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書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結（精選15篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。那么活動(dòng)總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結 篇1
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
書(shū)畫(huà)攝影大師賽
二、活動(dòng)目的：
縱觀(guān)華夏，我國的書(shū)法藝術(shù)歷史悠久，繪畫(huà)技藝源遠流長(cháng)。書(shū)畫(huà)藝術(shù)不僅感發(fā)人心，陶冶情操，而且對于凈化社會(huì )風(fēng)氣，提高人的素質(zhì)居功甚偉。此次參展的書(shū)法作品非常豐富，有渾然古樸的篆隸，有工整雋秀的楷書(shū)，有揮灑自如的行草，形式多樣，異彩紛呈。繪畫(huà)作品內容涉及人物、山水、花鳥(niǎo)等多種題材，筆墨淋漓，色彩斑斕，具有很強的觀(guān)賞性和感染力。這次我們有幸與這么多德高望重的老領(lǐng)導、老同志和勤于鉆研的書(shū)畫(huà)愛(ài)好者共聚一堂，見(jiàn)教大方，倍感興奮。文章合為時(shí)而著(zhù)，歌詩(shī)合為事而做。從這次展出的作品中，我們欣喜地看到，書(shū)畫(huà)愛(ài)好者們對書(shū)畫(huà)藝術(shù)的深刻認識，對傳統精神的透徹領(lǐng)悟。作品中的一筆一劃，一草一木，一山一石，一景一物，都飽含著(zhù)書(shū)畫(huà)家們對祖國文化的眷戀之情，浸潤著(zhù)對生活積極向上的追求和美好未來(lái)的向往，體現著(zhù)對家鄉新賓的無(wú)比信心和期盼。
我相信，這次書(shū)畫(huà)展的成功舉辦，對于弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，加強書(shū)畫(huà)攝影愛(ài)好者間的交流與合作，進(jìn)一步提高我縣教師隊伍的書(shū)畫(huà)、攝影藝術(shù)的整體水平，展示新賓良好形象，促進(jìn)全縣文化藝術(shù)的繁榮與發(fā)展，必將起到積極的促進(jìn)作用。
三、活動(dòng)意義：
為了展現當代大學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，提升學(xué)生審美修養和人文素養，促進(jìn)德智體美全面發(fā)展，營(yíng)造健康高雅的的校園文化環(huán)境，同時(shí)，豐富我院學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生對書(shū)法繪畫(huà)攝影的興趣，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)氛圍，特此舉辦書(shū)畫(huà)攝影比賽。本次活動(dòng)旨在為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺，以文藝作品體現出大學(xué)生潛在的內涵和藝術(shù)造詣。
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示當代大學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造我院的.校園藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我院校園文化建設再上新臺階。特在“文化藝術(shù)節”期間舉辦書(shū)法、
此次書(shū)法、繪畫(huà)、攝影大賽于5月10日落下帷幕。此次大賽由校團委、學(xué)生會(huì )主辦，藝術(shù)與傳媒學(xué)院承辦。本次大賽共征集到作品近百件，全校學(xué)生積極響應，各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
此次活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)評委老師的點(diǎn)評，增加了我們的知識水平；看到富有創(chuàng )意的作品，仔細的畫(huà)工，聽(tīng)到精彩的解說(shuō)，開(kāi)闊了我們的視野。相信“書(shū)法、繪畫(huà)、攝影大賽”一定會(huì )我們大家的共同努力下越辦越好，越辦越精彩！
書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結 篇2
在經(jīng)過(guò)半個(gè)多月忙碌之后，由行知學(xué)社舉辦的書(shū)法攝影比賽在20xx年4月21日星期六圓滿(mǎn)落下帷幕，此次活動(dòng)得到了全院同學(xué)的廣大支持，還得到了學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )的支持，也得到了各個(gè)兄弟社團的支持。本次活動(dòng)以繪畫(huà)，書(shū)法，攝影等形式進(jìn)行展示，讓同學(xué)們了解中國傳統文化，提高審美水平，陶冶情操。
一、本次活動(dòng)成功之處：
1、本次活動(dòng)通過(guò)有很好的事先宣傳活動(dòng)，通過(guò)展板的形式讓同學(xué)們充分的了解了本次活動(dòng)的活動(dòng)目的，活動(dòng)形式以及活動(dòng)內容。
2、本次活動(dòng)在院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )的大力支持，領(lǐng)導下，我們在活動(dòng)中得到了大力的支持。在作品征集的時(shí)候，同時(shí)也得到了各個(gè)兄弟社團的支持。
3、作品征集過(guò)程中，同學(xué)們積極參加，上交了大量的優(yōu)秀作品。
4、在作品展出的時(shí)候，我們充分利用展板，將照片，繪畫(huà)作品全部粘到展板上進(jìn)行展出，書(shū)法作品粘到食堂門(mén)口進(jìn)行展示，并將作品當眾進(jìn)行評比。
二、本次活動(dòng)不足之處：
1、從本次活動(dòng)上交的作品數量來(lái)看，上交的數量比較多，其中攝影作品相對較多。
2、本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品較少，沒(méi)有達到預期的效果。雖然后期，進(jìn)行了紅紙宣傳和利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行了宣傳，但是效果不好，同學(xué)參與度偏低。
3、對待工作需要更加認真，做到精益求精，不出現“可能”，“差不多”等現象。
三、活動(dòng)之后的反思與總結：
在活動(dòng)結束之后，協(xié)會(huì )要求內部成員對本次活動(dòng)提出不足之處，以及需要改進(jìn)的地方，在短短的小會(huì )上，我們總結出了以上存在的.瑕疵，也鼓勵各位成員不要害怕在活動(dòng)中犯錯誤，積極主動(dòng)地去思考，結束后必須反思，已達到事不貳過(guò)。
以上為我們中文系行知學(xué)社對此次活動(dòng)的總結，在本次活動(dòng)中，我們還要感謝院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )對本次活動(dòng)的大力支持，感謝老師、主席團和部長(cháng)對本次活動(dòng)的鼓勵，在以后的學(xué)習工作過(guò)程中，我們行知學(xué)社的同學(xué)們一定會(huì )一同努力，辦出特色活動(dòng)，打響品牌活動(dòng)，把協(xié)會(huì )越辦越好！
書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結 篇3
一、活動(dòng)概述：
4月19日晚，我們社團翰墨情緣書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )即與靈心居手工社，瞬光攝影協(xié)會(huì )在南艷湖校區藝術(shù)樓前舉辦了以“社彩紛呈，團聚夢(mèng)想”為主題的第五屆花燈書(shū)畫(huà)攝影展，此次的花燈書(shū)畫(huà)攝影展也是作為第八屆學(xué)生社團文化節的開(kāi)幕式表演，此次展演秉承著(zhù)院團委和學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )創(chuàng )建繽紛的學(xué)生社團文化節的發(fā)展觀(guān)精神，由院團委、學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )主辦，靈心居手工社、翰墨書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )、瞬光攝影協(xié)會(huì )承辦，并在四方努力下取得了圓滿(mǎn)成功。此次活動(dòng)促進(jìn)了各社團之間的協(xié)作與交流，加強了各社團的感情交流，并將傳統的手工制作、書(shū)畫(huà)藝術(shù)與現代攝影技術(shù)緊密結合，為合肥學(xué)院全體師生打造一個(gè)更加完美、更加全面的大型花燈書(shū)畫(huà)攝影展覽。
第五屆花燈書(shū)畫(huà)攝影展較第四屆而言在燈型方面有所創(chuàng )新，恰逢壬辰龍年，此次展演還制作了龍燈，體現了不斷創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展觀(guān)精神，當然不足之處還是存在的，比如游戲環(huán)節較為單一，對此，我們將在下一屆花燈書(shū)畫(huà)攝影展中予以克服，爭取做到更好。
二、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)準備前期
1、三大社團就花燈展共同協(xié)商具體事宜安排，包括活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)等。
2、前期的工作重點(diǎn)是花燈的制作，靈心居手工社主要負責花燈的制作，翰墨情緣書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )主要負責書(shū)畫(huà)、瞬光攝影協(xié)會(huì )主要工作活動(dòng)前前后后的攝影，風(fēng)采剪輯。四大社團團結一致，協(xié)助手工社的花燈制作。每天安排一定數量的人員制作花燈。
3、由三大社團外聯(lián)部負責拉活動(dòng)贊助費，為社團活動(dòng)資金來(lái)源更加廣泛，減輕社團資金壓力。
4、宣傳部在活動(dòng)開(kāi)展前制作宣傳展板、橫幅、海報及卡片，指標，并于活動(dòng)開(kāi)展前四天張貼并負責展板的抬運搬送工作。
5、三大社團于活動(dòng)當天安排人員在主要交通干道懸掛花燈并制作箭牌指引師生前去荷塘月色觀(guān)看花燈展盛況。
6、燈謎由兩社團（書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )和靈心居手工社外聯(lián)部）共同搜集，再由書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的人員寫(xiě)在紅紙上。
7、三大社團安排人員負責邀請函的遞送。
8、由書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )、攝影協(xié)會(huì )財務(wù)部和手工社外聯(lián)部負責物品購買(mǎi)和賬單報銷(xiāo)工作；
9、活動(dòng)當天白天，在主干道上利用音響等設備播放花燈展的以往風(fēng)采展示，和前期準備展示，在校區做足宣傳。
10、制作展示燈會(huì )文化的海報宣傳，從書(shū)面上宣傳傳統燈會(huì )。
�。ǘ┗顒�(dòng)現場(chǎng)安排
1、瞬光攝影協(xié)會(huì )準備兩部相機，負責現場(chǎng)拍照，風(fēng)采剪輯。
2、三大社團安排值班人員維護現場(chǎng)秩序引導師生參觀(guān)指導，保護花燈、預防火災并及時(shí)更換蠟燭和毀壞的花燈。
3、在活動(dòng)當晚，邀請魔術(shù)愛(ài)好者協(xié)會(huì )部分成員進(jìn)行現場(chǎng)魔術(shù)表現，為花燈書(shū)畫(huà)展助興。
4、活動(dòng)當晚，會(huì )有吹蠟燭和套圈、許心愿等小游戲，增強燈展的娛樂(lè )氛圍。
5、利用現場(chǎng)影響設備，師生可以現場(chǎng)唱歌（以民俗歌曲為主），打造傳統風(fēng)情。
6、規劃出專(zhuān)門(mén)的區域，進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，并且對于答對燈謎的同學(xué)進(jìn)行獎勵。
7、活動(dòng)當完邀請民間藝人進(jìn)行皮影表演，現場(chǎng)同學(xué)可以互動(dòng)，感受皮影這個(gè)傳統而古老的藝術(shù)表演。
8、專(zhuān)門(mén)安排教學(xué)部的委員現場(chǎng)教學(xué)花燈的制作環(huán)節，讓看花燈的學(xué)生來(lái)體驗下花燈的具體制作流程。
9、現場(chǎng)會(huì )有安排孔明燈的放飛，海陸空三處都有燈的身影。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期安排
1、燈會(huì )結束后，三大社團把花燈送給現場(chǎng)師生。
2、安排人員清理現場(chǎng)的垃圾，保持校園環(huán)境衛生。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)的主要內容及具體安排(16:00-21:30)
1、時(shí)間的具體安排
16：00-17：00 主干道上擺放路標
17：00-18：00 荷塘月色花燈的擺掛
18：00-21：30 賞燈環(huán)節
19：00-19：30 猜燈謎
19：00-20：00 皮影表演
19: 00-19: 20 孔明燈的放飛
20: 00-20：30 唱歌，小游戲
20：30-21：00 魔術(shù)表演
21：00-21：30 送燈環(huán)節
21：30-22：00 清一現場(chǎng)垃圾
三、活動(dòng)的自我評價(jià)：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：
1、與院團委、學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )保持著(zhù)密切的聯(lián)系，即時(shí)的得到校方的幫助，促進(jìn)了此次展演的圓滿(mǎn)成功。
2、我社團即翰墨情緣書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )即與靈心居手工社，瞬光攝影協(xié)會(huì )始終保持著(zhù)密切的聯(lián)系，三大社團積極合作，不僅促進(jìn)了花燈書(shū)畫(huà)攝影展的成功，更密切了各社團之間的交流與聯(lián)系，為以后各社團更好的發(fā)展奠定了基礎。
3、此次展演的前期準備工作充足，在花燈制作期間為避免現場(chǎng)秩序混亂，提前將各項工作安排到位，并采用了簽到方式將具體工作落實(shí)到每個(gè)人的.身上，提高了提高了工作效率。
4、此次展演在多方面體現了創(chuàng )新精神，如新燈型的展現，是所有工作人員共同努力的結果。
5、宣傳工作準備充分。不僅制作了宣傳展板，還印制了精美的名片，微博動(dòng)態(tài)也積極更新。
6、活動(dòng)期間，工作人員都積極工作，時(shí)刻注意著(zhù)安全問(wèn)題，團隊協(xié)作能力得以增強。
7、活動(dòng)結束后，安排人員對現場(chǎng)進(jìn)行了清理，維持著(zhù)校園的潔凈，體現出此次活動(dòng)安排總體上是合理有序。
�。ǘ�、活動(dòng)的不足之處：
1、花燈書(shū)畫(huà)攝影展是針對全校師生的活動(dòng)，但是活動(dòng)期間的游戲環(huán)節安排較少，如在猜燈謎環(huán)節，燈謎制作較少，只有一小部分同學(xué)參與其中，不利于現場(chǎng)氣氛的調動(dòng)。
2、各個(gè)環(huán)節之間的聯(lián)系不夠緊密，工作人員的指引工作不夠到位，使得很多同學(xué)不知道具體應該怎樣做。
四、活動(dòng)獲得的經(jīng)驗：
此次花燈書(shū)畫(huà)攝影展是眾人共同努力的結果，總體上達到了預期的目的，豐富了大學(xué)生的校園文化生活，展現了社團文化魅力，作為第八屆學(xué)生社團文化節的開(kāi)幕式表演，起到了示范性作用，針對不足之處我們會(huì )努力改進(jìn)，爭取將明年的花燈書(shū)畫(huà)攝影展辦的更加多姿多彩。
書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結 篇4
為了展現校園文化，體現校園新聞與攝影精神，加強大學(xué)生心理教育，推進(jìn)我校學(xué)生心理素質(zhì)的全面提升遼寧工業(yè)大學(xué)教育培訓中心決定舉辦題為以展現以“那些幸福的事”為主題的校園文化攝影展。這次活動(dòng)以發(fā)現幸福，感受幸福為主要內容。一攝影作品為載體，引領(lǐng)同學(xué)返現身邊的幸福，感受身邊的幸福。發(fā)掘與培養大學(xué)生的新聞敏感度與藝術(shù)素養。豐富校園生活和內涵。為創(chuàng )造一個(gè)溫暖，有朝氣的集體努力�，F將具體內容向院團委及學(xué)生會(huì )匯報如下：
一、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)策劃為了使這次的攝影展活動(dòng)有秩序，有條理的進(jìn)行。一份詳細的`策劃書(shū)市必要的
2、宣傳工作為了使這次活動(dòng)能夠在好的分為下進(jìn)行，我們特意聯(lián)系了各班文藝委員與宣傳委員在各班級進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。并使得整個(gè)活動(dòng)都在活躍的氣氛中進(jìn)行。
3、照片征集照片征集過(guò)程中，各班都能積極的參與，投上了很多有他們各自見(jiàn)解的“幸福瞬間”
4、照片展覽經(jīng)過(guò)初期對各位同學(xué)投來(lái)的作品的篩選，比較好的作品也在我院網(wǎng)上進(jìn)行了展覽。院內同學(xué)也給大多作品自己的見(jiàn)解。
二、活動(dòng)總結
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以展現以“那些幸福的事”為主題的校園文化攝影展。在各個(gè)方面都比較成功。成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn)。
1、準備較充分：凡事預則立，不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和其他學(xué)生會(huì )成員商量，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細的計劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要各班的宣傳是由各班的宣傳委員，和文藝委員安排的。還有照片在網(wǎng)站的展覽，也由學(xué)生會(huì )文藝部排版。在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、由于第一次舉辦尚不成熟，對于時(shí)間不能有效的運用，造成了時(shí)間的浪費。
書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結 篇5
此次書(shū)畫(huà)展既是為推動(dòng)我院教、學(xué)、工作作風(fēng)而展出，同時(shí)也是為慶祝中華人民共和國成立六十周年而展出，既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統，也展現當代大學(xué)生在書(shū)畫(huà)創(chuàng )作方面的才華。
我們采用音樂(lè )與書(shū)畫(huà)相結合的方式，即在欣賞書(shū)畫(huà)的同時(shí)還可以享受到中國輕音樂(lè )，如高山流水、魚(yú)舟唱晚之類(lèi)的，不但開(kāi)拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
為了知道書(shū)畫(huà)展的質(zhì)量，我們特別留有意見(jiàn)薄，人們在參觀(guān)后可以在上面留下自己對此次書(shū)畫(huà)展的意見(jiàn)；由于此次書(shū)畫(huà)展經(jīng)過(guò)時(shí)間比較長(cháng)，在前次的`展出中布局也很亂，經(jīng)過(guò)從新布局后在意見(jiàn)簿上也得到了老師和同學(xué)們的肯定。在本次書(shū)畫(huà)展中存在的缺點(diǎn)：
一由于大一新生剛進(jìn)入大學(xué)，對書(shū)法和繪畫(huà)沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的練習與學(xué)習，所以對書(shū)法一幅作品說(shuō)包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二書(shū)畫(huà)展期間安排值班不到位。
三標簽內容不夠全面，（應把班級也寫(xiě)上去）以上就是本次書(shū)畫(huà)展中的總結，讓我們吸收它的長(cháng)處，改進(jìn)不足的地方。愿交院的明天更加美好。
書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結 篇6
中國是文化古國，其書(shū)畫(huà)歷史源遠流長(cháng)。我們是華夏的子孫，是中華悠久文化的繼承者。我們在對古人的.書(shū)法創(chuàng )研欽佩之余，更要努力將中華的書(shū)畫(huà)文化發(fā)揚光大。為此，我宣傳部特舉辦了以“珍愛(ài)環(huán)境”為主題的書(shū)畫(huà)比賽。
具體工作總結如下：
一、本次書(shū)畫(huà)展比賽發(fā)揚了中華書(shū)法文化。
二、大大的提高了中藥科學(xué)系的文化氛圍，培養了同學(xué)們良好的文化素養。
三、使同學(xué)們對“珍愛(ài)環(huán)境”這一主題有了深刻的認識。
四、為我系宣傳部下屆干事的選拔帶給有利的依據。
本次書(shū)畫(huà)展最終評比結果如下：
最佳軟筆獎：xxx
最佳硬筆獎：xxx
最佳繪畫(huà)獎：xxx
綜合類(lèi)：xxx
此次書(shū)畫(huà)展雖以圓滿(mǎn)落幕，但仍有許多不足之處，有待我們去改善和創(chuàng )新。我部將以更多的熱情和十足的干勁來(lái)迎接下次活動(dòng)，相信在將來(lái)能夠創(chuàng )出佳績(jì)，將我系宣傳工作做的盡善盡美。
書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結 篇7
倡導誠信與感恩誠信乃為人之本，修身之基，感恩是中華民族的傳統美德。社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)誠信、感恩，禮貌的進(jìn)步需要和諧的人際關(guān)系。5月x日，中建小學(xué)舉辦以“誠信與感恩”為主題的師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，展出師生書(shū)畫(huà)作品116幅，此次展出的書(shū)法作品蒼勁有力，繪畫(huà)栩栩如生盡顯出中國書(shū)畫(huà)的魅力。讓參觀(guān)的師生們流連忘返。
本次活動(dòng)在各班班主任老師、相關(guān)學(xué)科教師用心動(dòng)員宣傳、組織、細心指導學(xué)生，同時(shí)老師們自身也不甘落后，大家精心設計，奮筆疾書(shū)，就連從未練過(guò)毛筆字的李明芬老師也用臨摹的方式創(chuàng )設自己的作品，令人欽佩。通過(guò)師生的共同努力，中建小學(xué)首次畫(huà)展共收集116幅作品參評。作品資料豐富多彩，參賽書(shū)畫(huà)精品呈現，讓參觀(guān)的師生們流連忘返。其中孫衛老師硬、軟筆書(shū)法蒼勁有力、氣勢磅礴、氣韻生動(dòng)。陳慶微老師的.硬筆書(shū)法剛健質(zhì)樸、自然舒展。王元琴老師硬、軟筆書(shū)法靈動(dòng)秀氣、構思新穎，素描畫(huà)細膩傳神。謝敏老師工筆畫(huà)線(xiàn)條流暢、栩栩如生、堪稱(chēng)一絕。曾正剛老師的山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)用筆嫻熟、色彩鮮明、沉厚典雅。學(xué)生作品個(gè)性鮮明，蓬勃向上，前途無(wú)量。參評的評委們也深受感觸，他們都說(shuō)，期望你們把這一活動(dòng)一如既往辦下去，今后辦得更加精彩。但成功的背后也有許多不足，例如全校學(xué)生軟筆書(shū)法及中年級組的繪畫(huà)件數出現一道奇葩現象，全校學(xué)生軟筆書(shū)法只有六（1）班送來(lái)一件，作品也不令人滿(mǎn)意，中年級組的繪畫(huà)件數少于獎勵名額。有一件教師書(shū)法出現錯別字，評委們評定時(shí)給
了一個(gè)醒目分數——4分。期望通過(guò)這次活動(dòng)引起老師們的重視，通過(guò)觀(guān)賞與比較找到自身的不足，虛心向他人學(xué)習、多交流。相信他山之日，師生們的書(shū)畫(huà)必須更上一層樓。更期望通過(guò)這次書(shū)畫(huà)展激發(fā)起師生熱愛(ài)書(shū)畫(huà)藝術(shù)，把中華民族這一優(yōu)秀傳統繼承和發(fā)揚光大。
同時(shí)活動(dòng)本著(zhù)公平、公開(kāi)的形式有序開(kāi)展
活動(dòng)的開(kāi)展，不僅僅為全校師生文藝愛(ài)好者帶給了展示和交流的平臺，豐富了師生文化生活，傳承中華優(yōu)秀文化，多措并舉，進(jìn)一步推動(dòng)校園的書(shū)法教育，使每一個(gè)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法、練好書(shū)法，感悟中國書(shū)法藝術(shù)的魅力，推進(jìn)書(shū)香校園建設。同時(shí)在學(xué)生心中種下了孝為德之本，學(xué)會(huì )感恩，要勇敢承擔愛(ài)與職責。也為黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)帶給了一個(gè)嶄新的學(xué)習交流平臺。
書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結 篇8
書(shū)畫(huà)樂(lè )七彩丹青歌盛世，翰墨緣筆墨互動(dòng)抒豪情。為弘揚民族傳統文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“徐溝中學(xué)第六屆藝術(shù)節師生書(shū)畫(huà)展”�，F將活動(dòng)狀況總結如下：
此次活動(dòng)組織有序、參與面廣。校園團委、學(xué)生會(huì )精心組織，廣泛動(dòng)員，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，全校師生大力支持，教師、學(xué)生中廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書(shū)畫(huà)作品753件，數量上大大超過(guò)了往年。從作品的質(zhì)量上看，資料豐富，形式多樣，風(fēng)格相異，各有千秋，繪畫(huà)作品有國畫(huà)、素描、水粉、速寫(xiě)等，書(shū)法有楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等等。思想健康，積極向上，個(gè)性是以“我愛(ài)徐中”為主題的繪畫(huà)作品以不同的視角表達了同學(xué)們對我校的無(wú)比熱愛(ài)和完美祝福。
由學(xué)生會(huì )主席、副主席、各部部長(cháng)和部分教師組成的評委團經(jīng)過(guò)認真評審，精選出176幅作品在藝術(shù)館進(jìn)行了展覽，并評出一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。名單如下：（略）
在此，對獲獎同學(xué)表示熱烈祝賀。
展覽為期一周，在作品展覽期間，學(xué)生會(huì )同學(xué)犧牲休息時(shí)間，輪流值班，付出不少辛苦，前來(lái)參觀(guān)的師生絡(luò )繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習，展覽好評如潮。在總結經(jīng)驗的同時(shí)，我們也發(fā)現一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的'書(shū)寫(xiě)，有不少無(wú)作者、無(wú)班級、無(wú)名稱(chēng)的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來(lái)了諸多不便！
書(shū)畫(huà)藝術(shù)，博大精深，源遠流長(cháng)，此次活動(dòng)為大家搭建了一個(gè)欣賞、學(xué)習與交流的平臺，調動(dòng)了廣大師生參與書(shū)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng )作的用心性，我們將總結經(jīng)驗，吸取教訓，為下此活動(dòng)打基礎，共同譜寫(xiě)我�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
書(shū)畫(huà)展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個(gè)平臺，它為我校營(yíng)造校園文化氛圍做出了貢獻。在各級領(lǐng)導的大力支持下，我們借鑒往屆書(shū)畫(huà)展的寶貴經(jīng)驗，舉辦“迎奧運書(shū)畫(huà)展”。
本屆書(shū)畫(huà)展共征集作品16件。經(jīng)宣傳部委員篩選，再由校團委老師評議，共選出5件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結束，整個(gè)過(guò)程都比較順利的進(jìn)行。
總結成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現一些不足：
一、前期工作準備不充分，宣傳力度不夠，以至于個(gè)別院系在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質(zhì)量較差。
二、展出期間，部分同學(xué)誠信度不夠，有重復投票現象。有些經(jīng)工作人員及時(shí)發(fā)現給予阻止，其余的投票真實(shí)性有待考究。
三、系部作品未按要求上交，有不少無(wú)作者、無(wú)班級、無(wú)名稱(chēng)的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來(lái)了諸多不便！
無(wú)論成功或是失敗，都已成為過(guò)去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會(huì )以用心的姿態(tài)迎接下一次工作的到來(lái)。
書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結 篇9
為了活躍我校課余文化生活，進(jìn)一步推進(jìn)文化型校園建設，推動(dòng)學(xué)校教育和諧健康發(fā)展，經(jīng)過(guò)美術(shù)組各位老師認真細致的籌備，于近日舉行了若羌縣中學(xué)“放飛夢(mèng)想”書(shū)畫(huà)展。
本次書(shū)畫(huà)展共展出書(shū)畫(huà)作品180余幅，包括素描，水粉，速寫(xiě)，卡通，裝飾畫(huà)，書(shū)法等�？芍^題材內容豐富,表現形式多樣,充分展示了學(xué)生的藝術(shù)才華。同學(xué)們以飽滿(mǎn)的激情，揮毫潑墨，在點(diǎn)、線(xiàn)、面的節奏中,舞動(dòng)丹青，聚焦精彩！在七彩流光的韻律中表達對未來(lái)美好生活的'向。一張張絢麗的圖畫(huà)，一幅幅精美的書(shū)法，無(wú)不呈現音樂(lè )的旋律，詩(shī)歌的境界。此次書(shū)畫(huà)展覽就是素質(zhì)教育的展示，是藝術(shù)才華的展示，是審美情趣的展示；也是交流展示；當然更是一次檢閱，是對若羌中學(xué)美術(shù)課教學(xué)、美術(shù)第二課堂活動(dòng)和美術(shù)特長(cháng)班教學(xué)成果的一次檢閱。
本次書(shū)畫(huà)展預計共評出一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎20名，并給學(xué)生準備頒發(fā)獎狀和獎品。獎項設置的較多，目的就是多給學(xué)生一些鼓勵和激發(fā)。此次書(shū)畫(huà)大賽宣傳了校園文化，增加了學(xué)校的文化底蘊。在校領(lǐng)導的大力支持下，在本教研組和學(xué)生一同的努力下，本次畫(huà)展舉辦的非常成功。
書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結 篇10
“xx書(shū)畫(huà)展”以豐富校園生活為出發(fā)點(diǎn)，活躍校園文化氛圍為歸宿點(diǎn)。為全體在校學(xué)生帶給了一個(gè)展示自己的平臺，廣大在校生用心參與，期間共收集作品940余幅，按照各個(gè)分類(lèi)按照獲獎比例為作品總數百分之二十的比例，共評選出作品188幅。其中。下面就本次活動(dòng)進(jìn)行總結。
一、活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)于20xx年x月x日正式開(kāi)始，一共包括四個(gè)環(huán)節，宣傳、作品收集、作品評選、作品展覽。
宣傳階段：一共采取兩種方式。一是通過(guò)制作展板海報及條幅進(jìn)行統一宣傳。二是聯(lián)系各個(gè)學(xué)院自律會(huì )，經(jīng)由各個(gè)學(xué)院自律會(huì )進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。時(shí)間為10月x日到11月x日，共9天。
作品收集階段：本階段也采取兩種方式。一是在校園主要的`食堂門(mén)口擺設作品收集點(diǎn)，二是通過(guò)各個(gè)學(xué)院自律會(huì )進(jìn)行作品征集。時(shí)間為11月x日到11月x日，共5天。
作品評選階段：本次活動(dòng)的評選地點(diǎn)定義濟南大學(xué)第三學(xué)術(shù)報告廳，邀請了美術(shù)學(xué)院三位專(zhuān)業(yè)水平較高的老師進(jìn)行統一的作品評選。時(shí)間為11月x日。
作品展覽階段：將本次活動(dòng)獲獎的所有獲獎作品統一在第十教學(xué)樓大廳進(jìn)行了統一展覽，時(shí)間為11月x日到11月x日，共4天。
二、活動(dòng)自我評估
本次活動(dòng)由于吸取了上一屆活動(dòng)的很多經(jīng)驗，所有整體流程
很順暢。不管是活動(dòng)初期的宣傳還是到最后的作品展覽都進(jìn)行的
很順利。但順利的同時(shí)，也遇到了了一些問(wèn)題。其中最主要的問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┕ぷ魅藛T上下級之間溝通不順暢。個(gè)性是部長(cháng)與副部之間的溝通上很成問(wèn)題。所以導致在某些時(shí)候效率低下。
�。ǘ└墒碌挠眯男圆桓�。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。
三、活動(dòng)好處
這次活動(dòng)的進(jìn)行在對外方面為全校學(xué)生活動(dòng)帶給了一個(gè)展示自己的平臺，在對內方面也鍛煉了宣傳部乃至全體自律會(huì )成員。
書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結 篇11
為了弘揚人文精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，展現師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在20xx年x月18——五月x日特舉辦了“書(shū)畫(huà)香國土”書(shū)畫(huà)展，在此次書(shū)畫(huà)展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書(shū)畫(huà)展作如下總結：
一、主辦方：
xx中學(xué)
二、展出時(shí)間：
20xx年x月8——11日
三、展出地點(diǎn)：
雙陽(yáng)中學(xué)
四、參加對象：
全校師生
五、獎項分類(lèi)及設置：
書(shū)法：軟筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名硬筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名繪畫(huà)：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名由于此次書(shū)畫(huà)展場(chǎng)地是在中校園園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時(shí)間相對于以前較長(cháng)，這樣就給想來(lái)參觀(guān)的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書(shū)畫(huà)展無(wú)論是從質(zhì)量還是數量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導、老師親臨現場(chǎng)，給我們提出寶貴的意見(jiàn)和推薦，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導親臨現場(chǎng)對每幅書(shū)法作品進(jìn)行點(diǎn)評，并對書(shū)法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
此次書(shū)畫(huà)展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統，也展現當代中學(xué)生在書(shū)畫(huà)創(chuàng )作方面的才華。
我們采用音樂(lè )與書(shū)畫(huà)相結合的方式，即在欣賞書(shū)畫(huà)的同時(shí)還能夠享受到中國輕音樂(lè )，如高山流水、魚(yú)舟唱晚之類(lèi)的'，不但開(kāi)拓了眼界，也陶冶了情操，讓人情緒舒暢、簡(jiǎn)單。
在本次書(shū)畫(huà)展中存在的缺點(diǎn)：
一、由于新生剛入學(xué)，對書(shū)法和繪畫(huà)沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的練習與學(xué)習，所以對書(shū)法一幅作品說(shuō)包含的元素還不透出，質(zhì)量也有必須的缺陷。
二、標簽資料不夠全面。
以上就是本次書(shū)畫(huà)展的總結，讓我們吸收它的長(cháng)處，改善不足的地方。
書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結 篇12
通過(guò)本次書(shū)畫(huà)展活動(dòng)使廣大同學(xué)更多的了解正在日益蓬勃發(fā)展的書(shū)畫(huà)事業(yè)，增強師生對書(shū)畫(huà)的興趣，豐富了師生的課余生活，裝點(diǎn)美化我們的校園，給那些喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)帶給了一個(gè)學(xué)習交流的機會(huì )，使同學(xué)們有展示青春風(fēng)采的舞臺，為我校今后開(kāi)展素質(zhì)教育奠定了堅實(shí)的基礎。
此次畫(huà)展作品展以班為單位進(jìn)行展出，各班共布置展板30余塊。作品種類(lèi)繁多，有書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作、手抄報等，這次活動(dòng)體現了我校學(xué)生濃厚的`學(xué)習氛圍，受到了領(lǐng)導和老師的好評。
本次書(shū)畫(huà)展給廣大師生帶給了一個(gè)相互學(xué)習、相互交流的平臺，也充實(shí)了廣大師生的課余生活。本次書(shū)畫(huà)展也有幸邀請了校級領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行參觀(guān)與指導，他們都給此次書(shū)畫(huà)展給與高度評價(jià)，同時(shí)也對其不足一處進(jìn)行了評點(diǎn)。我們將根據他們的意見(jiàn)認真思考改正，吸取教訓爭取以后做得更好。
書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結 篇13
書(shū)畫(huà)樂(lè )七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動(dòng)抒豪情。為弘揚民族傳統文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“新城二中藝術(shù)節師生書(shū)畫(huà)展”�，F將活動(dòng)情況總結如下：
書(shū)畫(huà)展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個(gè)平臺，它為我校營(yíng)造校園文化氛圍做出了貢獻。我們將借鑒書(shū)畫(huà)展的寶貴經(jīng)驗，豐富師生文化生活，發(fā)掘書(shū)畫(huà)人才，擴大中國書(shū)畫(huà)傳統文化在學(xué)校的影響，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)中國書(shū)畫(huà)，熱愛(ài)中國傳統文化的愛(ài)國熱情。
本次書(shū)畫(huà)展共征集作品十余幅。經(jīng)美術(shù)教師篩選，再由學(xué)校評委評議，共選出業(yè)余組和興趣組書(shū)法，國畫(huà)優(yōu)秀作品各一幅。從通知發(fā)出到展出結束，整個(gè)過(guò)程都比較順利的進(jìn)行。全校師生大力支持，教師、學(xué)生中廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者揮毫潑墨，演繹丹青，從作品的質(zhì)量上看，內容豐富，形式多樣，風(fēng)格相異，各有千秋，繪畫(huà)作品有國畫(huà)、素描、水粉、速寫(xiě)等，書(shū)法有楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛(ài)二中”為主題的繪畫(huà)作品以不同的視角表達了同學(xué)們對我校的無(wú)比熱愛(ài)和美好祝福。由教師組成的評委團經(jīng)在此，對獲獎同學(xué)表示熱烈祝賀。展覽為期一周，在作品展覽期間，前來(lái)參觀(guān)的師生絡(luò )繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習，展覽好評如潮。
在總結經(jīng)驗的同時(shí)，我們也發(fā)現一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書(shū)寫(xiě)，有不少無(wú)作者、無(wú)班級、無(wú)名稱(chēng)的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來(lái)了諸多不便！書(shū)畫(huà)藝術(shù)，博大精深，源遠流長(cháng)，此次活動(dòng)為大家搭建了一個(gè)欣賞、學(xué)習與交流的平臺，調動(dòng)了廣大師生參與書(shū)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng )作的積極性，我們將總結經(jīng)驗，吸取教訓，為下此活動(dòng)打基礎，共同譜寫(xiě)我�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
本次書(shū)畫(huà)展成功之處在于：
一、得到了學(xué)校領(lǐng)導、老師的大力支持。
二、教師和學(xué)生的共同努力是本次書(shū)畫(huà)展成功的`基礎
總結成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現一些不足：
一、前期準備工作階段，由于各年級、各班宣傳不到位或者宣傳力度不夠，以至于個(gè)別班級的同學(xué)還不知道我校舉辦書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，耽誤了送交作品時(shí)間，也導致我校部分教師不清楚書(shū)畫(huà)展活動(dòng)的時(shí)間。
二、書(shū)畫(huà)展準備時(shí)間略顯倉卒。
三、部分學(xué)生作品準備不認真，可保存的、可供展出的不多。
這次書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，無(wú)論成功或是失敗，都已成為過(guò)去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會(huì )以積極的姿態(tài)迎接藝術(shù)月文藝匯演工作的到來(lái)。
書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結 篇14
在學(xué)院領(lǐng)導和團委的大力支持及夏雨書(shū)苑各成員的努力下，夏雨書(shū)苑舉辦的為期三天（5月18—20日）的“‘迎十年華誕感恩國土’書(shū)畫(huà)展”以及“‘夏雨書(shū)苑成立十周年慶典’座談會(huì )”得以圓滿(mǎn)結束，但中間還有一些不足的地方。為此，作此次書(shū)畫(huà)展總結。
一、作品收集結果
1.本次書(shū)畫(huà)展共收集到214幅。其中軟（毛）筆作品91幅；硬筆作品73幅;繪畫(huà)作品53幅。
2.通過(guò)老師和廣大愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)的篩選，選出了37副作品送往專(zhuān)業(yè)裝裱處進(jìn)行了裝裱。剩余的作品由夏雨書(shū)苑內部購買(mǎi)材料自己裝裱。
3.由于場(chǎng)地有限，本次書(shū)畫(huà)展對外共展出118作品。
二、慶典活動(dòng)
1.邀請了學(xué)院領(lǐng)導何為鵬老師、許滸老師、學(xué)院團委老師、學(xué)生處老師其他一些教師和書(shū)法愛(ài)好者陳永鄉。何偉鵬老師、許滸等都在會(huì )上發(fā)表了自己的'觀(guān)點(diǎn)和對書(shū)法的獨到見(jiàn)解，到場(chǎng)的人受益匪淺。
2.通過(guò)電話(huà)、QQ和直接發(fā)請柬的方式邀請了在昆十七個(gè)兄弟高校，最終到場(chǎng)的有云大、昆明學(xué)院、云南警官學(xué)院、交職院等十大高校。
3.座談會(huì )上，各高校書(shū)法協(xié)會(huì )的負責人都都發(fā)表了自己的意見(jiàn)和建議，同時(shí)也表達以后各高校書(shū)法協(xié)會(huì )間的聯(lián)誼以本次座談會(huì )的形式進(jìn)行。相互做客，促進(jìn)各高校書(shū)法協(xié)會(huì )之間的真正聯(lián)誼，達到相互溝通和交流的真正效果，將書(shū)畫(huà)文化打造成校園生活文化的主流。
4.座談會(huì )上，學(xué)院學(xué)生處負責人寸建平老師在和各高校交流的過(guò)程中提及將夏雨書(shū)苑發(fā)展為學(xué)院校園文化生活的招牌。
5.座談會(huì )末，學(xué)院領(lǐng)導何為鵬老師鼓勵各大高校將書(shū)畫(huà)文化在校園文化中不斷推廣并發(fā)揚光大。
三、書(shū)畫(huà)展活動(dòng)
1.通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導的意見(jiàn)和團委的支持，本次書(shū)畫(huà)展在圖書(shū)科技樓205展出。
2.作為十周年大慶，本次書(shū)畫(huà)展的質(zhì)量以及充分得到了學(xué)院領(lǐng)導、各兄弟高校和廣大師生肯定的評價(jià)。
3.為期三天的展出，參觀(guān)人數非常多。許多領(lǐng)導、老師也親臨現場(chǎng)并對此次書(shū)畫(huà)展作了留言。
4.在書(shū)畫(huà)展現場(chǎng)，我們采用了音樂(lè )與書(shū)法相結合的方式，在欣賞書(shū)畫(huà)的同時(shí)還可以享受到優(yōu)美的樂(lè )曲，不但開(kāi)拓了眼界還陶冶了情操。同時(shí)，我們還準備了筆墨紙硯，為前來(lái)參觀(guān)的書(shū)法愛(ài)好者提供了現場(chǎng)秀書(shū)法的機會(huì )。并相互學(xué)習、探討、取長(cháng)補短，提高藝術(shù)修養。
5.各兄弟高校在參觀(guān)書(shū)畫(huà)展時(shí)，在現場(chǎng)為此次書(shū)畫(huà)展提字，留下書(shū)香墨跡。
6.在書(shū)法現場(chǎng)，被邀請到場(chǎng)的陳永鄉老師寫(xiě)了好多作品送給到場(chǎng)的各兄弟高校書(shū)法協(xié)會(huì )。
四、獎勵
經(jīng)過(guò)為期三天的展出，按原計劃從軟筆組、硬筆組和繪畫(huà)組中，每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀獎若干。并將給予相應的獎勵。
五、此次書(shū)畫(huà)展存在的問(wèn)題
1.在準備前期宣傳工作時(shí)，有部分成員不負責任，態(tài)度不端正。
2.在裝裱字畫(huà)時(shí)有些成員不夠認真。
3.書(shū)畫(huà)展期間，有些成員不按時(shí)到場(chǎng)值班。
4.在聯(lián)系各大高校時(shí)，有些成員沒(méi)有落實(shí)到位，導致受邀的高校沒(méi)有全部到場(chǎng)。
5.由于場(chǎng)地限制，收集到的作品未能全部展出。
以上就是對夏雨書(shū)苑本次書(shū)畫(huà)展的總結。比起以往，各方面都有所突破，有所提高，但也存在著(zhù)許多細節問(wèn)題。為此，我們會(huì )取長(cháng)補短，不斷改進(jìn)，將夏雨書(shū)苑繼續發(fā)揚光大。愿夏雨書(shū)苑年年書(shū)香四溢！
書(shū)畫(huà)攝影展活動(dòng)總結 篇15
為了弘揚人文精神，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，展現藝術(shù)風(fēng)采，我校在20XX年4月18——五月5日特舉辦了“書(shū)畫(huà)香國土”書(shū)畫(huà)展，在此次書(shū)畫(huà)展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書(shū)畫(huà)展作如下總結：
一、主辦方：
雙陽(yáng)中學(xué)
二、展出時(shí)間：
20XX年5月8——11日
三、展出地點(diǎn)：
雙陽(yáng)中學(xué)
四、參加對象：
全校師生
五、獎項分類(lèi)及設置：
書(shū)法：軟筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名硬筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名繪畫(huà)：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名由于此次書(shū)畫(huà)展場(chǎng)地是在中學(xué)校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時(shí)間相對于以前較長(cháng)，這樣就給想來(lái)參觀(guān)的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書(shū)畫(huà)展無(wú)論是從質(zhì)量還是數量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導、老師親臨現場(chǎng)，給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導親臨現場(chǎng)對每幅書(shū)法作品進(jìn)行點(diǎn)評，并對書(shū)法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
此次書(shū)畫(huà)展既弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統，也展現當代中學(xué)生在書(shū)畫(huà)創(chuàng )作方面的才華。
我們采用音樂(lè )與書(shū)畫(huà)相結合的.方式，即在欣賞書(shū)畫(huà)的同時(shí)還可以享受到中國輕音樂(lè )，如高山流水、魚(yú)舟唱晚之類(lèi)的，不但開(kāi)拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
在本次書(shū)畫(huà)展中存在的缺點(diǎn)：
一、由于新生剛入學(xué)，對書(shū)法和繪畫(huà)沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的練習與學(xué)習，所以對書(shū)法一幅作品說(shuō)包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標簽內容不夠全面，（應把班級也寫(xiě)上去）
以上就是本次書(shū)畫(huà)展的總結，讓我們吸收它的長(cháng)處，改進(jìn)不足的地方。