大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-12-11 01:31:57 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū)

  一、活動(dòng)主題:大學(xué)生職業(yè)生涯規劃

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)策劃書(shū)

  二、活動(dòng)目的:

  為了讓剛剛邁入大學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們能有效的利用寶貴的大學(xué)四年生活;為了讓我們在求學(xué)的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時(shí)候留下遺憾和愧疚;為了精彩的大學(xué)四年留下更多的回憶,為了給我們的未來(lái)做一個(gè)很好的規劃!管理協(xié)會(huì )從同學(xué)們最迫切需要的出發(fā),精心策劃了此次活動(dòng)。

  三、活動(dòng)的形式以講座、現場(chǎng)互動(dòng)、文章征集的方式展開(kāi)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  五棟教學(xué)樓

  五、活動(dòng)時(shí)間

  10月20---11月3

  六、活動(dòng)參與人員

  協(xié)會(huì )全體會(huì )員及全院的非會(huì )員學(xué)生

  七、活動(dòng)組織人員由組織策劃部組織,秘書(shū)處、宣傳部、外聯(lián)部、社會(huì )實(shí)踐部協(xié)助下進(jìn)行。

  具體人員安排如下:一名主持人

  兩位指導老師

  八、活動(dòng)前的準備

  1、誠摯得邀請一位專(zhuān)業(yè)老師做約10—15分鐘的演講,由會(huì )長(cháng)負責,組織策劃部部長(cháng)協(xié)助

  2、ppt的制作由組織策劃部李兆祥負責,張波協(xié)助完成。

  3、會(huì )場(chǎng)的布置由宣傳部負責(包括打開(kāi)多媒體、借好音響設備等)

  4、由秘書(shū)處負責準備好約150張的a4的紙和筆,并在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中發(fā)到每一位會(huì )員手中。

  5、會(huì )場(chǎng)秩序的維持由外聯(lián)部負責

  6、迎接會(huì )員入場(chǎng)由社會(huì )實(shí)踐部派兩人負責

  九、活動(dòng)流程

  第一階段:活動(dòng)宣傳階段

  1、定點(diǎn)宣傳:在一食堂門(mén)口做定點(diǎn)宣傳,宣傳期間由宣傳人員向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)活動(dòng)的資料,并向咨詢(xún)者做詳細的講解。

  時(shí)間:10月21—10月 22(下周星期二、星期三)

  負責人:組織部xx、xxx、xx、xx、xxx及宣傳部的人員。

  2、再次動(dòng)員:由組織部、宣傳部、秘書(shū)處、信息咨詢(xún)部四個(gè)部門(mén)的人員分工合作到各系、各班做進(jìn)一步的宣傳。

  負責人:組織策劃部 xx

  宣傳部 xx

  信息咨詢(xún)部 xx

  秘書(shū)處 xxx

  3、海報宣傳:由宣傳部負責出7—8張具有特色的海報,張貼在學(xué)院各個(gè)醒目處,要求注明活動(dòng)的內容及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及活動(dòng)的流程。海報應有特色,并且對職業(yè)生涯規劃做適當的說(shuō)明。

  第二階段:活動(dòng)主體階段------現場(chǎng)互動(dòng)(10月24日)

 。ㄒ唬├蠋熤v座

  講座的內容:職業(yè)生涯規劃的重要性;如何做好職業(yè)生涯規劃?職業(yè)生涯規劃做好之后如何執行?

 。ǘ┲鞒秩搜菔韭殬I(yè)生涯規劃的具體內容:

  1、什么是職業(yè)生涯規劃?

  2、職業(yè)生涯規劃包括哪些內容?

  3、演示一個(gè)職業(yè)生涯規劃的具體案例進(jìn)行分析

 。ㄈ┈F場(chǎng)規劃

  給每一位會(huì )員發(fā)一支筆和一張a4的紙,讓他們在10-15分鐘內吧自己對大學(xué)四年的具體規劃寫(xiě)在紙上。(不要求很規范,但要有具體的目標和發(fā)展方向)時(shí)間過(guò)后,統一將他們規劃收上來(lái),并由主持人隨機抽取5-8人的職業(yè)生涯規劃做為點(diǎn)評。

 。ㄋ模┈F場(chǎng)交流

  邀請2-3名會(huì )員為我們陳述他自己是怎樣規劃他的大學(xué)四年生活的?有哪些具體的目標?為什么會(huì )有這樣的想法?

 。ㄎ澹┯歇劤晒故

  參與者自主上臺陳述自己的職業(yè)生涯規劃,由指導老師點(diǎn)評,對表現良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵。ㄈ藬挡幌,據時(shí)間而定)

 。c(diǎn)評

  點(diǎn)評階段:

  1、可由會(huì )員代表上臺,有支持人詢(xún)問(wèn)如下問(wèn)題作為點(diǎn)評內容:“請問(wèn)你的職業(yè)生涯規劃是什么?”“自己對實(shí)現此規劃有信心嗎?”等。最后,有他來(lái)點(diǎn)評一下他對此次活動(dòng)的看法:“你認為我們這次活動(dòng)怎么樣?”

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