論辯中運用“以喻制喻”的技巧

論辯中運用“以喻制喻”的技巧

　　論辯中運用“以喻制喻”的技巧

　　例如，在一次辯論賽上，小陳和小楊就“發(fā)展知識經(jīng)濟，自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)哪個(gè)更重要”的問(wèn)題展開(kāi)辯論，其中有這樣一段：

　　小陳：發(fā)展自然科學(xué)是各國都在爭上的一班車(chē)，千方百計擠上這班車(chē)，才談得上發(fā)展知識經(jīng)濟。

　　小楊：上車(chē)當然是重要的，但車(chē)往哪個(gè)方向開(kāi)，要遵守哪些交通規則，更為重要。社會(huì )科學(xué)的發(fā)展就是要為自然科學(xué)的發(fā)展，為人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展引導方向。因此，開(kāi)車(chē)比上車(chē)更重要。

　　小陳：這……

　　上例中，小陳以“上車(chē)”為喻，證明發(fā)展自然科學(xué)是大勢所趨，但顯然忽略了“上車(chē)”以后的問(wèn)題，小楊抓住對方比喻中的漏洞，就勢以“開(kāi)車(chē)”為喻，順水推舟，闡明了“開(kāi)車(chē)”比“上車(chē)”更重要的道理，即社會(huì )科學(xué)的發(fā)展要為自然科學(xué)的發(fā)展引導方向，駁倒了小陳的觀(guān)點(diǎn)。

　　在論辯中運用“以喻制喻”技巧，要注意以下三個(gè)問(wèn)題：

　　一、仔細辨析。對方的比喻論證無(wú)疑是頗具殺傷力的武器，但論辯者切不可自亂陣腳，被對方的氣勢嚇倒，而應沉著(zhù)冷靜，認真辨析對方比喻論證的蹩腳之處，分析對方的本體和喻體之間有無(wú)必然聯(lián)系，這是運用“以喻制喻”技巧的前提。

　　二、巧妙聯(lián)想。運用“以喻制喻”的技巧還要求論辯者要善于聯(lián)想，以對方的比喻論證為聯(lián)想的基礎，巧妙地從另一個(gè)角度設喻，順水推舟，達到后發(fā)制人的目的。由于用于反擊的比喻是由對方的比喻聯(lián)想而來(lái)，往往大大出乎對方意料之外，讓對方難以招架。這正如在比武中，施展太極拳，讓對手的出拳打在自己身上一樣，是一種十分巧妙的戰術(shù)。

　　三、抓住實(shí)質(zhì)。運用“以喻制喻”的論辯技巧一定要注意抓住所辯問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，揭示出事物的本質(zhì)規律，因為，只有掌握了真理的論辯者運用論辯技巧，才能真正具有說(shuō)服力�！耙杂髦朴鳌敝皇鞘侄�，根本目的還是為了揭示出事物的本質(zhì)，讓對方接受自己的觀(guān)點(diǎn)。所以，我們運用“以喻制喻”技巧駁斥對手時(shí)，萬(wàn)不可“為駁而駁”，玩弄詭辯的把戲，因為這樣很難讓對方心服。

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