歡樂(lè )的元旦晚會(huì )作文
歡樂(lè )的元旦晚會(huì )作文1
最近一段時(shí)間，我們班的每一個(gè)人都是一副喜氣洋洋的表情。你猜這是為什么？元旦節到了唄！不對，只說(shuō)對了一半。我們準備開(kāi)一個(gè)元旦party，都已經(jīng)開(kāi)始籌備了。一想到等到周五下午，同學(xué)們可以在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩。別提有多高興了！而且還準備了有零食哦！
在元旦晚會(huì )，每人都要表演一個(gè)節目。我和我的好朋友孫思嘉一起合唱《我相信》。每一個(gè)人都精心準備了自己的節目，我也不例外。
周五下午走進(jìn)教室，教室被同學(xué)們裝飾的漂亮極了：天花板上吊著(zhù)向盛開(kāi)的花兒一樣的裝飾品，中間還夾雜著(zhù)許多小雪花。窗戶(hù)的上方、門(mén)上，還有幾個(gè)氣球。一進(jìn)教室，就有了過(guò)節的感覺(jué)。
”老師來(lái)了！“站在門(mén)口的同學(xué)喊道�！笨�，快！“有同學(xué)跑過(guò)去蒙住老師的眼睛，還有同學(xué)把講臺上的花束遞給了老師。蒙老師眼睛的手松開(kāi)了。老師望著(zhù)手里的花，感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。
Party開(kāi)始了�！敝鞒秩恕伴_(kāi)始講話(huà)。第一個(gè)節目就把活動(dòng)引向了高潮。是幾個(gè)女生邊唱邊跳《快樂(lè )你懂得》。想必這些你們都熟悉吧！”快樂(lè )大本營(yíng)“主持人的歌。她們跳的'雖不像電視里那么好，卻也有自己的特色。
前面節目的時(shí)候，我一點(diǎn)東西也沒(méi)吃。后來(lái)，我剛把一個(gè)巧克力棒塞進(jìn)嘴里，居然正好就該我們了��！我胡亂嚼了幾下，吞下肚子。和孫思嘉一起走上”臺“去。我們學(xué)校電腦的音響壞了。所以我們是清唱。有一個(gè)地方，我沒(méi)唱好，幸虧她的聲音又把我給拉上去了。唱完以后，我們一起走下了臺。不知道唱得怎么樣，忐忑不安的。旁邊同學(xué)說(shuō)，你們唱的不錯嘛！她居然沒(méi)聽(tīng)出我唱跑調了。
該輪到王帥臣了。他一直被我們認為是男低音，沒(méi)想到他居然要挑戰”海豚音“！當他開(kāi)始唱時(shí)，我們都不相信他能吼上去。沒(méi)想到的是，他居然很好的唱了下去。當他唱到一半時(shí)，我們全班同學(xué)都為他鼓掌。
節目表演完了以后，我們又開(kāi)始玩”擊鼓傳花“游戲，輸的要表演一個(gè)節目。由老師來(lái)叫停。游戲之前，我很害怕，因為我壓根不知道這個(gè)游戲，什么都沒(méi)準備�？墒巧咸旌孟駴](méi)聽(tīng)到我的心聲。正好，停在了我這里。我的大腦一片空白。到底表演什么呢？我想起了英語(yǔ)特長(cháng)班的一篇我背的很熟的課文。實(shí)在不行，就背課文吧！我就”嘰里呱啦，嘰里呱啦“的背起來(lái)。這是一篇南美的傳說(shuō)，我們班同學(xué)大概都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。我背到一半時(shí)，還聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)在小聲嘀咕：”聽(tīng)不懂��！“背完以后，吐吐舌頭，趕緊走下臺。
這次的元旦party舉辦的非常成功，真希望下學(xué)期能在舉辦一次像這樣的活動(dòng)！
歡樂(lè )的元旦晚會(huì )作文2
今天，是xx的最后一天了，中午放學(xué)的時(shí)候，老師就宣布：下午第三節課和自習，咱們開(kāi)元旦晚會(huì )，除了瓜子之類(lèi)的零食，其他的零食可以隨意拿來(lái)，這一提議贏(yíng)得了陣陣的歡呼聲，老師又接著(zhù)宣布：愿意表演節目的，可以到文藝委員——李姝峰那里去報名。
到了下午第二節課下課，元旦晚會(huì )正式開(kāi)始了，只見(jiàn)我和沈鈺振端坐在電腦桌前，沈鈺振左手執多媒體遙控器，右手扶鍵盤(pán)，我右手握鼠標，左手持巧克力棒，隨時(shí)準備為上臺表演節目的同學(xué)配音，同時(shí)也連忙制作元旦晚會(huì )的課件。
第三節課的上課鈴打響了，我們的元旦晚會(huì )準時(shí)開(kāi)始了，只見(jiàn)我們的投影儀上端掛著(zhù)四個(gè)大字——元旦快樂(lè )，我們的.主持人李姝峰站起，大聲地說(shuō)：“第一個(gè)節目，由朱香凝為大家樂(lè )器演奏——橫笛�！敝灰�(jiàn)朱香凝手持橫笛到了講臺上，開(kāi)始吹起來(lái)，悠揚、婉轉、動(dòng)聽(tīng)的橫笛聲立刻就將我們帶入了那如詩(shī)如畫(huà)般的江南風(fēng)景，讓我們仿佛看見(jiàn)了那“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，看見(jiàn)了那“桃花流水鱖魚(yú)肥”的情景，一曲未了，我們就已經(jīng)深深地陶醉了。
趁著(zhù)我們陶醉的功夫，李姝峰又接著(zhù)上臺，“接下來(lái)請聽(tīng)房孝鍇同學(xué)帶給大家的歌曲——長(cháng)江之歌！”在我們熱烈的鼓掌聲中，房孝鍇同學(xué)面帶微笑地走上了講臺，有些緬甸，還沒(méi)等站穩就開(kāi)始唱起來(lái)，全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，就在我們的笑聲中，房孝鍇大聲清晰，雖然有些跑調的唱完了“長(cháng)江之歌”。
接下來(lái)，還有王書(shū)林小組合唱的青春舞曲，張淑豪、侯心陽(yáng)、尹夢(mèng)蕾帶給大家的“素顏”和“娃娃臉”，那優(yōu)美圓潤的歌喉，讓全班同學(xué)爆發(fā)出陣陣掌聲，還有全班同學(xué)的合唱、劉宗源、張振林的笑話(huà)等等……整個(gè)晚會(huì )，全班同學(xué)都顯得熱血沸騰一般，每個(gè)人都是紅光滿(mǎn)面的。
不知過(guò)了多久，當全班合唱完了之后，老師一聲令下，元旦晚會(huì )結束，我們看了看表，天哪！都快放學(xué)了，這個(gè)晚會(huì )不知不覺(jué)中整整開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)唉，晚會(huì )結束后，同學(xué)們還都沉浸在晚會(huì )的熱鬧中，老師不緊不慢地說(shuō)：“這次開(kāi)這個(gè)晚會(huì )，主要是想讓同學(xué)們放松一下，希望大家在不久之后的期末考試取得好成績(jì)，到那時(shí)，咱們再開(kāi)一次更大的晚會(huì )！“老師的話(huà)，再一次贏(yíng)得了全班同學(xué)的滿(mǎn)堂喝彩，同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足，精力充沛，個(gè)個(gè)渴望那期末考試后的晚會(huì )，當然，晚會(huì )還需要好成績(jì)的襯托��！這就需要我們在考試之前，認真學(xué)習，為晚會(huì )打好基礎了。
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20xx年的最后一個(gè)星期二晚上，我校舉行了有趣的元旦晚會(huì )。
我們班參加元旦晚會(huì )表演的同學(xué)們正在緊鑼密鼓地準備，有的畫(huà)妝，有的準備道具，還有的提前排練。整個(gè)場(chǎng)面都洋溢著(zhù)喜慶的，因為大家都想在表演的`時(shí)候表現自己的才藝。
晚上六點(diǎn)半，元旦晚會(huì )在所有人的期盼中開(kāi)始了，帥氣的男主持人和美麗的女主持人上場(chǎng)，簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后，節目陸續開(kāi)始。
我喜歡里面的小品，小品幽默語(yǔ)言，搞笑的動(dòng)作，精彩的演戲，逗得全場(chǎng)捧腹大笑。
老師帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行雙截棍表演，節目中老師和同學(xué)都伴著(zhù)音樂(lè )的節奏越來(lái)越快地揮舞著(zhù)手中的雙截棍，場(chǎng)下的同學(xué)都大聲呼喊。
20xx年在充實(shí)和歡笑中度過(guò)，在新的一年我希望能在學(xué)習上有進(jìn)步，同時(shí)我也希望能在乒乓球中磨煉我的意志。
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元旦節終于到了，我興高采烈地來(lái)到教室，一來(lái)到教室，我推開(kāi)門(mén)一看，哇！好美呀！
五顏六色的"彩龍",掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂(lè )，還有圣誕老人。天棚上掛滿(mǎn)了火紅的燈籠，顯得格外喜慶。
準備了幾天的節目，今天終于開(kāi)始了。
這次的聯(lián)歡會(huì )還特意選了幾個(gè)小主持人。有徐源、陳祥龍幾個(gè)小主持人，伴著(zhù)同學(xué)們的掌聲閃亮登場(chǎng)。
演節目開(kāi)始了，有的'同學(xué)唱歌、有的跳舞、有的彈琴，整個(gè)教室都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
節目輪到我了，我表演一首兒歌——標點(diǎn)符號雖然我表演的不好，但是也得到了老師和同學(xué)的熱烈掌聲。
元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，我戀戀不舍的離開(kāi)教室。
我好想再參加一次��！可是元旦節一年只有一次。
老師評語(yǔ)：節目非常好。你表演的非常棒！老師期待你下一次表演。小筆記學(xué)得很好，你很聰明，老師希望你能做的更好。
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“耶——”從四（3）班的教室里傳來(lái)一陣高興的歡呼聲，這是在干什么呀？原來(lái)老師剛給同學(xué)們宣布：“下午要開(kāi)慶元旦聯(lián)歡會(huì )了，誰(shuí)想表演節目都可以！”還可以帶各種各樣的零食吃呢！同學(xué)們能不高興嗎？
為了下午的聯(lián)歡會(huì )，我們還特意給教室“打扮”了一下，老師讓我和徐啟博找了一些同學(xué)一起在黑板上寫(xiě)上了“歡、慶、元旦四個(gè)大字，在字旁畫(huà)了一些美麗的小花小草，又畫(huà)了一串又大又紅的鞭炮，一些五顏六色的圓形氣球，黑板終于布置好了。其他同學(xué)又在兩個(gè)燈中間拉了一條拉花，上面掛上幾個(gè)彩色的氣球，一個(gè)五彩繽紛的教室展現在了大家的面前。我們又把所有的課桌圍成一個(gè)圓圈，教室中間空出一個(gè)大場(chǎng)地，是表演節目的”舞臺“。一切準備就緒，我們便迫不及待地等著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
到了下午，同學(xué)們都帶來(lái)了五花八門(mén)的小零食，第二節課時(shí)，我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了。首先由主持人周宗陽(yáng)和李一鳴，李嘉俊和沈丹陽(yáng)講話(huà)：”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！“我們高興、激動(dòng)地歡呼雀躍。一共有十四個(gè)節目，先是由趙曉曉和三位同學(xué)朗誦一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，緊接著(zhù)姚欣朗誦了一首詩(shī)《獻給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》，她們的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，都得到了同學(xué)們的贊美和掌聲……
最讓我喜歡的節目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的，掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我想一個(gè)小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的.聲音呢？忍不住嘖嘖贊嘆！真是讓我們大飽耳福��！接下來(lái)是付競瑤表演樂(lè )器——吹長(cháng)笛，全班鴉雀無(wú)聲，大家靜靜的聽(tīng)得著(zhù)了迷，都被著(zhù)悠揚的笛聲陶醉了。付競瑤吹完后，全班響起了雷鳴般的掌聲。
最后該我給露一手了，給大家表演街舞，我邁著(zhù)輕松自如的腳步，非常歡快的給大家跳了起來(lái)，表演完后伴著(zhù)同學(xué)們熱烈地掌聲，我激動(dòng)的回到了座位上。最后主持人宣布：”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，祝大家新年快樂(lè )！“
雖然聯(lián)歡會(huì )結束了，但是那陣陣歡聲笑語(yǔ)依然留在我的心中，期盼著(zhù)下一次更加精彩的聯(lián)歡會(huì )。
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