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學(xué)校大課間活動(dòng)安排做法-工作計劃
xx縣xx鎮中心小學(xué)現有學(xué)生2200余名,學(xué)生人數居全縣小學(xué)之首。在大力發(fā)展素質(zhì)教育、倡導特色辦學(xué)的今天,學(xué)生多、校園活動(dòng)空間小,無(wú)形中成為制約學(xué)校大課間活動(dòng)特色發(fā)展的瓶頸。怎樣利用校園內有限的活動(dòng)面積,在保證學(xué)生安全的前提下將大課間活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,做到“每天鍛煉一小時(shí)”,讓學(xué)生健康活潑的成長(cháng)呢?20xx年9月,結合學(xué)校實(shí)際,我校將國學(xué)教育與落實(shí)大課間活動(dòng)有機結合,使大課間活動(dòng)科學(xué)、規范、有效有序開(kāi)展,成為校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!具體的做法是:
一、轉變觀(guān)念,提高認識。
大課間活動(dòng)不僅能保證學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,增強學(xué)生體質(zhì),緩解學(xué)生疲勞,而且還能培養學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、習慣、興趣等,同時(shí)還能訓練學(xué)生的競爭意識、合作意識、集體榮譽(yù)感。因此,我校提議師生們轉變觀(guān)念,提高認識,面對現實(shí),積極出主意想辦法,全員參與,群策群力,變被動(dòng)為主動(dòng),全力以赴保證大課間活動(dòng)安全有序、生動(dòng)活潑的開(kāi)展。
二、科學(xué)設計,具體實(shí)施。
為開(kāi)展好大課間活動(dòng),學(xué)校將《弟子規》誦讀和陽(yáng)光體育并行,提出
“經(jīng)典滋潤心靈、運動(dòng)強健體魄”的口號,形成了“五落實(shí)、六到位、人人參與”的管理模式。即確!兜茏右帯方滩暮突顒(dòng)器材落實(shí),活動(dòng)場(chǎng)所落實(shí),活動(dòng)時(shí)間落實(shí),值班領(lǐng)導落實(shí),帶班教師落實(shí);并確保領(lǐng)導督促到位,班主任組織到位,各處室協(xié)調到位,體育教師指導到位,安全檢查到位,學(xué)生參與到位。
學(xué)期初,學(xué)校投資5000余元為學(xué)生配備注音版《弟子規》教材,安排語(yǔ)文老師利用校園廣播、電子白板等多媒體設備帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習、誦讀;通過(guò)開(kāi)展《弟子規》誦讀比賽、評選優(yōu)秀誦讀班級等活動(dòng)弘揚中華民族的傳統美德,營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)和大課間活動(dòng)水平的不斷提高。
大課間活動(dòng)雖然是師生全員參與的活動(dòng),但學(xué)校明確認識到它的主體是學(xué)生,“學(xué)生喜歡”是大課間活動(dòng)有效開(kāi)展的關(guān)鍵!白鹬貙W(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性”是學(xué)校設計創(chuàng )編大課間活動(dòng)的主要原則。學(xué)校組織音樂(lè )教師和體育教師參與到學(xué)生的課間活動(dòng)中去,了解學(xué)生的興趣,征求他們對大課間活動(dòng)的意見(jiàn)和要求,形成設計創(chuàng )編原則和思路。然后精心挑選音樂(lè )、編排動(dòng)作,創(chuàng )編出一套節奏鮮明、韻律歡快、富有現代感的球操,學(xué)生學(xué)起來(lái)勁頭十足,歡心愉悅。同時(shí)學(xué)校投資1.2萬(wàn)元購買(mǎi)了五顏六色的小球,為了整齊美觀(guān),一個(gè)年級一種顏色。合理規劃校園的活動(dòng)面積,給每個(gè)班級劃出活動(dòng)區域,確保學(xué)生的活動(dòng)空間和活動(dòng)安全。
大課間活動(dòng)分別安排在上午第二節課后、下午放學(xué)后各30分鐘。學(xué)生在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中集合,在老師的口令下調整好隊伍做好準備。第一環(huán)節:在《弟子規》音樂(lè )的伴奏中齊聲誦讀《弟子規》;第二環(huán)節:在輕松歡快的音樂(lè )節奏中做球操。各個(gè)班級的隊伍整齊劃一,體現了強烈的合作意識和團隊精神。第三環(huán)節:班級集合口號。各班學(xué)生在班長(cháng)的指令中迅速集合,喊出班級口號。各個(gè)班級的口號響亮、振奮,反映出班級團結向上的面貌,弘揚了孩子們的個(gè)性,把大課間活動(dòng)推向又一個(gè)高潮!最后,在舒緩優(yōu)美的樂(lè )曲中,聆聽(tīng)老師的溫馨提示,有序的離開(kāi)活動(dòng)區域,以良好的狀態(tài)投入到課堂學(xué)習。
三、持之以恒,逐步提高。
xx鎮中心小學(xué)從實(shí)施大課間活動(dòng)至今,受到了全校師生與家長(cháng)的歡迎?h教育局長(cháng)多次陪同市、縣領(lǐng)導參觀(guān)學(xué)校特色建設,我校的大課間活動(dòng)贏(yíng)得了領(lǐng)導們的充分肯定和交口稱(chēng)贊。目前,大課間活動(dòng)已成為學(xué)校德育、體育工作的重要組成部分,成為學(xué)校素質(zhì)教育的突破口。它為師生搭建了展示自我、鍛煉自我的舞臺。全校師生互動(dòng)協(xié)作,主動(dòng)參與,增強了師生之間、教師之間、校領(lǐng)導與教師、學(xué)生之間互相了解的機會(huì ),提高了學(xué)校的凝聚力和戰斗力。
在實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)校同時(shí)在繼續發(fā)現、研究和解決一個(gè)個(gè)出現的新的問(wèn)題:
1、大課間活動(dòng)要不斷開(kāi)發(fā)學(xué)生喜愛(ài)的新項目,活動(dòng)形式要靈活多樣,爭取各年級都有自己的特色。在活動(dòng)過(guò)程中,讓學(xué)生根據自己的知識、能力、興趣等,自主組織各種練習方法和形式,培養學(xué)生的組織能力和創(chuàng )新意識。
2、如何根據季節天氣變化開(kāi)展大課間活動(dòng),以及開(kāi)發(fā)室內大課間活動(dòng)等有待于進(jìn)一步探索。
豐富多彩的大課間活動(dòng),讓孩子們體驗到成功的喜悅、合作的快樂(lè )、堅持的重要。我校將繼續開(kāi)發(fā)、深化符合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的特色教育活動(dòng),更有信心發(fā)展以快樂(lè )為主旋律,健康和諧、積極向上的大課間活動(dòng)!
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