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學(xué)年度第一學(xué)期一年級音樂(lè )期末復習計劃
一、指導思想：
以新音樂(lè )課程標準為主體，貫徹新課標精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著(zhù)眼于音樂(lè )教學(xué)的活動(dòng)性、開(kāi)放性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，提高學(xué)生音樂(lè )學(xué)習的積極性。通過(guò)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，完成科學(xué)的、開(kāi)放的教學(xué)評
價(jià)，有效地促進(jìn)學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、學(xué)情分析
整體水平相差不是特別明顯。學(xué)生在音準、對歌曲的接受能力和音樂(lè )表現能力方面學(xué)生相對可以，但是部分班級在音樂(lè )的聽(tīng)覺(jué)稍有差異。大部分學(xué)生對音樂(lè )的學(xué)習積極性非常高，舉手發(fā)言的學(xué)生很多。個(gè)別學(xué)生的音樂(lè )學(xué)習習慣有所改進(jìn)。每個(gè)班都有一些表現非常棒的學(xué)生，他們在音樂(lè )活動(dòng)中起到了很好的帶頭作用，但還存在著(zhù)個(gè)別學(xué)生不能自律。
三、復習形式：分主題復習
四、復習內容 ：
1、演唱歌曲： 10首《其多列》《國旗國旗真美麗》《同唱一首歌》《洗手絹》《詠鵝》《小青蛙找家》《龍咚鏘》《新年好》《法國號》《快樂(lè )的小笛子》
2、聆聽(tīng)樂(lè )曲：《國歌》《口哨與小狗》《勞動(dòng)最光榮》《玩具兵進(jìn)行曲》《小袋鼠》《小青蛙》
3、知識與技能：
�。�1）音的強弱；
�。�2）音的長(cháng)短；
�。�3）三拍子的強弱規律和劃拍子；
�。�4）認識打擊樂(lè )器：鑼?zhuān)�，镲，木魚(yú)
�。�5）簡(jiǎn)譜唱名的認知1 do 2 re 3 mi 4 fa 5 sol 6 la 7 si
�。�6）能用響板為歌曲《小青蛙找家》伴奏
�。�7）認識休止符0
五、主要措施：
1、聽(tīng)伴奏看簡(jiǎn)譜復習演唱歌曲1課時(shí)
2、游戲宮點(diǎn)圖選唱歌曲，小組開(kāi)火車(chē)演唱復習歌曲1課時(shí)。
3、游戲宮聽(tīng)辨樂(lè )器，復習音樂(lè )知識技能2課時(shí)。
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