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科技節開(kāi)幕式
科技節開(kāi)幕式1
今天,也就是20xx年4月12日,小海燕科技節開(kāi)幕式到來(lái)了!太空飛船的模型多壯觀(guān)!
來(lái)參加開(kāi)幕式的還有高館長(cháng)和一位——哦,我忘了是什么名字;還有一位“貴賓”,就是李老師,他扮演了宇航員,可我們早就認出他了。開(kāi)始的時(shí)候,由我們的校長(cháng)致詞,然后,由“貴賓”和兩位真正的貴賓發(fā)射裝有火藥的火箭(模型)。一聲巨響,火箭飛上了天空,然后又掉了下來(lái),可空中多了一個(gè)個(gè)小降落傘,彩色的,可好看了!一些精彩的講話(huà)結束后,五彩繽紛的“條子”從主席臺噴射出,多么美!
后來(lái),火箭被一個(gè)一個(gè)發(fā)射出,最有趣的.是,最后的火箭是由校長(cháng)和貴賓抽簽抽出名字發(fā)射的。有些人很不高興,有些人很高興。這就是第四屆小海燕科技節的開(kāi)幕式。
科技節開(kāi)幕式2
今天是星期四,我們下午的兩節實(shí)踐課上,我們學(xué)校是第四屆科技節開(kāi)幕式,我覺(jué)得這個(gè)開(kāi)幕式最為精彩了:給我們介紹了火箭和太空,也給我們做了發(fā)射火箭的小游戲。我覺(jué)得發(fā)射火箭最有趣了!
我們先把全校同學(xué)的'名字都寫(xiě)在一張一張的紙片上,讓校長(cháng)來(lái)抽名字,只要抽到名字的人,就可以來(lái)發(fā)射火箭。我非常盼望能抽到我的名字,可是最后,一個(gè)姓“李”的人都沒(méi)有,我正在想的時(shí)候,“嗖”的一聲響,我嚇了一跳,“哦”,原來(lái)是火箭發(fā)射了。只要火箭落到哪里人群就擁到哪里。
今天我們真是太開(kāi)心了!
科技節開(kāi)幕式3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我校第xx屆科技節今天開(kāi)幕了。下面我就本屆科技節的開(kāi)展作簡(jiǎn)約的介紹:
眾所周知:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。一個(gè)國家和民族的命運與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)。一個(gè)國家,一個(gè)民族如果輸掉了科技也就輸掉了未來(lái)。而科學(xué)技術(shù)的'發(fā)展,關(guān)鍵在人才。高素質(zhì)的人才是一個(gè)國家最為重要的資源。因此本屆科技節的目的就在于為同學(xué)們搭建交流科技知識和技能的平臺,提高創(chuàng )新意識,培養創(chuàng )新能力,點(diǎn)燃同學(xué)們的科技激情。
本屆科技界的主題:創(chuàng )新開(kāi)啟夢(mèng)想,科技引領(lǐng)未來(lái)。
本屆科技節有兩大亮點(diǎn):
一是在縣科協(xié)的大力支持下,在棠棣樓三樓舉辦為期一個(gè)月的科普展覽。各班可以利用課外活動(dòng)等時(shí)間到展覽現場(chǎng),觀(guān)看、體驗,充分感受科技的奇妙、影響、力量。
二是組織實(shí)施內容豐富、特點(diǎn)突出、精彩紛呈的科技比賽。各位同學(xué)根據自己的興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(cháng),自主申報,可以是小發(fā)明、小制作、科技創(chuàng )意、科技發(fā)明,模型展覽等,張揚個(gè)性,挖掘自身潛能,成就自我。
同學(xué)們,科技就在我們身邊,創(chuàng )新就在我們身邊,就在我們日常學(xué)習生活中。它既可以是一種新發(fā)現、新想法、新觀(guān)點(diǎn),也可以是一種新方法、新設計、新發(fā)明,創(chuàng )新不是科學(xué)家的專(zhuān)利,是我們每一個(gè)人都應該、都能夠做到的。創(chuàng )新是永不滿(mǎn)足、不斷探索的行動(dòng),是獨立思考,積極向上的人生追求。創(chuàng )新就從今天開(kāi)始!
科技節開(kāi)幕式4
“咚咚咚——咚咚——”哪里來(lái)的打鼓聲?答案就在上午的科技節開(kāi)幕式揭曉了,請跟我一起去看看吧!
一年一度的科技節開(kāi)始了,我們還去參加了“開(kāi)幕式”。首先,是參賽選手的隊伍一齊向我們走來(lái)。一年級二年級的小弟弟小妹妹們一直歡呼雀躍,拼命地向我們招手。一年級過(guò)去了,二年級過(guò)去了……到五年級了,我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了班里的選手正在向我們招手!
然后,朝氣蓬勃的花束隊緩緩向我們走來(lái),只見(jiàn)六年級的大姐姐們面帶笑容,步履輕盈的向我們走來(lái),她們有規律的搖晃著(zhù)手中的花束,左動(dòng)右靜,右高左低,反復變換著(zhù)手中的花束,如春天的精靈一般靈動(dòng),我心想:好一片花的海洋!送走了曼妙的.花束隊,我們又迎來(lái)了鬧哄哄的鼓號隊!斑恕恕恕蹦猩┲(zhù)白色的海軍服,戴著(zhù)紅色的貝雷帽,背著(zhù)大鼓,一下又一下的有規律的敲打著(zhù)大鼓向我們走來(lái)。后面的女隊員也不甘示弱,敲打著(zhù)小鼓端端正正的跟在男生背后。這時(shí)氣勢磅礴的號隊向我們走來(lái),這聲音如同海風(fēng)在呼嘯,大海在哭泣,莊重而又嚴肅。
比賽終于在開(kāi)幕式的結束下拉開(kāi)了幕布,那花束,那鼓聲,它們讓我將它們烙在了腦海里,刻在了我的心上,難那次隆重的開(kāi)幕式。
科技節開(kāi)幕式5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
一日之計在于晨,一年之計在于春,春天是孕育希望的季節。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的早晨,為了“體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)”的夢(mèng)想,我們分校人相聚在一起,滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和希望,拉開(kāi)了“深外分校第十二屆科技節”的帷幕。
翻開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,到現在的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現在便利的交通工具……人類(lèi)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對未知世界的探索,無(wú)不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握?梢哉f(shuō),是人類(lèi)造就了科技,科技也成全了人類(lèi),人類(lèi)和科技是相互依存的。
在充滿(mǎn)幻想的科技節里,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓智慧的涓涓細流匯成滔滔江水,汪洋大海。本屆科技在秉承歷屆科技節優(yōu)良傳統的基礎上,還會(huì )有創(chuàng )新的形式和內容?破招麄、專(zhuān)家講座、參觀(guān)科學(xué)實(shí)驗室、科技制作、發(fā)明創(chuàng )造、科技活動(dòng)演示和比賽、科學(xué)辯論等等項目琳瑯滿(mǎn)目,希望全體同學(xué)能以熱忱的態(tài)度、中意的方式,積極參與各項活動(dòng)。
走進(jìn)科技節,你就是主角。去參與,去體驗,你就會(huì )獲得快樂(lè ),獲得經(jīng)驗,獲得意想不到的收獲。對世界保持一份好奇和探究的熱情,給思想一個(gè)自由的空間,給未來(lái)打下一個(gè)初步的基礎,為自己未來(lái)的.生活增添一份情趣和色彩。如能在此基礎上,成為用科技推動(dòng)世界前進(jìn),使世界變得更美好的有成就的科學(xué)家,那是多么了不起的事情。我們可以動(dòng)用身體的各項器官,或看或說(shuō),或寫(xiě)或畫(huà),或觸摸或感覺(jué),在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng),養成對科技活動(dòng)的興趣和從小愛(ài)科學(xué)的精神。
少年智則國智,少年富則國富。中國的強大,不在他人,而全在我中華少年。承載著(zhù)祖國崛起的希望,讓我們分校學(xué)子擎起振興中華的接力棒,用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊:科技創(chuàng )新,舍我其誰(shuí)!
同學(xué)們!科技節的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開(kāi),讓我們行動(dòng)起來(lái),用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹深外學(xué)子的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng )造,讓科學(xué)的種子在我們的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!
最后,預祝本屆科技節活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
科技節開(kāi)幕式6
今天,我校迎來(lái)了第七屆小海燕科技節。
這次科技節對于我來(lái)說(shuō)很特別,因為我第一次參加了鼓號隊的演出。
一開(kāi)始,同學(xué)們穿著(zhù)自己親手做的環(huán)保服裝出場(chǎng)了。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,身上穿的環(huán)保服裝精致完美,五顏六色,讓我眼花繚亂?磥(lái),這都是為后面的環(huán)保時(shí)裝秀準備的吧!
隨著(zhù)一個(gè)個(gè)氣球飛上天空,隨著(zhù)同學(xué)們一陣陣歡呼聲,科技節開(kāi)幕了!環(huán)保時(shí)裝秀也開(kāi)始了。老師,家長(cháng),同學(xué)們都穿上了親手做的環(huán)保服裝。我最感興趣的是老師們走秀了,平時(shí)和藹、嚴肅的老師都像變了個(gè)人似的格外活潑。老師不愧是老師,做的衣服就是比學(xué)生的.好,特別是三(六)班的張亮老師,穿著(zhù)一套女巫服走在前面,她一會(huì )兒朝同學(xué)們揮揮手,一會(huì )兒做出各種奇怪的動(dòng)作。
看了一件又一件的環(huán)保服裝,我不由自動(dòng)地想到了自己的那套環(huán)保服,花了我們家多少心血呀!,先要把沒(méi)有用的袋子裁成長(cháng)條,再訂在裙底上,還要做好帽子、道具?上乙蚬,用不著(zhù)穿。
科技節開(kāi)幕式就這么結束樂(lè )。這是一個(gè)號的開(kāi)頭,我相信其他的活動(dòng)同學(xué)們一定會(huì )很順利的!
科技節開(kāi)幕式7
一、活動(dòng)內容:
為了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各學(xué)院在科研方面的風(fēng)采,在第二屆校園科技節開(kāi)幕之際,特舉辦科普游園嘉年華活動(dòng),以此促進(jìn)校園科技文化建設,激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習和鉆研科學(xué)技術(shù)的熱情。
二、活動(dòng)宗旨:
在展示我校各學(xué)院在科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)和研制方面的成果,以各學(xué)院的.國家、省、市級科研項目為主要展示物,突出展示我校在工業(yè)發(fā)展、日常生活等實(shí)踐領(lǐng)域的科技產(chǎn)品成果,以及在科研理論方面的優(yōu)秀成績(jì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日。
四、活動(dòng)形式:
1、活動(dòng)以科技展臺為主要載體,以圖片結合實(shí)物為主要方式,展現各學(xué)院的各科研成功項目。
2、同時(shí)邀請IT產(chǎn)業(yè)或一些科技宣傳單位參加本次活動(dòng)。
3、由活動(dòng)贊助方提供產(chǎn)品展示。
五、活動(dòng)要求:
1、各學(xué)院預備本學(xué)院科技成果展示物的圖片和實(shí)物,設計展臺,制作展板。
2、各學(xué)院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式,在活動(dòng)前一周交與?茀f(xié),
4、各學(xué)院負責各自展臺的布置,以及展臺展板和實(shí)物的治理和搬運工作。
5、各學(xué)院結合?茀f(xié)整體宣傳方案,同時(shí)做好本次活動(dòng)的宣傳工作。
6、各學(xué)院選送一個(gè)文藝節目,參與活動(dòng)當天的學(xué)院風(fēng)采大賽活動(dòng)場(chǎng)地設置。
六、活動(dòng)宣傳及贊助:
1、由電臺負責活動(dòng)介紹(包括活動(dòng)介紹、贊助商必要宣傳),以及所有科技展示物的總體介紹,并隨時(shí)播報活動(dòng)進(jìn)展。
2、由團委宣傳部負責各方面的采訪(fǎng)、圖片收集、新聞報道工作。
3、科協(xié)外事部聯(lián)系各主體媒介(各電臺、電視臺和報刊雜志)一同參加本次活動(dòng),擴大活動(dòng)影響面。
4、活動(dòng)贊助商在指定地點(diǎn)設置產(chǎn)品展臺,由其自己負責布置和治理工作。
七、可開(kāi)發(fā)資源:
1.活動(dòng)冠名:活動(dòng)可以以企業(yè)名為主題。例如:第xx屆xx杯沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)科技節開(kāi)幕式。
2.有關(guān)獎項冠名。(組織獎、競賽獎等)
3.為商家提供展臺。
4.由商家提供給予的獎品。
5.在比賽和會(huì )場(chǎng)發(fā)放商家宣傳資料。
6.浮球、條幅、海報等宣傳項目。
說(shuō)明:
、夙椖款A算:3千元。
、陬A算明細:場(chǎng)地費用,相關(guān)禮品獎品費用,布置場(chǎng)地費用,相關(guān)雜費宣傳品制作費用。
科技節開(kāi)幕式8
尊敬的、親愛(ài)的們:
早上好!“科學(xué)啟迪智慧,科技創(chuàng )造未來(lái)”,為全面推進(jìn)素質(zhì)的貫徹實(shí)施,培養同學(xué)們創(chuàng )造精神與實(shí)踐能力,在內掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,20xx年科技節系列活動(dòng)將從今天正式拉開(kāi)精彩的帷幕。
這個(gè)節日是在ns區教育局的統一部署下,在學(xué)校領(lǐng)導的統籌下,在學(xué)部老師的精心策劃下開(kāi)展實(shí)施的。本屆科技節的主題是:創(chuàng )建綠色和諧家園。全程歷時(shí)一個(gè)月。內容豐富、形式多樣:有學(xué)部系列活動(dòng),如有科技知識講座,有科學(xué)教學(xué)展示課;有科學(xué)家故事展覽;還有科幻畫(huà)、科普漫畫(huà)科技小報作品展。還有XX區的各項科技競賽活動(dòng),如有激烈的小制作小發(fā)明評比,有有趣的四驅車(chē)競賽,更有機器人與動(dòng)漫比賽等等,眾多節目等待你的熱情參與。
去年的科技節,我學(xué)部的科技節舉辦得非常成功,節目精彩、參與率高,歷時(shí)時(shí)間長(cháng),在市區級競賽中取得了驕人的成績(jì),得到了學(xué)校以及社會(huì )的好評。
為了使本屆科技節能順利進(jìn)行,取得更加輝煌的成績(jì),我代表學(xué)部向全體師生提兩點(diǎn)希望:
1、希望全體師生統一認識,精心組織,積極配合。要求每個(gè)年級、每個(gè)班級服從學(xué)部的統一安排,按照計劃積極行動(dòng)起來(lái)。只有上下一致,思想統一才能使本次科技節順利舉辦?萍脊澥俏倚P@文化建設的一道亮麗景線(xiàn),是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,科技節中的各項活動(dòng)都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸,是一堂大的實(shí)踐課。讓我們牢記這一使命,精心策劃、精密組織,一起來(lái)上好這堂大的實(shí)踐課。
2、希望全體同學(xué)積極踴躍地投身到科技節的各項活動(dòng)中去,用你們智慧的`大腦、靈巧的雙手去創(chuàng )造、去發(fā)明,去探索知識的奧秘,去攀登科學(xué)的高峰! “惟有創(chuàng )造才是快樂(lè )的”,同學(xué)們,科技節這個(gè)平臺是多彩的、也是豐富的,只要你們敢想、勇于探索、勇于實(shí)踐,你們的聰明才智就會(huì )得到充分發(fā)揮,你們的潛力就會(huì )得到盡情的釋放。我希望每個(gè)人都能通過(guò)科技節的各項活動(dòng),從中受益,得到鍛煉,得到。
老師們、同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)吧!希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火,用智慧去創(chuàng )造精彩生活!
最后預祝本屆科技節取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
科技節開(kāi)幕式9
“快樂(lè )科技,放飛夢(mèng)想!”這是什么聲音?噢!原來(lái)是在科技節的開(kāi)幕式上,錢(qián)塘外語(yǔ)的小學(xué)生高聲喊出的口號!
操場(chǎng)的草坪上,遙控飛機的選手一字排開(kāi);跑道上,遙控汽車(chē)的選手還在不斷地進(jìn)行著(zhù)最后的練習;“牛頓”以及他的助理,也在對他們帶給我們大家的奇特道具進(jìn)行一次又一次的全面檢查……
一切準備停當之后,主持人才說(shuō):“開(kāi)幕式開(kāi)始!睆慕淌依锍鰜(lái)的同學(xué)魚(yú)貫而行,我們爭先恐后地來(lái)一看究竟。當我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我們對“牛頓”的奇特造型,捧腹大笑。
金瑞清老師宣布遙控飛機、汽車(chē)的選手開(kāi)始展示時(shí),大家一陣歡呼。展示開(kāi)始了,遙控汽車(chē)的選手在跑道上隨著(zhù)汽車(chē),奔跑起來(lái)。突然,眼看兩輛汽車(chē),就要相撞了,選手及時(shí)向左,一個(gè)漂移才沒(méi)有相碰;遙控飛機拔地而起,忽高忽低,像六七只蝴蝶在草叢中飛舞。
“牛頓”也來(lái)了!他和他的助理用神奇的`藥水在無(wú)字的白板上噴出了幾個(gè)充滿(mǎn)意義的字——“探索無(wú)限”,這個(gè)詞既表達了他對我們探索和發(fā)明成功的肯定,又告訴了在場(chǎng)的所有人,探索是永無(wú)止境的!
金瑞清老師宣布道:“為期一周的科技節開(kāi)幕了!”這充滿(mǎn)活力的話(huà)語(yǔ)是給我們一個(gè)多么美好的提升自我的鍛煉機會(huì )呀!
科技節開(kāi)幕式10
同學(xué)們,一年一度的校園科技節又來(lái)臨了。
科技節,是一個(gè)充滿(mǎn)期待的節日。它為同學(xué)們提供了一個(gè)叩問(wèn)科學(xué)殿堂的機會(huì )。
科學(xué),并不那么神秘。電池,大家都知道,是世界上對人類(lèi)工作及生活影響最大的十項發(fā)明之一,它是意大利亞歷山德羅·伏特最著(zhù)名的發(fā)明的。"伏特電池",其實(shí)就是一堆鋅片和銅片交互排列,再加上兩種金屬片之間為增強導電性而浸了鹽水的布料而已。但就是這種粗陋的電池向世界展示了如何利用金屬-化學(xué)組合生電的奧秘。"伏特電池"是現代電池的先驅。
還有象可移動(dòng)的扣子——拉鏈的發(fā)明,象回形針的發(fā)明等等。
科學(xué)技術(shù)已經(jīng)讓人類(lèi)能在高天上飛翔,能在無(wú)垠的宇宙中遨游,科技對交通、航天、工程技術(shù)、電子應用、環(huán)保能源、人類(lèi)生活等方方面面都有著(zhù)不可限量的推動(dòng)作用,是科技在改變著(zhù)人們的生活,是科技讓神話(huà)和人類(lèi)的幻想變成了現實(shí),是科技帶給了人類(lèi)一個(gè)又一個(gè)的'驚喜。
如今的科技日新月異,干細胞的研究,今已
面臨突破,器官壞了,就像補補衣服,或者說(shuō)像汽車(chē)換個(gè)零部件。你想要活一百歲二百歲嗎?當你衰老之時(shí),你想過(guò)要向天再借五百年嗎?不久的將來(lái)你就能借到!
離我們不遠處的武廣高鐵,那個(gè)速度快啊,從長(cháng)沙南到衡陽(yáng)半個(gè)小時(shí),到廣州南,兩個(gè)多小時(shí)!日本人在和我們國家規劃高速鐵路時(shí),原計劃要我們國家用二十年消化吸收高鐵技術(shù),然后再用三十年建設全國高速鐵路。但中國的科學(xué)家、工程師們只用了五年就在消化吸收發(fā)達國家的科學(xué)技術(shù)上,建設了世界一流的高速鐵路,而且在這個(gè)過(guò)程中有近千余項創(chuàng )新和專(zhuān)利?梢(jiàn)我們中國人是有著(zhù)非凡創(chuàng )造力的,誰(shuí)說(shuō)我們中國人只會(huì )死讀書(shū)!
知識改變命運,科技創(chuàng )造未來(lái)。我們不但要會(huì )學(xué),還要樂(lè )于學(xué)習,我們來(lái)廣益的同學(xué)都是洋溢著(zhù)追求真知的同學(xué),都是對創(chuàng )新有極大的熱情的同學(xué)!都是充滿(mǎn)好奇,富于想像的同學(xué)。善用你的天賦吧!今天的一個(gè)小小的想法,一個(gè)小小的發(fā)現,都有可能引領(lǐng)你一生的道路,都有可能給社會(huì )帶來(lái)或大或小的影響!
我們學(xué)校的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室,都是中學(xué)一流的實(shí)驗室,你想過(guò)要珍惜機會(huì )了嗎?藍球場(chǎng)那邊就將會(huì )有一個(gè)生物園,初一初二每個(gè)班都將有塊地,你將樂(lè )意去種瓜、種豆了嗎?你會(huì )每天都去觀(guān)察、記錄、探究嗎?如果你們在學(xué)了知識的同時(shí)又動(dòng)手實(shí)踐了,你一定會(huì )更自信,因為你已經(jīng)真的學(xué)會(huì )了。
用你那敏銳的雙眼去發(fā)現吧,用你那靈巧的雙手去制作,用你那智慧的大腦去思考、去發(fā)明,去寫(xiě)科技小論文吧,總之你要參與其中,身體力行,勇敢地去開(kāi)啟那新奇、神秘而又充滿(mǎn)魅力的大門(mén)!讓我們的校園充滿(mǎn)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃烈氛圍!
我們廣益的同學(xué),有夢(mèng)想,愛(ài)科學(xué)、用科學(xué),我們就是不一樣!