- 相關(guān)推薦
師生情演講說(shuō)辭
篇一：師生情演講稿
是誰(shuí)，踏著(zhù)清脆的鈴聲為嗷嗷待哺的小燕覓食；是誰(shuí)，讓學(xué)生們插上天使的翅膀在知識的海洋里自由翱翔；是誰(shuí)，在人們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉之后，依然在燈下批改作業(yè)；又是誰(shuí)，在樓梯上滾落摔傷后，依然踉蹌著(zhù)來(lái)為孩子們上課??清晨，您迎著(zhù)朝露奔赴校園，夜幕，您披著(zhù)星辰疲憊地回到家中。春天您帶著(zhù)百花的芬芳洋溢校園，冬日您把溫暖送到每個(gè)花朵身邊。從容淡定、默默無(wú)聞、披星攬月、奉獻青春??
為什么鮮花要感恩雨露？為什么蒼鷹要感恩長(cháng)空？為什么魚(yú)兒要感恩海洋？為什么百花要感恩春風(fēng)？為什么花朵要感恩燭光？因為雨露把鮮花滋養；因為長(cháng)空讓蒼鷹自由翱翔；因為海洋讓魚(yú)兒在它的懷抱徜徉；因為春風(fēng)為百花的綻放貢獻力量；因為你燃燒自己澆灌祖國花朵的成長(cháng)。
多少年來(lái)，人們把教師比作春蠶、蠟燭，她們嘔心瀝血、無(wú)私奉獻，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著(zhù)多少的汗水與淚水，老師那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是這最好的見(jiàn)證。是呵，一路辛勞，幾多收獲。如今您已是桃李芬芳，您的學(xué)生遍布在社會(huì )的各個(gè)工作崗位，為了祖國的建設貢獻自己的力量。而你依然的奮戰在教育事業(yè)上，為了祖國花朵的成長(cháng)嘔心瀝血，您就像蠟燭一樣，燃燒自己，把光明灑向大地，把真愛(ài)灑向人間。 親愛(ài)的老師��！因為有了您，我們的世界才會(huì )變得如此美麗，混沌之中，找到了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩
負著(zhù)神圣的使命，您肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，您肩負著(zhù)民族的昌盛，您肩負著(zhù)歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng)，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖；教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。 “捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，他們對學(xué)生的愛(ài)從不求回報。一日為師，終生為父。教師的愛(ài)是一種最高尚的愛(ài)。教師的愛(ài)更肩負著(zhù)祖國的未來(lái)和民族的希望，肩負著(zhù)振興中華的重任。
有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”我們的教師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣�！敖逃龥](méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花。
你給了我整片的星空，好讓我自由地去來(lái)。
你給了我一盞知識的明燈，為我照亮了前方的道路。
我知道：我享有的是一份博大寬廣的愛(ài)。
一根火柴的力量是微不足道的，但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的，但卻可以喚起無(wú)數學(xué)子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長(cháng)大。
篇二：師生情演講稿
清晨，您迎著(zhù)朝露奔赴校園，夜幕，您披著(zhù)星辰疲憊地回到家中。春天您帶著(zhù)百花的芬芳洋溢校園，冬日您把溫暖送到每個(gè)花朵身邊。從容淡定、默默無(wú)聞、披星攬月、奉獻青春為什么鮮花要感恩雨露？為什么蒼鷹要感恩長(cháng)空？為什么魚(yú)兒要感恩海洋？為什么百因為海洋讓魚(yú)兒在它的懷抱徜徉；因為春風(fēng)為百花的綻放貢獻力量；因為你燃燒自己澆灌祖國花朵的成長(cháng)。
是誰(shuí)，踏著(zhù)清脆的鈴聲為嗷嗷待哺的小燕覓食；是誰(shuí)，讓學(xué)生們插上天使的翅膀在知識的海洋里自由翱翔；是誰(shuí)，在人們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉之后，依然在燈下批改作業(yè)；在樓梯上滾落摔傷后，依然踉蹌著(zhù)來(lái)為孩子們上課……
多少年來(lái)，人們把教師比作春蠶、蠟燭，她們嘔心瀝血、無(wú)私奉獻，又有多少祖國的花朵成斑斑皺紋就是這最好的見(jiàn)證。是呵，一路辛勞，幾多收獲。如今您已是桃李芬芳，您的學(xué)生遍布在社會(huì )的各個(gè)工作崗位，為了祖國的建設貢獻自己的力量。而你依然的奮戰在教育事業(yè)上，為了祖國花朵的成長(cháng)嘔心瀝血，您就像蠟燭一樣，燃燒自己，把光明灑向大地，把真愛(ài)灑向人間。
親愛(ài)的老師��！因為有了您，我們的世界才會(huì )變得如此美麗，混沌之中，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著(zhù)神圣的使命，您肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，您肩負著(zhù)民族的昌盛，您肩負著(zhù)歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng)，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖；讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。教師是愛(ài)的傳播者教師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了教師的愛(ài)。教師為什么令我們感動(dòng)，是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，他們對學(xué)生的愛(ài)從不求回報。在工作中，無(wú)論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài)，他們決不會(huì )把對學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。
一日為師，終生為父。教師的愛(ài)是一種最高尚的愛(ài)。教師的愛(ài)不僅是出于他們職業(yè)本身的責任和義務(wù)，教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血。教師的愛(ài)更肩負著(zhù)祖國的未來(lái)和民族的希望，肩負著(zhù)振興中華的重任。
教師的愛(ài)是一種理智的愛(ài)。教師思考的是學(xué)生未來(lái)的長(cháng)遠發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的，他們對蕓蕓眾生能夠區別對待，因人施教，做到對好學(xué)生不溺愛(ài)，對差學(xué)生不操之過(guò)急、循循善誘。教師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài)，在于這種愛(ài)是嚴格要求和精心施教的完美結合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛(ài)。
有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”我們的教師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣�！敖逃龥](méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花。
對教師的愛(ài)，學(xué)生的感觸是最真切的：
你給了我整片的星空，好讓我自由地去來(lái)。你給了我一盞知識的明燈，為我照亮了前方的道路。我知道我享有的是一份博大寬廣的愛(ài)。一根火柴的力量是微不足道的，但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的，但卻可以喚起無(wú)數學(xué)子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長(cháng)大。
【師生情演講說(shuō)辭】相關(guān)文章：
與老板說(shuō)辭職的要訣06-29
如何說(shuō)辭職理由07-12
如何說(shuō)辭職原因07-12
農村白事司儀說(shuō)辭07-03
應聘如何說(shuō)辭職理由？07-12
怎樣和老板說(shuō)辭職？07-12
怎么說(shuō)辭職原因07-12
怎么說(shuō)辭職理由07-12