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關(guān)于父母教寶寶欣賞音樂(lè )
本文導讀:欣賞音樂(lè )能提高一個(gè)人的情操,那么怎樣教孩子欣賞音樂(lè )呢?
音樂(lè )能開(kāi)發(fā)孩子的智力,爸爸、媽媽總是希望自己的寶寶聰明、能干,但對于怎樣教寶寶欣賞音樂(lè )不夠了解,常會(huì )產(chǎn)生以下情況:
1、選擇的音樂(lè )不當。不考慮是否適合寶寶的年齡特點(diǎn),隨意性大。成人隨意拿出什么音樂(lè )帶就放給寶寶聽(tīng),不管寶寶愛(ài)聽(tīng)不愛(ài)聽(tīng)和能不能理解。
2、成人在放音樂(lè )給寶寶聽(tīng)時(shí),不注意寶寶的情緒。如寶寶正在興奮地玩耍時(shí),硬要讓寶寶來(lái)聽(tīng)搖籃曲。
3、教寶寶欣賞音樂(lè )的方法不夠恰當。只注意用語(yǔ)言將音樂(lè )的內容描述給寶寶聽(tīng),忽視讓寶寶自己用動(dòng)作表達對音樂(lè )的感受。
4、缺乏經(jīng)常性,如成人有空時(shí)、情緒好時(shí)就教寶寶欣賞音樂(lè ),成人工作或家務(wù)忙時(shí)、情緒不好時(shí)就間斷。
那么,成人怎樣教寶寶欣賞音樂(lè )呢?
1、讓寶寶經(jīng)常聽(tīng)和看。通過(guò)聽(tīng)覺(jué),能讓寶寶感受音樂(lè )、理解樂(lè )曲所塑造的音樂(lè )形象。平時(shí)在家里,可以選擇一些富有感染力的幼兒歌(樂(lè ))曲,把寶寶帶入歌(樂(lè ))曲的意境,感受樂(lè )曲的情緒。另外,還可以帶寶寶欣賞音樂(lè )會(huì ),玩漂亮的音樂(lè )玩具,讓寶寶置身于音樂(lè )藝術(shù)的氛圍中。從環(huán)境著(zhù)手,擴大視野,有助于音樂(lè )才能的培養。
2、讓寶寶經(jīng)常想像和辨別。平時(shí)爸爸、媽媽可以選擇一些簡(jiǎn)單的進(jìn)行曲、搖籃曲、歌舞曲讓寶寶聽(tīng),特別是寶寶睡覺(jué)前,可讓寶寶聽(tīng)搖籃曲;寶寶情緒高,手舞足蹈時(shí),聽(tīng)歡快的歌舞曲等。讓寶寶無(wú)意識地感受搖籃曲的溫柔、優(yōu)美,欣賞歌舞曲的歡快、熱烈,逐步訓練寶寶的分辨能力。在此基礎上可選擇一些曲子,爸爸、媽媽用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言啟發(fā)寶寶聽(tīng)了音樂(lè )以后去想像,去用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表達對音樂(lè )的感受,以提高他們的感受力和理解力。
3、讓寶寶經(jīng)常唱和玩。要經(jīng)常讓寶寶唱一唱,記一記,特別是歌曲可讓他們邊聽(tīng)、邊唱、邊欣賞,體會(huì )內容和情緒。
4、讓寶寶經(jīng)常表演和做動(dòng)作。讓寶寶隨著(zhù)音樂(lè )的節奏和旋律,愛(ài)做什么就做什么動(dòng)作,自由地手舞足蹈,讓寶寶的創(chuàng )造力在樂(lè )曲的歡樂(lè )情景中淋漓盡致地、無(wú)拘無(wú)束地表現出來(lái)。
爸爸、媽媽只要按上述方法努力去做,對寶寶學(xué)習欣賞音樂(lè )是一定有幫助的。
。ㄘ熑尉庉嫞簩(shí)習劉素瓊)
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