “ 快樂(lè )運動(dòng)，健康成長(cháng)”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”

　　2、游戲準備：獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實(shí)心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂(lè );公布游戲規則以及參賽人員的口哨。

　　3、各班自己設計并號碼布

　　三、活動(dòng)主題：“快樂(lè )大課間，健康一家人 ”

　　四、活動(dòng)原則：

　　每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項目，游戲項目的設置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競爭性。

　　五、活動(dòng)口號：各班根據自己的特點(diǎn)，喊出口號

　　六、活動(dòng)時(shí)間：5月20日

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：龍江小學(xué)操場(chǎng)

　　八、活動(dòng)安排：

　　1、二節課后(10：00)，六個(gè)班學(xué)生連同家長(cháng)排成四路縱隊，(可手拿道具)高喊活動(dòng)口號依次入場(chǎng)。各班班主任組織好紀律;

　　3、家長(cháng)和運動(dòng)員代表發(fā)言

　　4、裁判代表發(fā)言

　　5、領(lǐng)導致詞并宣布開(kāi)幕

　　6、家長(cháng)和學(xué)生舉行比賽;

　　7、游戲結束后家長(cháng)和學(xué)生集合，總結、頒獎

　　8、退場(chǎng)：主持人宣布親子活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，各班有序退場(chǎng) 。

　　九、活動(dòng)獎項

　　1、設立班級集體獎(接力賽)，取前三名

　　2、每個(gè)活動(dòng)項目設一等獎2個(gè)，二等獎4名，三等獎6名。

　　3、活動(dòng)設立班級組織活動(dòng)獎，設一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名

　　十、報名規則：每個(gè)家庭報 限 2 個(gè)項目，每個(gè)項目最多報 12人

　　具體活動(dòng)場(chǎng)地附后

　　十一、游戲內容：

　　(1)游戲名稱(chēng)：齊心協(xié)力

　　游戲準備：跳繩

　　游戲地點(diǎn)：小籃球場(chǎng)

　　游戲規則：由大人帶著(zhù)小孩進(jìn)行雙人跳繩，在一分鐘的時(shí)間內跳的個(gè)數最多的為優(yōu)勝。

　　游戲規則：2人一組。

　　獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。

　　(2)游戲名稱(chēng)：親子二人行

　　游戲目的：提高身體的靈巧性，培養團結友愛(ài)，不怕困難的精神，懂得遵守游戲規則，感受參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　游戲地點(diǎn)：跑道(西)

　　游戲準備：獎票(紅票、黃票、藍票);

　　游戲玩法：家長(cháng)和孩子在起點(diǎn)線(xiàn)處(距離30米)，孩子與家長(cháng)面對面站立，孩子踩在家長(cháng)腳上，游戲開(kāi)始，聽(tīng)到口令家長(cháng)帶孩子迅速向前行走，繞過(guò)椅子后返回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)的為勝。

　　游戲規則：2人一組，每輪六組。

　　獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。

　　(3)游戲名稱(chēng)：打保齡球

　　游戲準備：手榴彈、實(shí)心球

　　游戲地點(diǎn)：國旗邊的跑道上

　　家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)(距離6米)，手持實(shí)心球打不遠處的保齡球(手榴彈)，家長(cháng)和孩子各投1次，計算打倒的保齡球(手榴彈)，倒數最多的為優(yōu)勝。

　　游戲規則：2人一組，每輪六組。

　　獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。

　　(4)游戲名稱(chēng)：兩人三足行

　　游戲目的：鍛煉孩子把握平衡的能力，培養孩子團結協(xié)作的精神。 游戲地點(diǎn)：草地上

　　游戲準備：六段布綁帶，獎票(紅票、黃票、藍票);

　　游戲玩法：家長(cháng)和孩子并排站在一起，用繩子將家長(cháng)的左腳和孩子的右腳綁在一起，挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開(kāi)始(距離50米)，兩人同時(shí)向前行走，繞過(guò)椅子一圈回到出發(fā)的原點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝。

　　游戲規則：2人一組，每輪六組，要保證三只腳踩地面行走。

　　獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。

　　(5)游戲名稱(chēng)：正中下懷

　　規則：在3米距離內，一端站孩子，另一端站著(zhù)腰上掛著(zhù)塑料筐的'家長(cháng)(家長(cháng)只能在墊子范圍內移動(dòng)，超出墊子范圍不得分)，在1分鐘內孩子要把15個(gè)壘球投完(家長(cháng)不能用手幫忙，靠身體的移動(dòng)用塑料筐接壘球)，接中一球得1分。累計班級家庭所得分計名次。

　　游戲地點(diǎn)：草地上

　　游戲規則：2人一組，每輪六組。

　　獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名

　　(6)游戲名稱(chēng)：投石過(guò)河

　　規則：學(xué)生手持兩塊墊子，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給家長(cháng)放好(家長(cháng)不能幫忙)，家長(cháng)向前時(shí)雙腳必須踩在墊子上，由孩子將家長(cháng)走過(guò)后的墊子依次輪流向前搬運，讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，家長(cháng)到終點(diǎn)后另一對家庭繼續出發(fā)，以時(shí)間少者為勝。

　　游戲地點(diǎn)：大籃球場(chǎng)

　　游戲規則：2人一組，每輪六組。

　　獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名

　　(7)班級親子接力賽

　　游戲名稱(chēng)：袋鼠運蛋

　　規則：在相距25米距離的跑道兩端，起點(diǎn)處站著(zhù)15位家長(cháng)和孩子，聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令后，家長(cháng)背著(zhù)孩子，孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處，然后繞過(guò)終點(diǎn)處的桿子往回跑，把手中的球傳給另一組家庭，然后另一組家庭前行，依次類(lèi)推。時(shí)間少者為勝。

　　參加人數：每班10個(gè)家庭

　　十一、人員安排

　　1、活動(dòng)組織策劃、主持人：羅毅

　　2、活動(dòng)配班老師：各正副班主任下班級管理

　　3、游戲組織以及評委：全體副班主任

　　4、寫(xiě)獎狀;廖繼紅

　　5、音響、廣播、攝像：茍龍飛

　　6、攝影、宣傳報道：王芬

　　7、后勤支持：孫雙寶

　　十二、注意事項

　　1、各班做好家長(cháng)接待和配合工作，教育學(xué)生遵守運動(dòng)會(huì )規則和紀律，注意安全，服從裁判。

　　2、全體教師有高度負責心，把關(guān)注孩子的安全放在第一位，要防止學(xué)生意外。

　　3、參加活動(dòng)的人數較多、場(chǎng)地較大，游戲中提醒各位家長(cháng)帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。在游戲中遵守規則，加油助威，不隨便離開(kāi)場(chǎng)地，聽(tīng)從老師的安排，講清潔，做文明小觀(guān)眾、文明小選手。

親子主題活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年XX月XX日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

　　2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。

　　3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

　　四、活動(dòng)準備：

　　1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

　　2、準備游戲需要的材料。

　　3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準備獎品。

　　五、具體活動(dòng)方案

　　(一)活動(dòng)流程：

　　1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》

　　2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導講話(huà)。

　　3、主持人講注意事項。

　　(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

　　(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

　　(4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

　　4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

　　蹦蹦跳跳摘糖果

　　目標：

　　1、喜歡和老師，同伴一起做游戲

　　2、學(xué)習跳起摘糖果

　　3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

　　準備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

　　玩法：

　　1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。

　　2、請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

　　3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。

　　采蘑菇

　　目標：練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調能力。

　　準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇

　　玩法：

　　1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

　　2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑菇”，回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

　　3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。

　　推小車(chē)

　　目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺(jué)。

　　準備：軟墊數塊

　　玩法：

　　1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

　　2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。

　　小雞出殼

　　目的：培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。

　　材料：大張的`廢報紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。

　　玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò)，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了�？梢越又�(zhù)再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

　　找寶寶

　　準備：每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾。

　　玩法：家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

　　規則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

　　猜爸爸媽媽

　　目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

　　準備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。

　　玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著(zhù)，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

　　注意：1.猜不著(zhù)時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎勵。

　　傳達室動(dòng)作

　　目標：體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。

　　過(guò)程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當第二個(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著(zhù)做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。

　　注意：

　　1、至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

　　2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復動(dòng)作的節奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

親子主題活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)背景與目的

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現自我才能的機會(huì )，使每一位學(xué)生在學(xué)習之余好好鍛煉身體;同時(shí)，使每一位家長(cháng)發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學(xué)四年級部與家長(cháng)委員會(huì )共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動(dòng)會(huì )。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動(dòng)主題

　　娛樂(lè )身心、歡樂(lè )童年、加強交流、展現自我。

　　四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月?日(周六上午)

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng)

　　3、參賽對象：育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長(cháng)

　　五、比賽項目及規則

　　1、綁腿跑(2人3足)

　　參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

　　規則：(1)家長(cháng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開(kāi)始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對走完或跑完后另一

　　對開(kāi)始，依次類(lèi)推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　2、背靠背運球

　　道具：大球

　　參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規則：(1)一位家長(cháng)與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走;(2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球;

　　(3)家長(cháng)與孩子到達終點(diǎn)后，家長(cháng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對家長(cháng)與孩子繼續開(kāi)始，依次類(lèi)推;(5)最后哪一組所

　　用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

　　道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規則：(1)家長(cháng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在折返線(xiàn)。(2)家長(cháng)將雙腳套在麻袋內，用手提著(zhù)。(3)比賽開(kāi)始，雙手提著(zhù)袋口向前跳，

　　沿跑道前行20米，通過(guò)折返線(xiàn)后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線(xiàn);比賽中途跌倒，可爬起繼續(4)另一對家長(cháng)與孩子繼續開(kāi)始，依次類(lèi)

　　推;(5)最后哪一組所用的`時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　4、障礙跑組合游戲

　　道具：障礙跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規則：(1)家長(cháng)在起點(diǎn)線(xiàn)、孩子在折返線(xiàn)，跳繩在中間;(2)比賽開(kāi)始，家長(cháng)與與孩子分別原地轉三圈后，越過(guò)障礙跑向中間

　　(3)家長(cháng)與與孩子到達中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對家長(cháng)與孩子繼續開(kāi)始，依次類(lèi)推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　5、集體跳大繩

　　道具：跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長(cháng)，4名孩子參加比賽。

　　比賽時(shí)間：2分鐘

　　裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人

　　規則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。

　　(2)8人全部起跳開(kāi)始計數，時(shí)間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。

　　6、齊心協(xié)力拔河比賽

　　道具：大繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長(cháng)，10名孩子參加比賽。

　　裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

　　規則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽，贏(yíng)者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏(yíng)得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準。

　　六、其他

　　1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。

　　2、家長(cháng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。

　　3、請家長(cháng)同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。

　　4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛生，請自備飲水及休息椅。

　　5、歡迎家長(cháng)踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會(huì )。

　　6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。

　　七、活動(dòng)預算

　　本著(zhù)友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀念品一份，費用由家長(cháng)自理，請報名參加的家長(cháng)交活動(dòng)經(jīng)費?元，此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買(mǎi)紀念品用，多退少補，謝謝合作。

親子主題活動(dòng)方案7

　　一、 活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(cháng)——快樂(lè )家庭日

　　二、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年 月 日

　　三、 活動(dòng)場(chǎng)地：某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè )場(chǎng)

　　四、 活動(dòng)目標：

　　1、

　　2、

　　3、 通過(guò)孩子和家長(cháng)的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流。 發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。 讓孩子們體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　五、 活動(dòng)準備

　　1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。

　　2、做好領(lǐng)導邀請函，通知家長(cháng)到場(chǎng)時(shí)間。

　　3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

　　4、設置獎品。

　　5、活動(dòng)前動(dòng)員準備會(huì )議，確定相關(guān)工作人員。

　　六、 活動(dòng)主要流程

　　(一)

　　(二)

　　(三)

　　(四)

　　(五) 社區成員入場(chǎng)。 新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導致詞。 主持人宣布活動(dòng)注意事項并介紹游戲名稱(chēng)。 每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個(gè)家庭獎勵一包糖等小禮品。 游戲開(kāi)始。

　　(1)踩氣球

　　(2)乒乓球拍托球快步走

　　(3)套圈圈

　　(4)運球

　　(5)貼鼻子

　　(6)跳圈圈

　　(7)拼圖

　　(六)為孩子和家長(cháng)頒獎

　　(七)主持人致詞，活動(dòng)結束

　　七、 活動(dòng)過(guò)程

　　以每個(gè)家庭為單位，活動(dòng)均分為 N組，每組 4個(gè)家庭。 (一)活動(dòng)1 踩氣球(家庭中一大一小)

　　材料準備：氣球、綁繩

　　游戲方法：在一個(gè)5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(cháng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(5分鐘)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

　　(二)活動(dòng)2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

　　材料準備：乒乓球拍、乒乓球

　　游戲方法：家長(cháng)和孩子各自站在標示線(xiàn)相對的'兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著(zhù)球趕到家長(cháng)那里;家長(cháng)接住球拍繼續托著(zhù)球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完，游戲就結束;在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走，如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝，獲勝那一組的每個(gè)家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

　　(三)活動(dòng)3 套圈圈(孩子和雙親) 材料準備：套圈數個(gè)、飲料數瓶(罐、盒)

　　游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(10分鐘)家長(cháng)和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎勵牙膏和香皂。

　　(四)活動(dòng)4、 運球(家庭中一大一小) 材料準備：籃球數個(gè)

　　游戲方法：4個(gè)家庭為一組，家長(cháng)和孩子背對背，把一只球夾在兩人 身體中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。

　　規則：在運球的過(guò)程中，手不許碰到球;途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。

　　(五)活動(dòng)5 貼鼻子(家庭中一大一小) 材料準備：動(dòng)物貼圖

　　游戲方法：將家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到動(dòng)物的準確位置即獲成功。

　　規則： 家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

　　(六)活動(dòng)6 跳圈圈(家庭中一大一小) 材料準備：呼啦圈數個(gè)

　　游戲方法：準備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(cháng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)。

　　規則：孩子自己跳圈，家長(cháng)不得推、抱孩子。 (七)活動(dòng)7 拼圖(孩子和雙親)

　　材料準備：拼圖

　　游戲方法：家長(cháng)和孩子把打散的拼塊重新拼回原來(lái)的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

　　八、 頒獎儀式

　　由主辦方相關(guān)領(lǐng)導為獲獎的孩子和家長(cháng)頒發(fā)相應的獎勵。 九、 應急措施

　　為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應處理，

　　最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動(dòng)的穩定和有序地開(kāi)展，作出以下活動(dòng)安排：

　　1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)�是否有安全隱患，若有應及時(shí)整改。

　　2、做好活動(dòng)的組織工作，強化活動(dòng)紀律，確定負責人，事先制訂好計劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

　　3、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。

　　4、隨時(shí)供應孩子飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當休息。

　　5、為了避免不必要的誤會(huì )和傷害，每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

親子主題活動(dòng)方案8

　　活動(dòng)主題：我愛(ài)我***，大手拉小手

　　活動(dòng)時(shí)間：六月下旬

　　活動(dòng)目的：1.家長(cháng)、孩子共同分享親子活動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)彼此之間的感情

　　2. 通過(guò)活動(dòng)使本地孩子和家長(cháng)與新市民孩子和家長(cháng)、***村社工互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強***村家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園和諧。

　　3.幫助家長(cháng)創(chuàng )造與小孩交往、交流的平臺，從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。

　　項目?jì)热荩?/p>

　　活動(dòng)地點(diǎn)：***村村民委員會(huì )

　　活動(dòng)參與對象： ***村轄區內5歲—14歲青少年及至少一名家長(cháng)

　　活動(dòng)主要流程：

　　(一) 社區成員入場(chǎng)。

　　(二) 村書(shū)記等領(lǐng)導致詞。

　　(三) 主持人宣布活動(dòng)注意事項并介紹游戲名稱(chēng)。

　　(四) 每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給

　　予每個(gè)家庭獎勵一包糖等小禮品。

　　(五) 活動(dòng)開(kāi)始。

　　第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節感謝有你

　　1、二人三足

　　2、大腳小腳

　　第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節一路有你

　　1、 心靈感應

　　2、 角色扮演

　　第三個(gè)活動(dòng)愛(ài)我***大家庭

　　(六)為孩子和家長(cháng)頒獎

　　(七)主持人致詞，活動(dòng)結束

　　活動(dòng)內容：

　　1.第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節感謝有你(破冰游戲)

　　游戲1：二人三足(15分鐘)

　　方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)上，二人內側的腿用繩子綁住，負責人員喊開(kāi)始后，先到終點(diǎn)的一方勝出

　　游戲2：大腳小腳(15分鐘)

　　方法：孩子的小腳踩在家長(cháng)的大腳上在起點(diǎn)做好準備,向前進(jìn)經(jīng)過(guò)5米至中點(diǎn)線(xiàn)，由孩子從中點(diǎn)線(xiàn)出發(fā)繼續向前跑2米到終點(diǎn)線(xiàn)敲鑼?zhuān)�最先敲到鑼者為�?/p>

　　分享感受：給每個(gè)家長(cháng)、小孩準備一張紙條，讓父母與孩子把想說(shuō)的.話(huà)寫(xiě)在紙條上，互相交流，派家長(cháng)代表總結此次活動(dòng)心得體會(huì )。

　　2.第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節一路有你

　　游戲 1、 心靈感應 (20分鐘)

　　活動(dòng)目的：體驗親子分離時(shí)的感受，學(xué)會(huì )珍惜。

　　活動(dòng)過(guò)程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個(gè)圓，分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對方來(lái)判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結束時(shí)按導師要求取下蒙眼布。結束后圍成大圓分享。

　　分享內容：

　　(1)請父母和孩子說(shuō)說(shuō)在尋找過(guò)程中自己的感受。

　　(2)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起，你們相互關(guān)心、相互扶持共同度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關(guān)懷少一些爭吵，多一些理解少一些誤會(huì )�，F在請我們的家長(cháng)給自己的孩子一個(gè)愛(ài)的擁抱!

　　游戲2、角色扮演 (30分鐘)

　　活動(dòng)目的：通過(guò)角色扮演，引導家長(cháng)和孩子換位思考。家長(cháng)和孩子都站在對方的立場(chǎng)上，設身處地體驗孩子或父母的真實(shí)感受，加深對彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。

　　活動(dòng)過(guò)程：所有組員分成2組，分2組在小組內進(jìn)行。每組準備2個(gè)情境，由家長(cháng)或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來(lái)，表演完畢后開(kāi)始分享。

　　規則：每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。

　　情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對于上次來(lái)說(shuō)，進(jìn)步了10分，孩子滿(mǎn)心希望可以得到家長(cháng)的獎勵。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽(tīng)完后，臉一沉，說(shuō)：“才考了這么點(diǎn)分，你是怎么學(xué)的?平時(shí)都去干什么了?”

　　情境二：你今天上班時(shí)被領(lǐng)導批判了，偏偏今天工作還很多，你忙了一天，拖著(zhù)疲倦的身體回到家�？纯幢�，“啊!孩子快放學(xué)了!”你不顧身心疲憊，抓緊時(shí)間做飯，等著(zhù)孩子回家。孩子進(jìn)家后，你讓孩子趕快洗手吃飯，可是孩子一回家就開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發(fā)火，可是你想起來(lái)了自己受批評時(shí)的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門(mén)而出!

　　分享內容：

　　(1)今天扮演的場(chǎng)景，在你家里上演過(guò)嗎?現在演出來(lái)，你的感受如何?

　　(2)作為父母，你可能習慣了叫孩子做這做那，現在扮演孩子的角色，你的感覺(jué)如何?

　　(3)作為孩子，你扮演父母角色的感覺(jué)是怎樣的?

　　3、第三個(gè)活動(dòng)愛(ài)我***大家庭

　　1、常州話(huà)大比拼(15分鐘)

　　活動(dòng)目的：傳播地方傳統文化，增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

　　活動(dòng)過(guò)程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結對成組，共同合作將常州話(huà)翻譯成普通話(huà)，并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話(huà)講出來(lái)。

　　1、東邊牛來(lái)咧，西邊馬來(lái)咧, 隔壁張家大姐家來(lái)咧, 帶個(gè)嗲花，帶個(gè)草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀，告著(zhù)和尚; 和尚念經(jīng)，念著(zhù)觀(guān)音; 觀(guān)音射箭，射著(zhù)河線(xiàn); 河線(xiàn)唱歌，唱著(zhù)阿哥; 阿哥吊水，吊著(zhù)小豬;小豬扒灰，扒著(zhù)烏龜; 烏龜放屁，彈穿河底; 買(mǎi)塊牛皮，補補河底; 河里做戲，岸上看戲; 長(cháng)子看戲，矮子吃屁

　　2、從來(lái)勿說(shuō)顛倒話(huà)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去不順口。肩了秧田鋤犁耙，鮮魚(yú)跳梁貓滿(mǎn)溝。滿(mǎn)天亮月一顆星。忽聽(tīng)門(mén)外狗來(lái)擲磚頭，反被磚頭咬一口。

　　3、斗斗蟲(chóng)，蟲(chóng)蟲(chóng)飛，飛到高高山上吃白米，只吃干來(lái)勿吃稀。

　　4、從前頭，有個(gè)老老頭，跛到吳橋頭，一慣一個(gè)大跟頭，夕著(zhù)兩個(gè)大饅頭，剝開(kāi)來(lái)有兩個(gè)小丫頭，小丫頭又有兩個(gè)小饅頭。

　　5、炒黃豆，炒蠶豆，噼里啪啦翻跟頭。

　　6、組長(cháng)下田頭，耕牛在前頭;村長(cháng)下田頭，手上捏煙頭;鄉長(cháng)下田頭，秘書(shū)在后頭;縣長(cháng)下田頭，記者搶鏡頭。

　　7、天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼花兒笑 笑得花兒彎下腰 活動(dòng)物資：

　　備注：

　　1、前期準備：各村發(fā)放公告，組織報名工作，有才藝展示(書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè )等優(yōu)先參加)。

　　2、現場(chǎng)抽獎細則：準備獎券(2套抽獎號)。

　　(1)參加活動(dòng)的每位參加者發(fā)放獎券1張。

　　(2)有才藝展示的另發(fā)獎券1張(現場(chǎng)展示多一張)。

　　(3)游戲勝方獲獎券1張。

　　(4)其他特殊情況。

親子主題活動(dòng)方案9

　　一、趣味接力賽(20分鐘)

　　游戲規則：

　　1、游戲分為四隊進(jìn)行接力

　　2、每組家庭站在不同的100米處準備接力

　　3、每組家庭孩子在腰間綁兩個(gè)裝水的氣球，家長(cháng)要保護氣球不在跑的過(guò)程中震破，如果氣球震破一個(gè)，則隊伍增加3秒

　　3、當哨子響后開(kāi)始計時(shí)，以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞

　　4、到達終點(diǎn)，計時(shí)結束，加上氣球震破的情況統計秒數，秒數最短的隊伍獲勝

　　5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分

　　游戲準備：

　　1、裝水的'氣球40個(gè)

　　2、哨子一個(gè)

　　3、秒表計時(shí)器1個(gè)

　　4、紅繩：標記跑道100米節點(diǎn)

　　5、比賽記錄表及簽到板

　　需要人員：

　　1、標記跑道100米節點(diǎn)

　　2、各節點(diǎn)一個(gè)老師負責監督家長(cháng)是否以拍手的方式接力(一個(gè)節點(diǎn)一個(gè)帶隊老師)

　　3、總計時(shí)員1名，吹哨子，統計各隊秒數，各帶隊老師將結果填入比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員

　　二、雙人跳繩(25分鐘)

　　游戲規則：

　　1、每隊家庭10分鐘的練習時(shí)間

　　2、每隊派一組家庭，四隊同時(shí)比賽

　　3、家長(cháng)和孩子一起跳繩，統計一分鐘跳繩個(gè)數，各隊成員進(jìn)行累加。

　　4、被絆倒后，繼續跳繩，綁倒的個(gè)數不納入總數的統計

　　6、跳繩總數最多的隊伍獲勝，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分

　　游戲準備：

　　1、跳繩4根

　　2、計時(shí)器1個(gè)

　　需要人員：

　　帶隊老師統計每組的跳繩個(gè)數，并統計整隊的跳繩個(gè)數，填入比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員

　　三、八人九足(20分鐘)

　　游戲規則：

　　1、每隊有10分鐘的練習時(shí)間

　　2、每隊的家庭，4名家長(cháng)與4名孩子的兩腳綁在一起

　　3、各隊單獨比賽，哨子響起，從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn)，用時(shí)最短的小組獲勝

　　4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分

　　游戲準備：

　　1、綁在腳上的彩帶32條

　　2、秒表計時(shí)器1個(gè)，計時(shí)器1個(gè) 3、哨子1個(gè) 需要人員：

　　1、起點(diǎn)處1名老師吹哨子，終點(diǎn)處1名老師計時(shí)

　　2、各帶隊老師在終點(diǎn)處等候，將秒數記錄至比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員

　　四、拔河(30分鐘) 游戲規則：

　　1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手

　　2、兩隊進(jìn)行比賽，三局兩勝淘汰制

　　3、勝利的兩支隊伍角逐出第1、2名，淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽，角逐出第3、4名 游戲準備： 1、哨子一個(gè) 2、紅繩

　　3、大透明膠：貼紅繩 4、拔河大繩 需要人員：

　　吹哨子，記錄名次

　　五、頒獎(播放運動(dòng)員進(jìn)行曲)(10分鐘)

　　游戲準備明細： 1、裝水的氣球40個(gè) 2、哨子一個(gè)

　　3、秒表計時(shí)器1個(gè)、計時(shí)器1個(gè) 4、紅繩：標記跑道100米節點(diǎn) 5、比賽記錄表及簽到板 6、跳繩4根

　　7、綁在腳上的彩帶32條 8、大透明膠：貼紅繩 9、拔河大繩

　　10、別針(固定比賽胸牌)

　　需要人員明細： 1、帶隊老師：4名

　　2、吹哨子、統計總分總名次：1名 3、各環(huán)節計時(shí)：1名 4、攝像：1名 5、音控：1名 6、主持人：1名 7、材料準備：1名

　　8、橫幅、胸牌制作(16個(gè))：1名

親子主題活動(dòng)方案10

　　一、時(shí)間：X年X月X日

　　二、地點(diǎn)：XX園操場(chǎng)

　　三、參加對象：XX園幼兒、家長(cháng)、教師

　　四、活動(dòng)目標：

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！坝H子運動(dòng)會(huì )”系列活動(dòng)，使幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運動(dòng);使家長(cháng)在參加活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀(guān)念，趁此機會(huì )我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng )造機會(huì )讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

　　五、流程安排：

　　1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序：園旗、彩旗隊 單車(chē)車(chē)隊、滑輪車(chē)隊、小班級及家代表隊長(cháng)、中班級及家長(cháng)代表隊、大班級及家長(cháng)代表隊、(各級并列成四路縱隊行進(jìn))。

　　2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

　　3、宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導)。

　　4、幼兒及家長(cháng)運動(dòng)員代表宣誓。

　　5、領(lǐng)導宣布XX幼兒園親子運動(dòng)開(kāi)始。

　　6、各代表隊退場(chǎng)到年級固定的位置，趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。

　　7、各個(gè)裁判組成員到位，裁判安排如下：

　　工作人員教師共XX人，幼兒家長(cháng)共XX人。

　　六、比賽項目：

　　(1)集體賽：1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

　　(2)個(gè)人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚(yú)、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰(shuí)的眼力好、13、比比誰(shuí)的運氣好

　　七、比賽方法規則：

　　(1)集體賽——趣味接力賽

　　1、接力賽總賽程60米，共分五個(gè)挑戰項目，每個(gè)項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(cháng)完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績(jì)。

　　各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規則同預選賽。

　　2、手足情深 (接力)

　　參賽隊員：每隊3人 (家**為單位)

　　比賽規則：參賽運動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

　　發(fā)令員：人

　　現場(chǎng)裁判：人

　　3、跳圈接力

　　參加人員：每隊3人 (家**為單位)

　　比賽規則：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長(cháng)接力繼續往前跑，完成50米賽段。

　　發(fā)令員：人

　　現場(chǎng)裁判：人

　　4、寶貝新娘

　　參加人員：每隊3人(家**為單位)

　　發(fā)令員：人

　　現場(chǎng)裁判：人

　　比賽規則：比賽開(kāi)始家長(cháng)雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

　　5、齊心協(xié)力

　　參賽人員：每隊2人

　　比賽規則：二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續賽程。

　　道具：氣球

　　發(fā)令員：人

　　現場(chǎng)裁判：人

　　(2)個(gè)人賽：

　　1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計算、多的為勝。獲獎券一張。

　　2、企鵝漫步

　　3、完成距離的，獲 獎券一張。

　　4、掌上明珠：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。)

　　5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的`，可獲獎券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

　　7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類(lèi)推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎券一張，套中四個(gè)者，獲獎券二張，套中五個(gè)者，獲獎券三張。

　　10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

　　11、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )。

　　12、快樂(lè )呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。

　　13、比比誰(shuí)的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒(méi)有中獎

　　八、時(shí)間安排：

　　00：00-00：00第一組

　　00：00-00：00 第二組

　　00：00-00：00 第三組

　　00：00-00：00 第四組

　　00：00-00：00 決賽

　　九、獎勵規則：

　　頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎)

　　參加親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。

　　十、閉幕式：

　　1、集合

　　2、頒獎

　　·園領(lǐng)導致詞。

　　·總裁判長(cháng)宣布具體比賽結果。

　　·頒獎。

　　·策劃組組長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )閉幕。

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