小學(xué)作文學(xué)書(shū)法的苦與樂(lè )

小學(xué)作文學(xué)書(shū)法的苦與樂(lè )

　　小時(shí)候，媽媽說(shuō)我的字寫(xiě)得太難看了，所以決定送我去學(xué)書(shū)法。

　　第一堂課，老師手把手的教我怎樣握毛筆，怎樣寫(xiě)字。我從最簡(jiǎn)單的橫、豎、點(diǎn)、鉤等開(kāi)始練起。我手握毛筆，慢慢地，認真地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完之后拿給老師看，老師卻說(shuō)：“這張寫(xiě)得不行，重寫(xiě)一張“!當時(shí)，我真想扔了毛筆就走。但是，當我看到了旁邊的大哥哥大姐姐寫(xiě)得一手好字時(shí)，我又羨慕不已。

　　最終，在媽媽的鼓勵下，我下定決心，一定要把字練好。每當我練字想偷懶時(shí)，對，羨慕就成了我的動(dòng)力。不管刮風(fēng)下雨，我都堅持上書(shū)法課。平時(shí)，只要一有時(shí)間，我就不厭其煩地寫(xiě)。功夫不負有心人，我的字一天比一天寫(xiě)得好看。每當受到媽媽的贊揚時(shí)，我真是無(wú)比的高興與自豪。

　　我經(jīng)歷了那么多”苦難“，也是時(shí)候該高興一下了。這不，我在20xx年蕪湖市”陽(yáng)光下成長(cháng)“少兒書(shū)畫(huà)現場(chǎng)比賽中榮獲了小學(xué)書(shū)法乙組壹等獎!聽(tīng)到了這個(gè)消息后，我心里有種說(shuō)不出的美，比喝了蜜還甜。

　　雖然辛苦，但收獲了榮譽(yù)之后，心里還是美滋滋的。

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