幼兒園中秋節親子活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-06-28 05:02:36 親子 我要投稿

有關(guān)幼兒園中秋節親子活動(dòng)總結

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  “爸爸加油!爸爸最棒!”一走進(jìn)XX縣XX幼兒園的大們,就聽(tīng)到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日,為慶!笆澜缱闱蛉铡,XX幼兒園開(kāi)展了以“我和足球有個(gè)約會(huì )”為主題的親子活動(dòng)。

有關(guān)幼兒園中秋節親子活動(dòng)總結

  為了將游戲活動(dòng)融入足球課程,讓小朋友們感受參與足球的快樂(lè ),XX幼兒園在“世界足球日”當天,邀請了爸爸和孩子們一起完成各項親子活動(dòng)。

  當天的活動(dòng)中,最吸引人眼球的莫過(guò)于趣味射門(mén)比賽了,爸爸們脫下西裝領(lǐng)帶,換上運動(dòng)服,在球門(mén)前一顯身手。帶球過(guò)障礙物、轉身鉤球、起腳射門(mén),老爸們腳下的'一連串動(dòng)作讓人應接不暇,一個(gè)個(gè)仿佛化身綠茵場(chǎng)上的國際球星,奮勇?tīng)幭、努力拼搏,展示了更高、更快、更強的體育精神。

  為了感受足球的魅力,爸爸和孩子們還合作模仿了著(zhù)名球星進(jìn)球瞬間的經(jīng)典動(dòng)作。不管是蒙特拉張開(kāi)雙臂展翅飛翔,還是憂(yōu)郁王子巴喬側耳傾聽(tīng)球迷呼喚,亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場(chǎng)……老爸和孩子們的模仿惟妙惟肖,趣味十足,現場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一長(cháng)串歡樂(lè )的笑聲。

  最后,孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念,寶貝們還將自己制作的“我的足球夢(mèng)”心愿卡贈送給家長(cháng),向老爸們展示了自己心中的夢(mèng)想。家長(cháng)俞建平告訴記者:“平時(shí)工作比較忙,陪伴兒子玩耍的時(shí)間少,這樣的活動(dòng)增強了大人和孩子之間的互動(dòng)交流,非常好!”

  此次“世界足球日”親子活動(dòng)是XX幼兒園首屆“足球節”的系列活動(dòng)之一!白闱蚬潯逼陂g,學(xué)校安排了學(xué)習足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫(huà)、開(kāi)展足球對抗賽、評選“足球寶貝”等豐富多彩的足球體育類(lèi)游戲,讓孩子們享受足球的樂(lè )趣。首屆“足球節”的舉行,是XX幼兒園“體驗足球、快樂(lè )成長(cháng)”理念的一次成功實(shí)踐,也將進(jìn)一步彰顯幼兒園足球項目的體育特色。

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  彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光。

  為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六·一,活動(dòng)內容包括親子游戲,幼兒及家長(cháng)作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享到節日的歡樂(lè )。

  活動(dòng)中,設計了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(cháng)之間,家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

  我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設計,想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì ),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的`不成熟。其二,樓頂的游戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長(cháng)們沒(méi)能踴躍參加。當然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們樓下室內的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!

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  20xx年6月9日下午2:30,xx幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開(kāi)幕了。我們本著(zhù)“我健康,我快樂(lè )”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運動(dòng)游戲,不但密切了親子關(guān)系,還讓家長(cháng)們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長(cháng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感,F將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結:

  一、家長(cháng)幼兒齊參與,體驗快樂(lè )、鍛煉身體。

  從一開(kāi)始,各位老師、家長(cháng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng),并始終如一。各班幼兒、家長(cháng)的.報名率與出勤率很高。從教師說(shuō)明運動(dòng)會(huì )規則、比賽方法,到聽(tīng)主持人說(shuō)明入場(chǎng),再到各種親子運動(dòng)游戲,各位家長(cháng)、老師、孩子臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。

  二、真正讓幼兒體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè )

  不管是“小運動(dòng)員”還是“家長(cháng)運動(dòng)員”,個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚,很好地將家長(cháng)和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂(lè ),增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現了親子之間的默契,孩子家長(cháng)樂(lè )在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長(cháng)齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長(cháng)高聲歡呼,失敗的孩子與家長(cháng)也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場(chǎng)面非常熱鬧,大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分,大人小孩都玩得非常開(kāi)心。

  三、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,老師提前精心準備班級活動(dòng)所需道具,教師也分工明確,各負其責;顒(dòng)環(huán)節設計緊湊,場(chǎng)地安排合理,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,并得到了家長(cháng)們的一致好評。

  以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢所在,當然也存在一些不足,如:

  1、有些游戲項目的道具應更加豐富,美觀(guān)一些,以更加吸引幼兒的興趣。

  2、主持人應提高現場(chǎng)解說(shuō)的能力,使運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)氣氛更加活躍。

  3、級部長(cháng)組織人員方面應想得更周到,例如發(fā)獎狀環(huán)節。讓其他級部老師分配,不是很到位。

  這次親子活動(dòng)順利開(kāi)展和家長(cháng)配合分不開(kāi)的,他們積極配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長(cháng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們運動(dòng)會(huì )助力。因為有了家長(cháng)的支持和配合,我們的運動(dòng)會(huì )才會(huì )表現如此精彩和成功。此次運動(dòng)會(huì ),給了孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),孩子們在運動(dòng)會(huì )中體會(huì )競爭的意義,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為別人喝彩。

  雖然親子活動(dòng)已結束了,但運動(dòng)會(huì )畫(huà)面、熱鬧氛圍仍然記憶憂(yōu)新。這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他的成功,家長(cháng)收獲了他的童真。通過(guò)這次活動(dòng),老師也獲得了成就感。這次陽(yáng)光而又快樂(lè )的親子情真是讓我難忘!

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  值此國慶、中秋兩個(gè)佳節來(lái)臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過(guò)有趣的游戲勾當,讓家長(cháng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無(wú)私以及偉大。中班年級3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于XX年9月30日在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當。本次親子勾當是小太陽(yáng)幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當,這也是經(jīng)過(guò)咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當開(kāi)展的很成功,固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(cháng)朋友們的大力支持。

  親子勾當開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè )、康健、文明、向上等勾當,為了使此次勾當更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。在勾當的過(guò)程中,幼兒以及家長(cháng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開(kāi)心,老師以及家長(cháng)們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂(lè )的氛圍中,一路分享以及品嘗著(zhù)小食品。通過(guò)親子勾當的開(kāi)展,老師、家長(cháng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說(shuō)一舉兩得。

  但在勾當的'過(guò)程中也存在了一些不足,如勾當前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;勾當前家長(cháng)以及幼兒的激情沒(méi)有調動(dòng)起來(lái)等。

  這是咱們中班年級熬頭次開(kāi)展的大型親子勾當,雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓,信賴(lài)今后類(lèi)似這種親子勾當會(huì )在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì )越辦越好的,加油!

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  為了豐富幼兒的生活,培養幼兒親子間的情感,結合我園課題研究的主題,我班于20xx年12月5日下午舉行了本班親子民間游戲活動(dòng)。此次活動(dòng),我們結合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行設計的,是家長(cháng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開(kāi)心、快樂(lè ),更是一種情感的交流。

  此次活動(dòng)家長(cháng)們的參與度很高,很多都是父母雙方都來(lái)的,還有奶奶們來(lái)的。他們都愿意與孩子度過(guò)這快樂(lè )和興奮的時(shí)光,而小朋友們有了家長(cháng)的陪伴都愿意大膽的`表現自己,積極參與游戲。

  活動(dòng)于下午1:20開(kāi)始的,整個(gè)活動(dòng)大致分為三部分:熱身運動(dòng)、比賽環(huán)節、集體游戲—搶椅子。家長(cháng)們早早的就入園了,他們在多功能教室等待參加活動(dòng),孩子們隨后去的活動(dòng)場(chǎng)地,分組排隊,秩序井然,沒(méi)有出現哭鬧現象。

  活動(dòng)以一首《幸福拍手歌》拉開(kāi)帷幕,家長(cháng)們可能是第一次參加這樣的活動(dòng),有些靦腆,動(dòng)作放不開(kāi),眼睛始終看著(zhù)自己的孩子,所以我就轉變了一下站位,由家長(cháng)孩子全部面向老師站位轉向家長(cháng)和自己的孩子面對面的站位,家長(cháng)面對自己的孩子拍、扭就比較自然大方一些,并且和孩子還可以有眼神的交流。接下來(lái)的拍手游戲孩子們都會(huì )玩,大人們配合孩子一起也拍的很起勁。我們把孩子們最?lèi)?ài)玩的《我們都是木頭人》加入到了熱身環(huán)節,家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)大圈動(dòng)靜結合,定格在和孩子一起擺的poss里,場(chǎng)面熱鬧而又溫馨。

  本次活動(dòng)的比賽有:推小車(chē)、袋鼠抱、夾球跳、踩高蹺、抬花轎、頂沙包;顒(dòng)開(kāi)始時(shí),大家那種激動(dòng)的心情一下就表露出來(lái)了,雖然只是本班的一個(gè)比賽,爸爸媽媽們年輕活躍,奶奶們老當益壯,爭先恐后,他們完全融入到孩子的世界中,個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容。游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè)進(jìn)行,小朋友們也都大聲的吶喊!加油!教室里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。比賽分為紅綠兩隊,以計分的形式進(jìn)行的。但我覺(jué)得如果以爭奪小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。

  在音樂(lè )《小蘋(píng)果》中,游戲“搶椅子”將活動(dòng)推向了高潮!皳屢巫印庇螒蚝芏嗉议L(cháng)都是在電視上見(jiàn)過(guò),今天真正的體驗了一次,一陣一陣的歡呼聲,家長(cháng)和孩子玩的很開(kāi)心,孩子的表演也很大膽自信。

  此次活動(dòng)開(kāi)展的很順利,短短的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,家長(cháng)和孩子玩得很開(kāi)心,真實(shí)感受到了童趣。很多家長(cháng)意猶未盡,興致還很高,希望我們能多舉行類(lèi)似大型的活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),我們得到了家長(cháng)們的肯定,與家長(cháng)又有了進(jìn)一步的了解,而家長(cháng)與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情。這次活動(dòng)也讓孩子留下一份快樂(lè )、美好的童年記憶。

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  親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲,從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒,教師開(kāi)展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養幼兒美好的道德情感,增進(jìn)親子間的配合默契。

  今天的天氣非常的好,我們在浦口區珍珠泉舉行了中班親子活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)始前,我們各個(gè)班家長(cháng)都帶著(zhù)自己的孩子到達了目的地,而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準備工作都做到了位。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),大家那種激動(dòng)的心情一下就表露出來(lái)了,第一項活動(dòng)是《天線(xiàn)寶寶》父母背靠背夾著(zhù)大球站在起點(diǎn)線(xiàn)做準備,聽(tīng)到口令后,趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去,孩子接過(guò)大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中,爸爸和媽媽兩人一起夾著(zhù)一個(gè)球,然后將球傳到自己的孩子手中,當時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰心驚的;第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來(lái)完成的,是《搶帽子》,此游戲需要一個(gè)家長(cháng)背著(zhù)孩子,每個(gè)孩子戴上帽子。游戲開(kāi)始時(shí),家長(cháng)背著(zhù)孩子跑,孩子們互相搶帽子?醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節中,我們裁判員嚴格把好關(guān),如一家庭違反規則,我們將嚴格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點(diǎn),積極踴躍參加;第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂(lè )》此游戲需要孩子和一個(gè)家長(cháng)或兩個(gè)大人參加。每個(gè)家庭戴不同頭飾,以一個(gè)家庭先蹲,蹲完后說(shuō)出另外一個(gè)要蹲得家庭,以此類(lèi)推。在這一活動(dòng)中,其他的成員看了也都積極參加。緊接著(zhù)是《歡樂(lè )投球》、《我炸我開(kāi)心》等活動(dòng)。

  最后一個(gè)環(huán)節是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀(guān)看動(dòng)物表演。在活動(dòng)結束的時(shí)候,每個(gè)小朋友的額頭上都有著(zhù)自己得來(lái)的大蘋(píng)果及五角星,雖然每個(gè)人的臉上都流著(zhù)汗珠,但是也顯露出一份自豪與高興。

  通過(guò)這一活動(dòng),我們與家長(cháng)又有了進(jìn)一步的了解,而家長(cháng)與自己的'孩子又增進(jìn)了一份親情;氐接變簣@,有些家長(cháng)向我們提出,以后多舉行一些這樣的大型活動(dòng),一般我們家長(cháng)也很少和孩子在一起這樣開(kāi)心的,放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長(cháng)一個(gè)滿(mǎn)意的答復,圓滿(mǎn)結束了這次親子活動(dòng)。

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