《西游記》讀書(shū)感悟范文
《西游記》讀書(shū)感悟范文1
幾個(gè)月前，爸爸給我買(mǎi)了一套《西游記》，我才翻開(kāi)幾頁(yè)就已經(jīng)沉醉在吳承恩爺爺的書(shū)香中。
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，它主要講的是：溫雅的唐朝高僧唐三藏、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙悟凈還有機靈威武的孫悟空師徒四人一起去取經(jīng)，在路上遇到了許多妖魔鬼怪，最后還是歷經(jīng)了九九八十一難取得了夢(mèng)想中的真經(jīng)。
里面令我印象十分深刻的人物有：豬八戒。豬悟能真是好吃懶做，他非常的貪吃。比如說(shuō)：有一次摘了個(gè)西瓜，分成了四份，一人一塊，他先吃了自己的一份，發(fā)現師傅沒(méi)來(lái)，就把師傅的給吃掉了，等啊等發(fā)現沙僧沒(méi)來(lái)，就把沙僧的也給吃掉了，最后發(fā)現孫悟空也沒(méi)來(lái)，他自己就把一個(gè)西瓜全部吃光了。豬八戒做事也是半途而廢，所以我們要以他為戒，反思自己是不是也是沒(méi)有努力，生活的十分懶散。
與之形成鮮明對照的就是孫悟空了，而起他也是我最喜歡的人物。會(huì )七十二變，而且也非常的勇敢，拔出一根汗毛，吹一口氣就能變出一根巨大的金箍棒，經(jīng)常想出一些絕妙的主意打敗那些令人討厭的妖怪。
生活當中也會(huì )有很多的.“孫悟空”，還記得有一天有一個(gè)兩歲的小童從十樓掉下來(lái)，正好下面有一位阿姨路過(guò)，看見(jiàn)了，立馬用手接住，小孩已經(jīng)得救了，可是那位三十多歲的阿姨暈倒在地，到醫院檢查發(fā)現是粉碎性骨折，大家都像這位阿姨豎起大拇指，我想對她說(shuō)：“阿姨，你真勇敢，為了救人寧愿拋棄掉自己的生命，你真是一個(gè)‘孫悟空’啊!”所以我們要向孫悟空學(xué)習，學(xué)習他那勇敢的精神，最后才能取得成功。
讀完《西游記》，我的心情久久不能平靜，腦海中總是浮現出他們的身影。我想，我從《西游記》中學(xué)到的東西將是我一生的財富，這本書(shū)真不愧為我國文學(xué)史上的瑰寶啊!
《西游記》讀書(shū)感悟范文2
從我懂事開(kāi)始，我就喜歡聽(tīng)《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中，我至少已看過(guò)不少于十遍的《西游記》電視和VCD 了。只要電視里播放《西游記》，我甚至可以不吃飯，因為這，我沒(méi)少挨爸爸的罵。小小的我會(huì )隨著(zhù)故事情節的發(fā)展而高興、悲傷、著(zhù)急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》就給我買(mǎi)了一套《西游記》的連環(huán)畫(huà)和VCD 片，在電視中我第一次看見(jiàn)了《西游記》中師徒四人的形象，第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。有時(shí)候爸爸媽媽帶我出去逛書(shū)店，我總要讓爸爸媽媽買(mǎi)回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。
《西游記》中最迷人的人物是孫悟空，這個(gè)神通廣大的猴子上天入地，獨來(lái)獨往，無(wú)拘無(wú)束，成了孩子們理想的'象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的神魔沖突，反映取經(jīng)過(guò)程中遭受的磨難和艱辛。真經(jīng)已成了成功和目標的象征。每每我碰到困難時(shí)，我總會(huì )想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經(jīng)，不怕困難、百折不撓的精神，我就會(huì )勇敢起來(lái)，戰勝一個(gè)又一個(gè)困難。
《西游記》讀書(shū)感悟范文3
四大名著(zhù)，眾人皆知�？墒�，在四大名著(zhù)中，我卻比較偏愛(ài)《西游記》。書(shū)中那善良的唐僧、憨厚老實(shí)的沙僧、好吃懶做的豬八戒、機智勇敢的孫悟空、忠心耿耿的白龍馬深深地吸引著(zhù)我�？晌易钕胝f(shuō)說(shuō)唐僧。
唐僧是和尚出身，本性善良，可他卻不知道，正是因為他太善良了，才使善良蒙蔽了他的雙眼。他每次被抓，何不是因為他的善良，才放松警惕，一次又一次地被妖怪抓去?而他那大弟子--孫悟空還不是一次又一次地把他救回來(lái)?可是，他卻狗咬呂洞賓--不識好人心。
就拿三打白骨精那次來(lái)說(shuō)吧，孫悟空來(lái)說(shuō)吧，孫悟空為了保護師傅，一次又一次地把白骨精化作的姑娘、老婆婆和老爺爺給打死了�？商粕畢s責罵他，不相信那是妖怪變的，把他趕走了。最終，孫悟空在觀(guān)音的`幫助下，回到了師傅身邊。
看完這個(gè)故事，我想對唐僧說(shuō)：“唐僧啊唐僧，你雖然有有著(zhù)三個(gè)徒弟的保護，你雖然很善良，但，你也應該知道孫悟空是為了你好，要相信他呀!還有，你也不應該放松警惕，隨意相信妖怪!在現代，有多少小孩因為天真善良、輕信別人的話(huà)而被拐賣(mài)?我鄭重向大家呼吁：要以唐僧的事例引以為鑒，千萬(wàn)別學(xué)他!”
《西游記》讀書(shū)感悟范文4
《西游記》這本書(shū)是四大名著(zhù)中的一本，相信大多數人都耳熟能詳。主要寫(xiě)了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。令我印象最深刻的是第九十二話(huà)中，孫悟空大戰三個(gè)犀牛精的故事。
唐僧在賞燈時(shí)，被突如其來(lái)的黑風(fēng)卷走，三位徒弟心急如焚，于是勇闖青龍山。青龍山上，三位徒弟與三個(gè)妖精的大戰開(kāi)始了，那三個(gè)妖精分別叫：辟寒、辟暑、辟塵，各拿著(zhù)一把武器。第一回合，徒弟們和妖精們打得不相上下，斗得難解難分。第二回合開(kāi)始，妖精們就有些支持不住了，開(kāi)始節節敗退。到第十個(gè)回合，三個(gè)妖怪已經(jīng)筋疲力盡，但他們并沒(méi)有逃跑。忽然，辟寒的武器放出一塊大冰，一瞬間就把悟空困在了大冰里;辟暑的武器變成了一把旋風(fēng)刀，只見(jiàn)那旋風(fēng)刀旋轉起來(lái)，邊旋轉邊冒出強火焰，燒得悟能哇哇大叫;辟塵的武器變成一根短棍，辟塵轉起短棍，呼的一聲，一陣沙塵暴卷了出來(lái)，打得悟凈臉上全是黃沙，眼睛被沙子卷的睜不開(kāi)。就是這樣，三位徒弟被擊敗了，悟能和悟凈分別被拖進(jìn)山洞，悟空嘿的一聲打碎大冰，飛上天求援去了。悟空找來(lái)了四大星君，這才制服那三個(gè)妖精。
根據《西游記》這個(gè)故事，我聯(lián)想到了身上的五官——眼耳口鼻眉。要比實(shí)用程度，眉毛是沒(méi)用的，既不能像鼻子那樣使人呼吸、聞氣味，也不能像眼睛和耳朵那樣去查看事物、傾聽(tīng)聲音，更不能像嘴巴那樣吃各種美食，只是做一個(gè)擺設，不能幫助人做任何一件事。我們不能少了鼻子，也不能少了眼睛和耳朵，更不能少了嘴巴，但是如果有一天，你起床發(fā)現自己沒(méi)有了眉毛，你只會(huì )覺(jué)得十分驚訝，過(guò)了幾天，也就習慣了。
五官中的`眉毛就像師徒中的唐僧，如果比武功，孫悟空最厲害，打敗妖怪基本上都是他的功勞，而唐僧只有添亂的份，不會(huì )武功，最容易被抓的就是他，但是，唐僧會(huì )緊箍咒，孫悟空只要一聽(tīng)到緊箍咒，腦袋就會(huì )十分疼痛，從而打不過(guò)唐僧。世界就是這樣，有一定的規律是你改變不了的，就像魚(yú)必須生活在水中，荷花只能在夏天開(kāi)，而梅花只能在冬天開(kāi)，所以，我們應該多想想怎么改變自己，而不要去想怎么改變別人、改變世界，因為，往往改變自己比改變別人、改變世界、容易很多。
《西游記》讀書(shū)感悟范文5
在我眾多的書(shū)中，有一本特別顯眼的、紅色封皮的書(shū)，也是我喜歡的一本書(shū)，它的名字是《西游記》。這本書(shū)一直放在我的書(shū)架上。每當我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí)，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來(lái)。 當我看完每一章，都會(huì )有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動(dòng)。在三打白骨精中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會(huì )而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來(lái)搭救師父。每當我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì )布滿(mǎn)淚水，我忍不住讓它們流下來(lái)，滴到我的手上。師傅，師傅一只猴子向唐僧撲來(lái)，他還是那樣調皮、可愛(ài)、勇敢、真誠。
我的心情也隨著(zhù)一章一章的`動(dòng)人故事，一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學(xué)到了堅強的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著(zhù)行走江湖的師徒四人。
《西游記》讀書(shū)感悟范文6
任何事物都具有多面性，單講西游記，以我目前的個(gè)人思維能力，僅能探索到冰山一角罷了。
第一面：
不可否認，西游記是一部著(zhù)作，它用人們喜聞樂(lè )見(jiàn)的故事傳遞深刻含義，孫悟空出世便追求長(cháng)生，而在以后的情節里，妖怪們大多為了吃唐僧肉長(cháng)生不老，招惹師徒四人，以此為主線(xiàn)，延伸出“九九八十一難”。孫悟空的機靈活潑，機智勇敢；唐僧的善良無(wú)私，樂(lè )于助人；豬八戒吃苦耐勞，面對妖怪不屈服；沙和尚任勞任怨，淳樸憨實(shí)。在于妖怪斗智斗勇的過(guò)程中，他們也不斷蛻變成長(cháng)，正如意氣風(fēng)發(fā)的初二生一樣，我們度過(guò)了青澀的初一時(shí)期，開(kāi)始慢慢地成長(cháng)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽兆∵@柄利劍，我們向中考發(fā)起挑戰！
第二面：
既然有成長(cháng)，那之前也必定有缺點(diǎn)。三打白骨精時(shí)，唐僧不能分辨人與妖，誤會(huì )孫悟空，他只看到事物的外表，沒(méi)有看其內在，顛倒是非。孫悟空大鬧龍王和閻王，才最終落得壓在五指山下的`下場(chǎng)，雖然好強能夠督促人不斷進(jìn)步，但如果好強過(guò)了頭，就如孫悟空大鬧天宮一樣，這就是反面例子了。觀(guān)音等人考驗他們師徒，豬八戒卻貪戀美色，被繩子捆住，人心不足蛇吞象，貪婪之心會(huì )使得人迷失自我，修行上應無(wú)欲無(wú)求。再有偷人參果一事，孫悟空居然偷得理直氣壯，事情敗露以后，他們非但不認錯，還將人參果樹(shù)打倒。這一篇是最令我氣憤的，如果孩子們看到其中一些負面能量的故事，卻因為盲目喜歡孫悟空而去模仿，豈不會(huì )毀了他的前途？
第三面：
唐僧嘮嘮叨叨顛倒是非的性格和我媽頗為相似，而我就是那個(gè)被緊箍咒束縛了的孫悟空，三打白骨精之事，是唐僧目光短淺，委屈的是孫悟空，而他們師徒二人初見(jiàn)時(shí)，孫悟空打死強盜，是因他當時(shí)初出五指山，性子浮躁，這件事是他的不對，所以和媽媽相處時(shí)，有些事的確是我的錯，媽媽嘮叨我也是一種關(guān)心，但我已經(jīng)逐漸有了自我意識，有時(shí)我們會(huì )因為一點(diǎn)小事吵架，即使是我對了，也依然會(huì )受“緊箍咒”懲罰，媽媽?zhuān)叶嘞Ｍ隳軌虺蔀槔斫鈱O悟空的“嘮叨唐僧”啊。
西游記擁有正負能量，只是看我們怎么學(xué)習，怎么發(fā)掘，怎么利用，也許負面能量是用來(lái)諷刺社會(huì )中的某些人，但我們要善于從負能中提取正能，切身體會(huì )般得閱讀此類(lèi)名著(zhù)，探索最深處的含義，這，才是真正的閱讀。
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