小班音樂(lè )游戲《碰一碰》

小班音樂(lè )游戲《碰一碰》

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)唱歌曲,體驗與同伴合作、交流的友好情感和愉快的心情。

　　2、在熟悉歌曲的基礎上創(chuàng )編不同的相互觸摸的動(dòng)作。

　　活動(dòng)準備：

　　1、母雞頭飾一個(gè)，小雞的頭飾若干，（與幼兒人數相等）

　　2.小蟲(chóng)圖片若干,音樂(lè )磁帶<碰一碰>,輕音樂(lè )(找蟲(chóng)子時(shí)播放)

　　3.草地的背景圖.

　　重點(diǎn):學(xué)習歌曲中的節奏,并學(xué)唱歌曲

　　難點(diǎn):學(xué)唱歌曲

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引題,并學(xué)習節奏.

　　1、引起興趣。（老師扮演雞媽媽?zhuān)�幼兒扮演小雞）

　　師：今天天氣真好，你們想去哪玩呢？（幼兒自由發(fā)言）

　　2、節奏游戲。

　　音樂(lè )起，小雞們隨著(zhù)音樂(lè )走進(jìn)草地自由地玩耍、找蟲(chóng)子吃。（小雞們找到蟲(chóng)子后，根據歌曲中的節奏發(fā)出 嘰嘰 嘰嘰 ,嘰的叫聲.(練習節奏。）

　　二、學(xué)唱歌曲

　　1、幼兒找伙伴自由玩耍。

　　師：拍拍你們的小肚子，吃飽了沒(méi)有？（吃飽了）“好”，我們來(lái)找個(gè)好朋友一起玩玩吧。 (教師播放音樂(lè ),幼兒自由玩.)

　　2、學(xué)唱歌曲《碰一碰》。

　�。�1）、教師范唱歌曲，幼兒欣賞。

　　師：剛才你們是怎么玩的呢？（幼兒自由發(fā)言）

　　媽媽把剛才你們玩的編成一首好聽(tīng)的歌曲，你們想聽(tīng)嗎？(教師清唱)

　�。�2）、提問(wèn)：你們聽(tīng)雞媽媽剛才唱了什么呢？（幼兒自由發(fā)言）

　　再次播放音樂(lè )一起唱.

　�。�3）、在該游戲中學(xué)唱歌曲,邊唱邊表演.(可以請小朋友進(jìn)行表演唱,分小組唱等.)