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《迷路的小花鴨》主題活動(dòng)設計
活動(dòng)目標:
1、初步了解自己家的地址和周?chē)h(huán)境的主要特征。
2、初步理解故事內容。
3、體驗幫助他人的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、準備小花鴨木偶或指偶一只。
2、準備《迷路的小花鴨》歌曲磁帶。
3、自制簡(jiǎn)易的區域背景圖,背景圖需標有幼兒園的具體位置和一些明顯建筑。
4、準備學(xué)習包《主題活動(dòng) 搬新房》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、歌曲導入。
1、播放歌曲《迷路的小花鴨》,出示小花鴨木偶,操縱木偶并表現小花鴨無(wú)助、欲哭的樣子。
2、引導幼兒猜猜小花鴨怎么了。
二、組織討論。
1、什么是迷路?迷路的小花鴨心情怎么樣會(huì )?為什么傷心?
2、怎樣才能不迷路?迷路了改怎么辦?
3、你知道自己的家在哪里嗎?自己家的周?chē)有哪些主要的建筑?
三、繪制地圖。
1、出示自制的區域背景圖,引導幼兒觀(guān)察背景圖并幫助幼兒找到自己家在圖中的所在位置。
2、指導幼兒在背景圖中的適當位置畫(huà)上自家的房子。
3、啟發(fā)幼兒以幼兒園為中心,畫(huà)出從家里到幼兒園的路線(xiàn),并用剪貼或繪畫(huà)的方式在路線(xiàn)上增添一些主要建筑。如:從家里到幼兒園路上要經(jīng)過(guò)醫院,小學(xué),郵局,幼兒分別用明顯標志表現這些地方。
四、交流分享。
1、引導幼兒將繪制好的地圖布置在班級的主題墻上。
2、鼓勵幼兒積極與同伴交流自己家的具體位置。
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