大學(xué)生戀愛(ài)調查報告
大學(xué)生戀愛(ài)調查報告 篇1
作家羅蘭說(shuō)過(guò),“愛(ài)情是一種力量,它可以使一個(gè)人得到鼓勵和激發(fā),而更有創(chuàng )造性,更有沖力,也更愛(ài)這個(gè)世界!笨梢(jiàn),當人們擁有了純真、圣潔的愛(ài)情后,會(huì )使自身變得更加自信和樂(lè )觀(guān),乃至對整個(gè)社會(huì )都產(chǎn)生強烈的責任感。不過(guò),矛盾是具有兩面性的。當一個(gè)人的戀愛(ài)觀(guān)消極甚至不健康時(shí),其產(chǎn)生的破壞力也是無(wú)法估量的!而大學(xué)生正值青春年華,對美好的愛(ài)情總是充滿(mǎn)了向往?墒怯捎谖覀兡挲g尚低,涉世太淺,所形成的戀愛(ài)觀(guān)也是多種多樣,所以我通過(guò)進(jìn)行校內問(wèn)卷調查,來(lái)探討大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)特點(diǎn)以及形成的原因及造成的影響,以期引導大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)和人生觀(guān)。
問(wèn)卷調查活動(dòng)于20xx年5月28日在東北財經(jīng)大學(xué)校本部進(jìn)行,為了更加真實(shí)、客觀(guān)、全面地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān),本次問(wèn)卷調查采取不記名方式。本次調查選取了在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生,進(jìn)行隨機抽樣調查。共發(fā)放調查問(wèn)卷120份,回收113份,有效率為94.17%。報告結合同學(xué)們的回答結果展現大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān),并從中展開(kāi)一些必要的討論,對一些問(wèn)題提出個(gè)人看法和理論依據。
調查結果與分析
一、選擇男(女)朋友的主要依據是什么?
當我們確定戀愛(ài)對象前,首先遇到的問(wèn)題就是以何種標準來(lái)選擇相知的伴侶。隨著(zhù)時(shí)代的變遷,這一標準也會(huì )因為主客觀(guān)原因發(fā)生更改,并不是一成不變的。究竟“一見(jiàn)鐘情”的閃光點(diǎn)源自哪里呢?也許調查結果會(huì )給我們一些啟示。據調查,39.7%的大學(xué)生在選擇戀人時(shí)首先考慮的是人品問(wèn)題;32.4%考慮的是是否和自己志趣相投,“選擇好一個(gè)人非常重要,因為當你選擇一個(gè)人時(shí)就意味這你的選擇是一種生活、一種目標。一旦走了眼,那就意味著(zhù)一場(chǎng)災難!币虼巳似泛椭救な72.1%的大學(xué)生所選擇戀人采取的依據。這是一種比較高尚的擇偶標準,注重精神不在乎其他條件,當大學(xué)生情侶離開(kāi)校園走向社會(huì )、擔當家庭責任的現實(shí)問(wèn)題直接擺在面前時(shí),理想化的愛(ài)情能否維持就很難預測了?档略凇秾(ài)和崇高的感性的觀(guān)察》一文中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“從男女兩種不同的性別來(lái)看,女人屬于美的類(lèi)型,男人屬于崇高的類(lèi)型,對女人來(lái)說(shuō)最大的恥辱是不招人喜歡,而對男人來(lái)說(shuō)最大的恥辱是蠢笨。這說(shuō)明男性美的魅力和女性美的魅力是有很大區別的。而調查也證實(shí)了這一點(diǎn)。有15.6%的同學(xué)是以對方的相貌為依據的,其中74.9%的是男生。他們以獲得純粹的感官滿(mǎn)足為目的之愛(ài)情,是一種對“情欲之愛(ài)”的追求。這類(lèi)愛(ài)情很難維持長(cháng)久。問(wèn)題是天長(cháng)日久的相處會(huì )使外表失去新鮮感而降低吸引力。很多女生則往往看重的是對方的能力,希望有一個(gè)能力比較強的男朋友,9.6%看重能力的同學(xué)中就有69.6%的女生。
二、大學(xué)生在大學(xué)里談戀愛(ài)的最初動(dòng)機是什么?
高爾基說(shuō):“在生活中,沒(méi)有任何東西比人的行動(dòng)更重要,更珍貴的了!毙睦韺W(xué)告訴我們,人的需要產(chǎn)生動(dòng)機,而動(dòng)機支配著(zhù)行為。因此,在研究大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)的時(shí),對這一動(dòng)機進(jìn)行了調查研究。
調查發(fā)現有7.8%的同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友覺(jué)得自己沒(méi)面子才開(kāi)始談戀愛(ài)的,是一種趕潮流現象,與從眾心理有關(guān)。處在青春期的大學(xué)生往往對自我缺乏充分的肯定和信心,甚至認為自己沒(méi)有戀人而自卑,所以她們不會(huì )“逆潮流而行”的。有31.7%的同學(xué)則是為了彌補內心的空虛,尋找精神寄托。上大學(xué)生后,對于很多人來(lái)說(shuō)是重新面對一個(gè)完全陌生的新環(huán)境,內心比較空虛和孤獨寂寞,不可避免地要找一個(gè)可以聽(tīng)自己傾訴的朋友。大部分的同學(xué)會(huì )認為異性交往起來(lái)往往比同性要容易得多。當兩個(gè)人交往加深時(shí),也就不可避免地會(huì )發(fā)展成為戀人關(guān)系。我們上大學(xué)后不像小學(xué)初中時(shí)刻有父母陪伴在身邊,很多同學(xué)都是背景離鄉來(lái)到很遠的地方求學(xué),遠離父母,即使想傾訴也不現實(shí)的。當心靈上遇到苦悶急于疏解時(shí)就需要有朋友在身邊,正如“遠水救不了近火”。而此時(shí)愛(ài)情就將是生活中一個(gè)很好的依附。8.5%的同學(xué)是因為對方追求的激烈,不好意思拒絕(71%是女生)。其中53%的同學(xué)是由于彼此被對方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引了,是志同道合型的。
三、大學(xué)生談戀愛(ài)會(huì )對自身產(chǎn)生何種影響?
有專(zhuān)家指出:“對青年人來(lái)說(shuō),戀愛(ài)更多的是一種涉及生活全貌和人格整體的事情。如果說(shuō)一個(gè)人進(jìn)入青年期以后,在人格、生活態(tài)度以及人生觀(guān)上發(fā)生了很大的變化,那么導致這種變化的最大因素,大概莫過(guò)于戀愛(ài)的影響!币虼,我們對大學(xué)生談戀愛(ài)對自身的影響這一問(wèn)題進(jìn)行了調查。調查表明57%的同學(xué)認為戀愛(ài)對自身的影響是因人而異的,因為每個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等都是不同的,因此所產(chǎn)生的影響也是不同的。20.2%的同學(xué)認為學(xué)習生活更有動(dòng)力,此類(lèi)學(xué)生樹(shù)立了正確的戀愛(ài)觀(guān),能正確地處理學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系,具有積極的心態(tài)。當愛(ài)情遭受挫折時(shí)能較好地應對挫折,有利于學(xué)習生活。其中4.5%的同學(xué)認為只有“兩人”世界,脫離集體;5.7%的同學(xué)認為影響了正常的同學(xué)交往。這10.2%認為戀愛(ài)對自身產(chǎn)生消極影響的同學(xué)中有55.8%的同學(xué)正在戀愛(ài)的,58.4%的同學(xué)是女生。由此看來(lái)戀愛(ài)對女生的消極影響遠大于男生。
四、如果當戀愛(ài)失敗時(shí),你認為對你以后的學(xué)習生活意味著(zhù)什么?
大學(xué)生戀愛(ài)猶如空中樓閣一樣,缺乏經(jīng)濟基礎和社會(huì )基礎,并且在大四時(shí)期面臨就業(yè)的分歧,所以導致成功率不高,最后走到一起的并不是很多,這就表明要經(jīng)歷失戀的人群還是很廣的。而事實(shí)也是如此:大學(xué)生中“有情人”雖多,但“同眷屬”者少,這樣就產(chǎn)生了一批失戀大軍。在調查中發(fā)現有92.4%同學(xué)能正確面對失戀:其中57%的同學(xué)認為可以為以后的戀愛(ài)積累經(jīng)驗;16.2%的`同學(xué)認為無(wú)所謂,可以再找一個(gè);14.1%的認為從此可以解脫,集中精神去學(xué)習。有的人在經(jīng)歷失戀后在學(xué)習上往往會(huì )有很大的進(jìn)步,就是失戀的效果。有的人害怕失戀,怕自己的戀愛(ài)失敗,怕失去已得到的東西,這樣的同學(xué)在調查中占了8.0%,他們認為失戀后生活沒(méi)有意義,學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力。莎士比亞說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一種甜蜜的痛苦。真誠的愛(ài)情不是走一條平坦的道路!痹趷(ài)情中遭受挫折,其實(shí)不是什么大不了的事。此項調查也可以反映現代大學(xué)生的心理承受能力還有待進(jìn)一步提高。如果心理承受能力比較強,善于利用各種宣泄、轉移的方法進(jìn)行處理,更有人會(huì )獲得不菲的收獲。
對大學(xué)生自身樹(shù)立正確戀愛(ài)觀(guān)的意見(jiàn)和建議:
1、要正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。
戀愛(ài)是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大學(xué)生應該以學(xué)業(yè)為重,因為學(xué)習是大學(xué)生的主要目的。事業(yè)高于愛(ài)情,主張事業(yè)為主,不宜過(guò)早地戀愛(ài)。但也不要認為愛(ài)情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話(huà),愛(ài)情也能對事業(yè)起到催化作用。
2、要能夠承擔戀愛(ài)挫折。
正視現實(shí),愛(ài)情是雙向、相互的,以雙方的愛(ài)情為基礎,失去任何一方,愛(ài)情就會(huì )失去了平衡,戀愛(ài)即告終止。這時(shí)失戀的一方無(wú)論對另一方愛(ài)得有多深,都是不現實(shí)的了,作為有理智的大學(xué)生應該正視這一現實(shí)。要設身處地的為對方著(zhù)想。這樣作有助于你理解對方終止愛(ài)情的原因,有助于你接受失戀這一痛苦的現實(shí)并及早走出失戀的陰影。不要過(guò)分地隱藏或壓抑失戀帶來(lái)的痛苦,要找適當的方式進(jìn)行宣泄。向可以信任的師長(cháng),同學(xué),朋友,老師等訴說(shuō)自己心中的煩惱,也可以寫(xiě)日記或寫(xiě)信。如果感覺(jué)心中的積郁實(shí)在太深,無(wú)法排解時(shí),也可以找心理咨詢(xún)師進(jìn)行心理咨詢(xún)?梢远嘟灰恍┡笥,多參加一些集體性的娛樂(lè )活動(dòng),或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,這樣有助于心情的開(kāi)闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感,暫時(shí)難以適應,所以可以用工作或其他什么方法來(lái)充實(shí)自己,不讓在有空余的實(shí)踐胡思亂想。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動(dòng)力,盡快投入到學(xué)習或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振,認為生活、人生都失去了意義。要知道,戀愛(ài)是生活的重要組成部分,但不失生活的全部,要正確的看待愛(ài)情,擺正愛(ài)情的位置,處理好愛(ài)情于學(xué)習,愛(ài)情于人生,愛(ài)情于婚姻的關(guān)系。
3、端正戀愛(ài)動(dòng)機。
戀愛(ài)是未來(lái)尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M(mǎn)足。戀愛(ài)對象的選擇是一個(gè)復雜的過(guò)程,不能忽視了經(jīng)濟、政治、文化、個(gè)性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛(ài)動(dòng)機的好壞,直接關(guān)系的戀愛(ài)的成功與否。大學(xué)生作為新時(shí)代的橋梁,其戀愛(ài)觀(guān)應該是理想、道德、事業(yè)和性愛(ài)的有機結合。
對于學(xué)校的意見(jiàn)和建議:
1、加強大學(xué)生的性知識教育。
大學(xué)生還處在人生的過(guò)度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識還是懵懵懂懂的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在與異性交往過(guò)程中很容易犯錯誤,甚至出現越軌行為。在缺乏一定常識的前提下,對于自己的錯誤行為并不能很好的認識,對于行為產(chǎn)生的后果也沒(méi)有能力來(lái)解決。從而會(huì )造成心理或生活上的壓力和障礙,對于大學(xué)生的健康成長(cháng)是十分不利的。
2、加強校園文化建設。
要通過(guò)利用板報、知識競賽、演講比賽、卡拉OK、文藝演出、漫畫(huà)、各種文體活動(dòng)等豐富學(xué)生的業(yè)余生活,活躍身心;加強大學(xué)生心里健康教育。充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò )資源,積極開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)和性健康咨詢(xún)服務(wù),幫助大學(xué)生端正戀愛(ài)婚姻的態(tài)度,調節同學(xué)因戀愛(ài)受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養健全的人格。
3、加強學(xué)生成才教育,引導學(xué)生樹(shù)立遠大的理想。
學(xué)生戀愛(ài)與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途,使其認識到愛(ài)情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長(cháng),荒廢學(xué)業(yè)很前途。
通過(guò)此次的問(wèn)卷調查,我更加清楚地了解了當代大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)念,并結合調查結果抒發(fā)了自己的一些看法和建議,誠摯地希望大學(xué)生們可以在健康的戀愛(ài)觀(guān)的指導下,讓自己的愛(ài)情之花可以開(kāi)放得更加美麗
大學(xué)生戀愛(ài)調查報告 篇2
在學(xué)海里苦苦奮斗了十二個(gè)春秋的學(xué)子們,終于披著(zhù)榮耀跨進(jìn)了大學(xué)這個(gè)神圣的殿堂,成為天之驕子。然而,隨之而來(lái)的寂寞卻常常讓他們不知所措;于是,在這象牙塔里便多了許多浪漫的'故事,那便是大學(xué)生的愛(ài)情故事。
據國內一家權威的調查機構統計數據表明,有87、9%的大學(xué)生在校期間談過(guò)戀愛(ài),其中沿海地區,如廣東,福建,浙江等地高達94、6%這是怎么樣的一個(gè)概念呀!
那么大學(xué)生是怎樣看待愛(ài)情的呢?對新時(shí)期出現的新事物又是怎樣看待的呢?帶著(zhù)這些問(wèn)題,就讓我和你一起聽(tīng)聽(tīng)大學(xué)生的心聲吧。
一,戀愛(ài)類(lèi)型與成功指數究竟是什么原因導致戀愛(ài)風(fēng)遍及大學(xué)校園呢?
即是說(shuō)大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機是什么呢?通過(guò)調查表明當代大學(xué)生談戀愛(ài)大體可歸納以下五種:志同道合型,也可稱(chēng)理想型或事業(yè)型這種戀愛(ài)類(lèi)型是建立在共同的理想、信念和事業(yè)的基礎之上的。雙方為了維系愛(ài)情的發(fā)展,不使對方失望,則往往對自己要求更高,學(xué)習和工作更勤奮。據調查這種類(lèi)型的戀愛(ài)人數占17%左右,但是其成功率非常高,往往畢業(yè)以后能攜手走出校園。
情投意合型,也可稱(chēng)情感型這種戀愛(ài)類(lèi)型主要以共同的情趣、愛(ài)好為基礎,一般感情專(zhuān)一、互敬互愛(ài),遇到困難能夠共同分擔。校園里?匆(jiàn)他們成雙成對的走在一起,共同探討人生的悲歡。這種戀愛(ài)人數占19%左右,成功率也是比較高的,達到86%.嘗試型,進(jìn)人大學(xué)校園的青年大學(xué)生,由于生理上性的成熟,逐漸產(chǎn)生了接近異性、追求愛(ài)情的欲求。另外,社會(huì )輿論尤其是大眾傳播媒介對男女私情、婚姻愛(ài)情的渲染,觸發(fā)了他們較強烈的性的體驗,驅使他們產(chǎn)生了對“異性交往”的神秘感,加之大學(xué)自由寬松的客觀(guān)條件,于是他們便產(chǎn)生了想了解和嘗試愛(ài)情的需要和行為。嘗試型的大學(xué)生,由于缺乏正確的戀愛(ài)觀(guān),而易遭對方的拒絕,出現“單相思‘’或悲觀(guān)情緒,以致影響學(xué)業(yè)。即使偶爾能引起對方的`注意,也常常以失敗告終,因為他們缺乏感情的交流,沒(méi)有共同的愛(ài)好和共同的人生目標。這種戀愛(ài)人數占的比率比較高,有37%多,而最終走到一起的并不多,往往只有20%~30%左右。
彌補型,由于大學(xué)學(xué)習的枯燥乏味,班級、學(xué)校文化活動(dòng)的不足,使一些大學(xué)生感到精神空虛、孤寂和惆悵,于是便尋求戀愛(ài),藉以彌補。這種類(lèi)型的大學(xué)生由于兩人形影不離,不愿參與集體活動(dòng),容易遭同學(xué)的議論和不滿(mǎn)。由于其戀愛(ài)的基礎只是精神空虛的補償,畢業(yè)后戀愛(ài)關(guān)系易破裂。這種人數比率不多,只占15%左右,其成功率也非常的低。
虛榮型,一些大學(xué)生特別是男大學(xué)生認為,談戀愛(ài)、有朋友,或被異性追求是有本領(lǐng)、有能耐,反之則是無(wú)能的表現。在這種心理的壓力下,一些人從虛榮出發(fā),匆匆在同學(xué)中尋覓所謂的“知音”。虛榮型的戀愛(ài),由于只追求一時(shí)的感情滿(mǎn)足和快樂(lè ),缺乏明確的愛(ài)情基礎和目標,極易破裂,也易走上歧途。這種類(lèi)型的大學(xué)生較多的在學(xué)業(yè)上不思進(jìn)取,自制力差,學(xué)習成績(jì)低劣生活上比闊氣講排場(chǎng)?梢哉f(shuō)這種心理談戀愛(ài)的成功率最低,因為他們只是出于某一種目的,所以很難成功!
綜上所述,這五中類(lèi)型的戀愛(ài)占了大學(xué)生戀愛(ài)的95%以上,可是其成功率往往不超過(guò)35%,可見(jiàn)大學(xué)生戀愛(ài)的失敗性,就象泡抹般容易破碎!
二,大學(xué)生的迷!赡暝(huà)題
先來(lái)看下面的兩則資料吧:
相關(guān)資料一:“大學(xué)的性接觸”狀況接吻:男生39.5%女生45.5%性愛(ài)撫:男生25.6%女生28.9%性交:男生10.9%女生8.4%———摘自著(zhù)名性學(xué)專(zhuān)家潘綏銘教授1997年主持的《全國大學(xué)生異性交往》調查
相關(guān)資料二:我國青少年性健康調查結果令人擔心中國社會(huì )工作者協(xié)會(huì )、京倫家庭科學(xué)中心等單位在對北京、上海、廣州三大城市大中學(xué)生的調查中了解到:現在的青少年遠比他們的父母“前衛”。在他們當中,同意“愛(ài)情是專(zhuān)一的,人的一生只能有一個(gè)真愛(ài)對象”的人只占被調查者的28.8%,認為現代婚姻應該“白頭偕老,從一而終”的只有20%,贊成與已經(jīng)有戀人者談戀愛(ài)的超過(guò)了30%.在這方面,女生似乎比男生更開(kāi)放。45%以上的人對婚前性關(guān)系持肯定態(tài)度,其中34%的人認為“這樣可以鞏固愛(ài)情”。來(lái)自北京的另一項調查則更能印證年輕人的“大膽”:3034名婚檢青年中,46%的男青年和45%的'女青年承認有過(guò)婚前性行為,這使我國的性病、艾滋病預防專(zhuān)家們擔心不已。
多項調查均表明,我國青少年性成熟比五六十年代出現提前的傾向。性成熟的前傾帶來(lái)了性心理的提前出現。認知心理學(xué)認為,性的信息大量增加,人們的性觀(guān)念發(fā)生很大變化,這一切,頻繁刺激青少年的大腦和生殖腺體,提早催開(kāi)了性生理的芽蕾,也必然催動(dòng)了性心理的發(fā)展。然而,社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì )生活的日趨復雜又造成了青少年社會(huì )心理成熟的推遲。他們在社會(huì )心理不成熟的情況下,對生理的發(fā)育以及由于生理的發(fā)育而萌發(fā)的性心理,缺乏科學(xué)的理解,很容易陷入盲目性。
于是,青少年特別是大學(xué)生就對性出現了矛盾的心理,一方面,生理的成熟使得他們過(guò)早的涉足于性;另一方面,心理的不成熟卻使他們對性產(chǎn)生了迷茫。面對這種情況,很多高校采取了一些措施,對大學(xué)生進(jìn)行了性方面的教育,然而,收效甚微,因為學(xué)校方面還是采取了謹慎的做法,不敢過(guò)于強調性方面的教育。
所以很多青少年,特別是熱戀中的男孩女孩就容易產(chǎn)生迷茫,而且會(huì )出現兩種不兩種不良傾向:一是受性本能、性心理的驅使,出于無(wú)知和好奇,過(guò)早地進(jìn)行性體驗和性嘗試。在青春期性萌發(fā)的初期發(fā)生性關(guān)系,它可以出現兩種情況,一是受封建貞操觀(guān)的影響,認為自己已是不貞不潔的人,從此背上沉重的悔恨的包袱,抬不起頭來(lái),或者破罐破摔,糟賤自已;二是性欲過(guò)早的啟動(dòng),形成性欲的猛烈遞增,出現性亢奮,陷入追求性享樂(lè )的狀態(tài)。這是一些青少年從性體驗發(fā)展到性罪錯所走過(guò)的路。性罪錯容易形成動(dòng)力定型,成為頑固的性癖惡習,要改變非常困難。
人的性心理的成熟有賴(lài)于性生理的成熟,而性生理的成熟并不意味著(zhù)性心理的成熟。性心理成熟的標志是性行為的發(fā)生是以性愛(ài)作為基礎,靈與肉、性與愛(ài)的結合。因此,性心理的成熟與社會(huì )心理的成熟有著(zhù)密切的關(guān)系。在我們的社會(huì ),人的性行為不僅具有自然性,而且具有社會(huì )性和精神性。同什么樣的人發(fā)生性關(guān)系,以及在性行為中的表現,都反映出一個(gè)人的社會(huì )感、責任感和人格特征。性心理的成熟需要有一個(gè)過(guò)程,需要兩性間不斷地調整適應,尤其是情感的不斷升華,才能達到完美的境界。
所以青少年在面對這個(gè)問(wèn)題應該慎重再慎重些,大學(xué)生也應該從中得到些啟發(fā),應該怎么樣面對這個(gè)問(wèn)題,相信很多大學(xué)生都應該考慮一下了。!
我國學(xué)者對性心理學(xué)的研究還處在開(kāi)始的階段,人數也比較少。性心理的健與否,對人們性行為的作用,其重要性還鮮為人們所認識,因此,即使是一些青春期性教育開(kāi)展得比較好的學(xué)校,對中學(xué)生也僅限于生理衛生知識的教育,很少涉及性心理問(wèn)題。但是,性心理的教育對于塑造少女健康的人格,又是不可缺少的。這方面的教育應該不斷創(chuàng )造條件,逐步開(kāi)展。
三,新時(shí)代的感情——網(wǎng)戀
我們先來(lái)給網(wǎng)戀下一個(gè)定義吧:所謂網(wǎng)戀就是通過(guò)上網(wǎng)聊天的方式認識異性朋友,并且在進(jìn)一步的交談中發(fā)生感情,隨著(zhù)網(wǎng)上聊天的加深,逐步走到一起的戀愛(ài)過(guò)程。當然這個(gè)定義尚未經(jīng)過(guò)驗證,所以現在還不能完全解釋網(wǎng)戀,但是既然有人提出來(lái)了,就有一定的代表性,所以也就不容置疑。
當代大學(xué)生最明顯的特征就是接受新事物的能力特別強,跟的上潮流,所以網(wǎng)戀也就自然而然的成了大學(xué)生所追求的潮流之一。據一項網(wǎng)上調查表明:有78%的大學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng),有56%的大學(xué)生曾經(jīng)玩過(guò)網(wǎng)戀,但是成功率卻非常的底,幾乎是接近“絕望”,可見(jiàn)網(wǎng)戀的成功的可能性非常的小。
現在讓我們來(lái)看看網(wǎng)戀者的心態(tài)吧,大學(xué)階段很多人都過(guò)的很空虛,空虛的時(shí)候他們難免會(huì )找點(diǎn)刺激的事情來(lái)做,而網(wǎng)戀正好迎合了這種心態(tài),成為眾多大學(xué)生打發(fā)時(shí)間的方式之一?梢哉f(shuō)追求刺激是大學(xué)生網(wǎng)戀的動(dòng)機之一。其次,網(wǎng)戀不用給人的壓力也沒(méi)有現實(shí)生活中那么大,比如吧,網(wǎng)上那么多男男女女,即使失敗了也無(wú)所謂,最多再找一個(gè)了,很多人在網(wǎng)上談了一個(gè)又一個(gè),然而,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的,這樣也就不用為承擔現實(shí)生活中那樣的責任而苦惱,而這正是導致網(wǎng)戀失敗的原因之一。
網(wǎng)戀為什么會(huì )失敗呢,通過(guò)調查我們得出以下幾點(diǎn)結論:首先,網(wǎng)戀過(guò)程中(見(jiàn)面之前),雙方只能是通過(guò)聲音、言語(yǔ)等表現自己、了解對方,手段相對來(lái)說(shuō)是比較有限的。時(shí)間稍長(cháng),就逐漸對對方形成了某種所謂的“印象”,而這個(gè)印象只是一個(gè)人的一部分,而不是全部,對于除了這個(gè)“印象”以外的其他通過(guò)網(wǎng)絡(luò )無(wú)法表達的部分呢,也就由著(zhù)我們人類(lèi)完美主義的天性,在潛意識里給對方打了滿(mǎn)分。我們畢竟是人,也必定是要活在現實(shí)中的,所以雙方見(jiàn)面了。而一旦把這份通過(guò)網(wǎng)絡(luò )培養的`感情帶到現實(shí)中來(lái)的時(shí)候,那些現實(shí)和網(wǎng)絡(luò )交集以外的東西,也就是前面說(shuō)的通過(guò)網(wǎng)絡(luò )無(wú)法表達的部分,也必然要出現。這也就意味著(zhù)雙方就像面對一個(gè)有點(diǎn)陌生的人一樣,因為人無(wú)完人嗎,我們在網(wǎng)絡(luò )中給對方打了滿(mǎn)分,可是見(jiàn)面后我們就發(fā)現他(她)不是這個(gè)樣子的,離滿(mǎn)分還遠得很,所以雙方都很失望,所以分手也是必然的了。
其次,歸根結底,失敗在什么地方呢?1、沒(méi)有意識到網(wǎng)絡(luò )和現實(shí)是有很大一段距離的,沒(méi)有做好心理準備,而且往往也太急于求成,經(jīng)常是剛在聊天室里聊了幾個(gè)小時(shí),覺(jué)得比較投機,就匆匆忙忙地要見(jiàn)面;2、雙方太容易放棄。當我們覺(jué)得很失望的時(shí)候,我們應該去調整心態(tài),想一想對方的好,想一想當初是對方的哪一方面吸引了你??這時(shí)候不要輕言放棄,可以采取網(wǎng)絡(luò )和現實(shí)2種方式繼續接觸,試著(zhù)去了解現實(shí)中的對方,因為網(wǎng)絡(luò )和現實(shí)還是有交集的,感情基礎也是存在的。
那么,隨著(zhù)時(shí)間的推移,網(wǎng)戀到底能不能成功呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大學(xué)生的心聲吧,據調查,有31%的男生認為可以,只有16%的女生持相同觀(guān)點(diǎn),可見(jiàn)支持者很少!這就要求我們對網(wǎng)戀進(jìn)行一次深入的思考了。
據《新快報》報道,河北曾經(jīng)發(fā)生了一次網(wǎng)戀悲劇,故事的女主人公把她網(wǎng)戀的男人給殺了,又引發(fā)了人們對網(wǎng)戀的深思,象牙塔里的青少年們你們是怎么想的呢?面對這新時(shí)代的愛(ài)情,你應該怎么做呢?我想每個(gè)人心中都有一個(gè)答案,關(guān)鍵看你怎么去認識這個(gè)問(wèn)題,怎么去對待這個(gè)問(wèn)題。!
如果網(wǎng)戀發(fā)生在你身上你該怎么做呢?我給你提出幾點(diǎn)建議:1、不要太急于早早見(jiàn)面,要學(xué)會(huì )克制自己;2、不管現在是不是在一起,如果雙方在將來(lái)不可能在一起,還是早早揮劍斬情絲的好,免得傷人誤己;3、不要欺騙,在網(wǎng)絡(luò )中展現盡可能完整的自我;4、多進(jìn)行心的交流,而不要總停留在表層的問(wèn)候上;5、多探討一些比較現實(shí)的問(wèn)題,不要過(guò)多的停留在虛擬的網(wǎng)絡(luò )上,比如兩個(gè)人的性格是否合的來(lái),看待一些問(wèn)題的觀(guān)點(diǎn)是否相近等。要把網(wǎng)絡(luò )當作感情交流的一種手段,而不是把它當作感情存在的基礎。
當然,需要說(shuō)明的是我是不贊成網(wǎng)戀的,我也沒(méi)有什么網(wǎng)戀的經(jīng)驗,所以以上所說(shuō)的只是我認為的網(wǎng)戀而已,至于實(shí)際情況,還需要你自己去考慮清楚。!
四,由新高考制度引發(fā)的爭議——大學(xué)生可不可以結婚
最近,國家教育部頒布了一項新的高考制度,給予因為種種原因沒(méi)有錯過(guò)高考的學(xué)生一個(gè)“優(yōu)惠政策”,那就是高考不受年齡限制了,由此引發(fā)了一場(chǎng)大學(xué)生可不可以結婚的爭議。
很多大學(xué)生已經(jīng)不滿(mǎn)足大學(xué)生生活中只是保持著(zhù)戀人的關(guān)系了,很多有情人也開(kāi)始想著(zhù)為將來(lái)打算了,更有甚者居然無(wú)視學(xué)校規定,搬出去與心愛(ài)的人同居了,大學(xué)生懷孕的比率也較往年有所上升,狀況令人擔憂(yōu)。如今,國家教育部頒布的新高考制度無(wú)疑為他們找到了空子,成了他們的理論依據。
對大學(xué)生可不可以結婚的爭議主要有三種觀(guān)點(diǎn):第一種觀(guān)點(diǎn)認為,大學(xué)生可以結婚。既然高考不受年齡的限制,那么走進(jìn)大學(xué)校園的學(xué)生年齡將明顯趨大,那么很多人都將達到國家法定的結婚年齡,自然而然可以結婚,如果不可以的.話(huà),將和國家的法律相抵觸。
第二種觀(guān)點(diǎn)不同意大學(xué)生結婚。他們認為大學(xué)是求知階段,如果結婚的話(huà)會(huì )影響學(xué)習,那么大學(xué)真正的意義也就不復存在,這樣的話(huà)所謂天之驕子就會(huì )成為婚姻的奴隸,大學(xué)就成了婚姻學(xué)堂,所以他們堅決反對大學(xué)生結婚。
第三種觀(guān)點(diǎn)認為如果高考之前已經(jīng)結婚的大學(xué)生可以繼續保持婚姻關(guān)系,在大學(xué)里是不可以結婚的。這種觀(guān)點(diǎn)比較民主,考慮了兩方面的因素。首先考慮了非正常年齡高考的利益,也考慮了正常高考年齡對待婚姻應該持有的態(tài)度,我想國家也將支持這種觀(guān)點(diǎn),會(huì )定出比較完善的高考制度來(lái)規范大學(xué)生的婚姻問(wèn)題!
以上四點(diǎn)基本上代表了大學(xué)階段談戀愛(ài)的幾種觀(guān)點(diǎn),并且比較有代表性,通過(guò)對大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的調查,我們認識到,大學(xué)生談戀愛(ài)已經(jīng)成了普遍想象,而且隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展逐漸復雜化,不管是學(xué)校,家庭,還是學(xué)生本人都應該對此進(jìn)行一次比較深入的思考,考慮一下應該怎么對待自己的愛(ài)情,怎么在大學(xué)里完成自己的學(xué)業(yè)等等,至于學(xué)校也應該拿出一些措施來(lái)指導大學(xué)生的戀愛(ài),這樣整個(gè)大學(xué)校園既不至于死氣沉沉,也不會(huì )因為戀愛(ài)搞的烏煙瘴氣,相信新時(shí)代的大學(xué)生也一定有能力把握自己的愛(ài)情!
大學(xué)生戀愛(ài)調查報告 篇3
【摘要】進(jìn)入大學(xué),對于大多數的大學(xué)生而言,過(guò)多的自由時(shí)間讓他們感到寂寞和空虛。對于這些文化水平比較高,情感體驗較為豐富的大學(xué)生們來(lái)說(shuō),除了學(xué)習外,戀愛(ài)也便成了熱門(mén)話(huà)題。在當今的高校戀愛(ài)已成為一種很正常的現象。而且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛(ài)更加“合法”。 本文通過(guò)大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的調查,更好的了解本校大學(xué)對于戀愛(ài)觀(guān)的看法,促進(jìn)學(xué)校的和諧建設。
【關(guān)鍵詞】 大學(xué)生 戀愛(ài)觀(guān) 調查
前 言
記得德國著(zhù)名詩(shī)人歌德曾說(shuō):“天下哪個(gè)倜儻少男不善鐘情天下哪個(gè)妙齡少女不善懷春”正值青春年華的我們,對美好的愛(ài)情總是充滿(mǎn)了憧憬。然而不同的人對戀愛(ài)的這個(gè)問(wèn)題會(huì )有不同的看法也就是戀愛(ài)觀(guān)不一樣。戀愛(ài)觀(guān)是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養愛(ài)情過(guò)程的思想觀(guān)念。本校的大學(xué)生是如何看待大學(xué)談戀愛(ài)的?他們對待愛(ài)情的觀(guān)念又是什么?而在擇友的時(shí)候哪些又是他們所看重的?就這些問(wèn)題,我們對本校大學(xué)生作了一次“大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)”的調查,F將調查情況報告如下:
調查的`基本內容與目標:
1、調查大學(xué)生戀愛(ài)狀況。
2、分析大學(xué)生談戀愛(ài)的因素。
3、為更好的讓大學(xué)生了解戀愛(ài)觀(guān),提出一些可行建議。
計劃解決的問(wèn)題
通過(guò)多層次、多角度的調研、剖析,探討各種主觀(guān)客觀(guān)因素對大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的影響,從理論上總結出各方面可能導致大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)異同的因素,通過(guò)小組調查、討論、總結,為了解大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)提出可行的建議。同時(shí)也為我校及其他院校的和諧建設貢獻一份力量。
(一)調查的基本情況
1.調查范圍:
問(wèn)卷調查所選樣本為XX科技職業(yè)學(xué)院在校大學(xué)生。其中男生50人,女生50人,一年級學(xué)生40人,其中男生20人,女生20人,二年級學(xué)生40人,其中男生20人,女生20人,三年級學(xué)生20人,其中男生10人,女生10人。
2.調查方法:
本次調查采取的是網(wǎng)上問(wèn)卷調查。發(fā)放問(wèn)卷是在臺州科技職業(yè)學(xué)院網(wǎng)上發(fā)卷填寫(xiě),并及時(shí)收回的形式。共發(fā)出調查問(wèn)卷100份,收回100份,回收率達100%;
3.調查時(shí)間: 20xx年12月13日—20xx年12月22日
(二)調查內容
您好:
針對大學(xué)生的實(shí)際狀況,我們特做了這個(gè)問(wèn)卷,調查大學(xué)生基本的戀愛(ài)觀(guān)及其影響因素,對于在高校開(kāi)展健康的戀愛(ài)教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),幫助學(xué)生順利成長(cháng)具有重要意義。
1、男生(50人)
。1)你為什么會(huì )選擇戀愛(ài)?
A、體驗戀愛(ài)的感覺(jué)
B、為婚姻作準備
C、為無(wú)聊的生活尋找樂(lè )趣
。2)你最贊同的戀愛(ài)方式是
A、一見(jiàn)鐘情
B、相親
C、慢慢培養
。3)當父母對你的戀愛(ài)有干涉時(shí),你會(huì )?
A、順從
B、堅持自己的愛(ài)情
C、無(wú)所謂
。4)戀愛(ài)會(huì )影響學(xué)習或者工作嗎?
A、會(huì )
B、不會(huì )
C、不確定
。5)當戀愛(ài)和友情發(fā)生沖突時(shí),你會(huì )怎么選擇?
A、愛(ài)情
B、友情
C、待定
。6)你會(huì )卷入三角戀愛(ài)嗎
A、會(huì )
B、不會(huì )
C、視情況而定
。7)你認為男女間有純粹的友情嗎?
A、有
B、沒(méi)有
。8)你有沒(méi)有認妹妹,最后和認的妹妹在一起
A、有
B、沒(méi)有
。9)你怎樣看待戀愛(ài)中的大學(xué)生同居問(wèn)題?
A、正常,支持
B、中立
C、反對
。10)當戀愛(ài)雙方產(chǎn)生矛盾時(shí),你會(huì )?
A.因愛(ài)對方而妥協(xié)退讓
B.絕不讓步
C.斟酌考慮
本次問(wèn)卷調查到此結束,感謝您的配合!
2、女生(50人)
。1)你現在是處于單身期嗎?
A、是
B、不是
。2)一般情況下,你選擇戀愛(ài)的原因是什么?
大學(xué)生戀愛(ài)調查報告 篇4
在大學(xué)校園,經(jīng)常能看到男生手捧玫瑰,在女生宿舍樓下癡癡等待,望眼欲穿,也經(jīng)常能看到一對對情侶在學(xué)校食堂共同進(jìn)餐,卿卿我我……
維持感情需要浪漫,但是,制造浪漫也需要玫瑰和鉆石。進(jìn)入90后大學(xué)生時(shí)代,談一場(chǎng)戀愛(ài)需要多少成本?是誰(shuí)在為他們的戀愛(ài)買(mǎi)單?身處熱戀之中的學(xué)子們又是怎么看待他們無(wú)法回避的“戀愛(ài)成本”問(wèn)題呢?
part 1 算算賬——浪漫需要多少成本
賈同學(xué)高同學(xué) 劉同學(xué) 小飛 小胡
生活費 500元 800元 1500元 1300元 1000元
戀愛(ài)開(kāi)支 200元左右 400元左右 600元-800元 600元左右 400元-500元
戀愛(ài)開(kāi)支五大項禮品開(kāi)支最可怕
當然,戀愛(ài)談的是“愛(ài)”,而不是錢(qián)。把風(fēng)花雪月拋在一旁,只把世俗之物擺在臺面上,豈不是太煞浪漫的風(fēng)景?可是,談戀愛(ài)不能只是“烏托邦”式的空談,必然要考慮到現實(shí)的因素。記者在調查中發(fā)現,大學(xué)生的戀愛(ài)成本主要花費在以下幾個(gè)方面:一起吃飯、逛街、游玩時(shí)所花的錢(qián);通訊費;送禮品的開(kāi)支等等。
吃飯、逛街、游玩等所花的錢(qián)是大學(xué)生戀人的基本戀愛(ài)開(kāi)支。小劉是南京理工大學(xué)的一名大二學(xué)生,女朋友和他就讀于同一個(gè)院系。他們基本上每周去學(xué)校外面吃?xún)纱物,有時(shí)去比較低檔的小餐館吃一些炒菜,有的時(shí)候為了改善伙食,就去一些中檔次的餐廳;他們每個(gè)月逛一次街,買(mǎi)衣服、喝奶茶等也要花一些錢(qián)。記者發(fā)現,南京一些比較有名的旅游景點(diǎn),比如中山陵,一些比較繁華的購物中心,比如夫子廟和新街口的時(shí)尚萊迪,也是年輕的大學(xué)生情侶們經(jīng)常光顧的地方。而在學(xué)校周?chē),學(xué)生情侶也成為了一些餐館、水果攤等店鋪的主要客戶(hù)群。
通訊費也是大學(xué)生戀人的主要開(kāi)支之一。對于戀人在外地的同學(xué)來(lái)說(shuō),電話(huà)費,上網(wǎng)視頻,相互看望時(shí)的車(chē)票、飛機票等費用也是一筆不小的負擔。程波是西南大學(xué)的一名大二學(xué)生,而他的重慶女友已經(jīng)畢業(yè)出來(lái)工作了。雖然同在重慶,程波的學(xué)校距離女友租居的地方仍有2個(gè)小時(shí)的車(chē)程,每逢周末程波都去女友那邊,每周的往返車(chē)費就得花費程波二十元!皠傞_(kāi)始時(shí)每晚的通話(huà)時(shí)間至少在一個(gè)半小時(shí),現在也有半個(gè)小時(shí)左右!背滩吭氯唛L(cháng)的話(huà)費單已成為他的“不能承受之重”,盡管如此,每晚的“電話(huà)拉鋸戰”仍舊持續著(zhù)。而南京理工大學(xué)的栗同學(xué)為了看望身在重慶的女友,每個(gè)學(xué)期要花上XX-3000元錢(qián)來(lái)支付飛機票的費用。
大學(xué)生戀愛(ài)消費的'另外一項比較大的支出是送禮品。對于情侶來(lái)說(shuō),兩人慶祝生日、周年紀念日、情人節等節日是必須要送禮物的。玫瑰、毛絨娃娃、巧克力、衣服等是比較常見(jiàn)的禮物,而在一些特殊的場(chǎng)合,大學(xué)生情侶也要送禮物來(lái)表明心意。小靜是南理工的一名大二學(xué)生,她告訴記者:“有一次,我惹男朋友生氣了,我們冷戰了好幾天。后來(lái)我想不能再這樣下去了。他以前說(shuō)過(guò)他喜歡玉,我就跑到新街口給他買(mǎi)了一塊‘觀(guān)世音’玉,當時(shí)商場(chǎng)搞活動(dòng),打四折,晚上回去就送給了他!
兩份戀愛(ài)賬單曝光
●被訪(fǎng)者:小飛物質(zhì)成本:比較高 精神成本:比較高
小飛是南京理工大學(xué)的一名大二學(xué)生,家住北京,而他的女友則是在江南大學(xué)(無(wú)錫)讀大二的南京本地人。小飛以自身為例向記者開(kāi)出了一份“愛(ài)情賬單”。
由于是異地戀,小飛和其女友常常得一兩周才能見(jiàn)一次面!盎旧隙际撬龔膶W(xué)校那邊回家來(lái),我們就可以見(jiàn)面了,見(jiàn)不著(zhù)面的時(shí)候就上網(wǎng)視頻或打電話(huà)!眲偵洗髮W(xué)時(shí),小飛的每月手機話(huà)費約為50元,談戀愛(ài)之后,每月花費激增至150元!盎ǖ腻X(qián)不算什么,主要是時(shí)間和精力,因為有時(shí)候實(shí)在太想她了!
“生日、情人節是肯定得送禮物的,至于禮物的價(jià)位并不重要,重在情意!毙★w曾在女友生日前一周,找到王府大街的一個(gè)錄音室,把自己唱的5首女友最喜歡的歌給錄了下來(lái),制成cd,封面上印貼著(zhù)兩人的照片!懊渴赘璐蛘酆128元,一共花了將近700元!
由于兩人經(jīng)常不在一起,小飛基本上沒(méi)有除話(huà)費以外的戀愛(ài)日;ㄙM,可例如生日、情人節、周年紀念日諸如此類(lèi)的固定性開(kāi)支卻構成小飛生活費用的很大比例。小飛每月的生活費用約為1300元,“我送過(guò)600元左右的香水和化妝品”。
●被訪(fǎng)者:小陽(yáng)物質(zhì)成本:較低 精神成本:較高
小陽(yáng):南京理工大學(xué),大二
其男友:江蘇警官學(xué)院,大二
他們相戀已經(jīng)三年。在不同的學(xué)校上學(xué)的他們幾乎每?jì)蓚(gè)星期見(jiàn)一次面(警官學(xué)校,一個(gè)星期只許請一次假)。
每天都會(huì )打電話(huà),二十分鐘左右,不怎么發(fā)短信(因為動(dòng)感地帶推行了親情號碼,只要最低消費超過(guò)三十元,每個(gè)月免費500分鐘)一個(gè)月下來(lái),電話(huà)費也就六七十元錢(qián)。
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