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《刷子李》的學(xué)案設計
教學(xué)目標
1．認識6個(gè)生字。讀讀記記“師傅、刷漿、包袱、露餡、清爽、搜索、威嚴、規矩、難堪、發(fā)怔、半信半疑、天衣無(wú)縫”，理解帶點(diǎn)詞語(yǔ)。
2．熟讀課文，抓住動(dòng)作細節、外貌細節體會(huì )刷子李高超的刷墻技藝。
3．學(xué)習并運用細節描寫(xiě)、對比描寫(xiě)等刻畫(huà)人物方法。
學(xué)案
教案
學(xué)習提綱
1．自學(xué)生字。
2．讀遍讀順課文，理解詞語(yǔ)“露餡、規矩、難堪、發(fā)怔、半信半疑、天衣無(wú)縫�！�
3．自讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了（ ）的事，贊揚了刷子李（ ）的特點(diǎn)。
4．默讀課文第五自然段，思考批注，作者從（ ）（ ）（ ）三方面進(jìn)行描寫(xiě)，突出刷子李技藝高超。在寫(xiě)法上有哪些特點(diǎn)？
5．勾畫(huà)文中四處黑衣服的描寫(xiě)，思考批注，
作者在寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)？為什么要這樣寫(xiě)？
6賽讀喜歡的片段。
一 、初讀課文，學(xué)習生字新詞，歸納主要內容，初步感受人物特點(diǎn)。
二、細讀五自然段，研究刷子李刷墻的細節描寫(xiě)。
1．蘸漿手法高，配料方法妙
2．動(dòng)作熟練，優(yōu)美動(dòng)人。
3．做工精細，效果非同一般。
�。ㄕ婷鑼�(xiě)刷子李刷墻的細節，突出他技藝高超。）
三、細讀研究“四處”黑衣服細節描寫(xiě)。
1．聽(tīng)說(shuō)墨衣服（刷漿時(shí)穿一身黑，干完活，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)；只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢(qián)。）
2．看到黑衣服（一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁）
3．檢查黑衣服。（每一面墻刷完，他搜索一遍，身上居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現）
4．發(fā)現“小白點(diǎn)”（小白點(diǎn)是煙灰燒的小洞，里面的白襯褲打小洞透出來(lái)，看上去跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣……）。
�。▊让婷鑼�(xiě)四處黑衣服的細節，襯托刷子李刷墻技藝高超。）
四、回讀全文，總結歸納寫(xiě)法特點(diǎn)
中心：技藝高超
�。�1）刷墻（正面描寫(xiě)，行內行外人不信，
�。�2）
徒弟半信半疑，突出人物特點(diǎn)）
�。�2）四處黑衣服（側面描寫(xiě)，烘托人物特點(diǎn)）
練習提綱
1．摘錄文中行動(dòng)細節、外貌細節精美句子。
2．讀寫(xiě)遷移練習：觀(guān)察生活中一位有專(zhuān)長(cháng)的人，仿照課文的寫(xiě)法，以細節描寫(xiě)刻畫(huà)一個(gè)一人某方面的高超技藝。
五、轉換遷移，訓練運用
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