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教師的互助協(xié)議
為提高我校青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)青年教師的發(fā)展,在青年教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師之間開(kāi)展“互幫、互助”的結對活動(dòng),青年教師和指導教師簽訂結對協(xié)議如下:
甲方一經(jīng)學(xué)校聘為指導教師后,每月享受骨干教師津貼,學(xué)期末由學(xué)?己撕蟀纯己说燃壱淮涡园l(fā)放,考核內容以活動(dòng)過(guò)程中的記錄材料和乙方所帶班級成績(jì)(平均分及優(yōu)生在全校排名)進(jìn)步多少為主。甲方每月至少為乙方上兩堂示范課(一節多媒體課),并作詳細記錄,每月至少交學(xué)校四次聽(tīng)課記錄,并作點(diǎn)評。乙方所上的匯報課的教案必須有甲方的簽名方可上課,課后對本堂課作仔細點(diǎn)評,按優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級作出評價(jià)。
乙方應虛心向甲方請教,每月交一份優(yōu)質(zhì)教案給甲方,由甲方作教法點(diǎn)評。每月至少上兩次匯報課(一節多媒體課),教案必須有甲方簽名方可上課。課后由甲方按優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級作出評價(jià)。每月至少邀請指導教師聽(tīng)一次課,并作教學(xué)反思。
甲乙雙方的協(xié)議書(shū)從簽訂之日起開(kāi)始生效,有效期兩年。在結對過(guò)程中,經(jīng)學(xué)?己诉B續兩次獲優(yōu)者,可提前解除協(xié)議,成績(jì)不合格者必須在繼續簽訂一年的協(xié)議。
甲方簽名:____________
乙方簽名:____________
見(jiàn)證者:教務(wù)處(蓋章)
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