小學(xué)教師申報副高職稱(chēng)自我鑒定

時(shí)間:2022-07-02 22:33:39 自我鑒定 我要投稿
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小學(xué)教師申報副高職稱(chēng)自我鑒定

  【導語(yǔ)】小學(xué)教師職稱(chēng)時(shí)需要做一個(gè)自我鑒定,其實(shí)就是對自己的工作情況所做的一個(gè)總結。以下是小學(xué)整理的小學(xué)教師職稱(chēng)自我鑒定,歡迎閱讀!

小學(xué)教師申報副高職稱(chēng)自我鑒定

  小學(xué)教師職稱(chēng)自我鑒定篇一

  本人林xx,45歲,畢業(yè)于xx大學(xué),本歷,小教二級,現任心水小學(xué)四年級語(yǔ)文教師兼班主任。

  本人從教二十余年來(lái),雖然沒(méi)有赫赫閃光的各項獎杯獎?wù),也沒(méi)有驚人的豪言壯舉,但是我用自己一顆熱愛(ài)教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學(xué)人生,同時(shí)也成就了我無(wú)怨無(wú)悔的人生理想和追求。

  二零零一年秋,由于學(xué)校工作需要,我在擔任三年級三個(gè)的與語(yǔ)文老師和班主任工作同時(shí)又肩負起了少先隊輔導員的重擔。這種繁重的工作下,我常常夜以繼日的工作,導致喉嚨出現病狀,原本高亢洪亮的嗓音變得非常的.艱澀難聽(tīng)。關(guān)心我的學(xué)生和同事常常說(shuō):“你多給學(xué)生上上自己吧!這樣才能好好養養嗓子”說(shuō)實(shí)話(huà),我當時(shí)確實(shí)也有這樣的想法,但是我一想到學(xué)生那樣求知的目光,我就忍不住繼續走上講臺,我只是想讓孩子們的多學(xué)到一些有用的知識。多少年來(lái),我一直積極努力地用心工作,堅守著(zhù)自己的教育理念,全身心地投入到教育教學(xué)。

  在身為少先隊輔導員的時(shí)候我堅持每天升降國旗,制定詳細的工作計劃,組織豐富多彩的少先隊活動(dòng),并詳細地做好每一次的活動(dòng)記錄-----扎實(shí)的工作作風(fēng)和突出的工作成績(jì)使得我連續八年都成為市級優(yōu)秀輔導員。同時(shí)我高度重視班主任工作。

  管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認識到:教育一個(gè)人的思想要比教會(huì )一人知識要難得多。

  小學(xué)教師職稱(chēng)自我鑒定篇二

  本人參加工作以來(lái),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作?炭嚆@石業(yè)務(wù)知識,多次向有經(jīng)驗的老教師請教,團結同事,關(guān)心學(xué)生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。

  自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考學(xué)習以來(lái),本人能準確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項功課。通過(guò)三年學(xué)習,現已當真完成了《小學(xué)數學(xué)教育》、《社會(huì )主義思惟概論》等xx門(mén)課程的學(xué)習,把握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。

  在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于指導小學(xué)體育教授教養實(shí)踐,大大進(jìn)步了自己組織課堂教授教養和開(kāi)展教授教養法立異的能力,所帶班級的`學(xué)天生績(jì)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結合單位工作實(shí)際,先后撰寫(xiě)了《學(xué)習新課程尺度體會(huì )》、《立異教授教養探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習新課程尺度體會(huì )》等文章曾參加過(guò)XX市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價(jià)。

  小學(xué)教師職稱(chēng)自我鑒定篇三

  本人于xx年畢業(yè)于江蘇省丹陽(yáng)師范學(xué)校,xx年1月,取得南師大本歷,并獲學(xué)士學(xué)位,F任句容市實(shí)驗小學(xué)音樂(lè )專(zhuān)職教師。

  自xx年踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終堅持以積極進(jìn)取的工作態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)對待我的工作,始終堅持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,運用現代教育理念指導音樂(lè )教學(xué)實(shí)踐,積極推進(jìn)音樂(lè )教改,始終堅持敢于拼搏,勇于奉獻,團結協(xié)作,努力在教師這個(gè)圣潔而又平凡的工作崗位上,拓展出屬于自己的一片天地。下面把自己的工作做一下簡(jiǎn)單總結:

  一、思想政治方面

  作為一名教育工作者,我始終堅持學(xué)習馬列主義、*思想,堅持學(xué)習重要思想,堅持學(xué)習發(fā)展觀(guān)深刻內涵,關(guān)心國家大事,定時(shí)收看時(shí)事新聞,做到思想上與時(shí)俱進(jìn);作為一名教育工作者,我始終把提高教學(xué)藝術(shù)、提高教學(xué)質(zhì)量作為追求的目標,堅持學(xué)習,做到業(yè)務(wù)上與時(shí)俱進(jìn)。除堅持鉆研大綱、新課程標準以及教材外,還系統地學(xué)習了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《給教師的建議》等理論書(shū)籍,訂閱了《中小學(xué)音樂(lè )教育》、《小學(xué)教師培訓》、《江蘇教育》、《教師博覽》等報刊雜志,同時(shí)注重做好讀書(shū)筆記和撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì ),注重運用所學(xué)教育理論指導教學(xué)實(shí)踐。

  二、業(yè)務(wù)工作方面

  首先,在教學(xué)業(yè)務(wù)方面:作為一名青年教師,我注重加強業(yè)務(wù)教學(xué)研究,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,積極探索新的教學(xué)方法,并把它們融合到自己的教學(xué)中去;作為青年教師的指導教師,我更加注重學(xué)高為師、身正為范,毫不吝嗇地傳授自己所掌握的教育教學(xué)方法,帶領(lǐng)所指導教師共同進(jìn)步。

  教學(xué)中,我認真鉆研教材,準確把握教學(xué)重難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中;教學(xué)中,我能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分層施教,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,從不放棄每一個(gè)學(xué)生,大面積提高了學(xué)生的音樂(lè )水平;教學(xué)中,我能堅持做到創(chuàng )設自由、民主、寬松、和諧的課堂氛圍,給學(xué)生留足空間,使教學(xué)成為教師、學(xué)生共同參與的交互活動(dòng),調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性;教學(xué)中,我鼓勵學(xué)生放開(kāi)眼界,積極拓展第二課堂,努力培養學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng )新的能力,實(shí)踐“教是為了不教”的教育理念。

  其次,在教育工作中:我深深意識到,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。我注重對學(xué)生思想上導之以德,生活上施之以愛(ài),學(xué)習上律之以實(shí),堅持做到嚴于律己,做好表率,注重榜樣效應;關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尊重學(xué)生人格及創(chuàng )造精神;培養學(xué)生集體榮譽(yù)感和良好學(xué)風(fēng),努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。努力營(yíng)造寬松、和諧的育人環(huán)境,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系。

  三、工作成績(jì)

  “一份耕耘,一份收獲”,在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在同事的幫助下,通過(guò)自己不懈的努力,這幾年我也取得了一些成績(jì):幾年來(lái),我勤于練筆,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)類(lèi)文章,文章在不同范圍內獲獎或發(fā)表,兼任學(xué)校舞蹈隊、器樂(lè )隊指導老師,多次指導學(xué)生器樂(lè )在全國,江蘇省,市各類(lèi)比賽中獲金獎,銀獎。多次獲得優(yōu)秀指導教師稱(chēng)號。并很榮幸的成為中國藝術(shù)家協(xié)會(huì )的`會(huì )員。

  “能力有限,努力無(wú)限!弊哌^(guò)的這些年是忙碌的、辛苦的、幸福的,因為在這些年中我在付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。在以后的工作教學(xué)中,我同樣會(huì )用心去面對,繼續努力工作,努力提高自己的教學(xué)水平,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的音樂(lè )教育事業(yè)!

  小學(xué)教師職稱(chēng)自我鑒定篇四

  本人參加工作以來(lái),無(wú)論在艱苦的教學(xué)點(diǎn),還是在師資較為雄厚的鄉中心校,我始終做到熱愛(ài)黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教。

  團結同事,關(guān)心學(xué)生,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任,得到師生們的一致好評。在取得廣西教育學(xué)院“小學(xué)教育(文)”大專(zhuān)函授學(xué)習后,又通過(guò)三年時(shí)間,完成了了玉林師范計算機專(zhuān)業(yè)本科相關(guān)課程,不斷地為自己充電打氣。自任本職以來(lái),在柳州六縣小學(xué)學(xué)科骨干教師培訓的充實(shí)下,以課標為導向,認真鉆研教材,把小學(xué)語(yǔ)文五、六年級的課上得有聲有色。

  當上學(xué)校教務(wù)主任后,我更是把學(xué)校的精英教師培養當作學(xué)校教務(wù)工作的重點(diǎn)來(lái)抓,培養了一批優(yōu)秀的上課能手,在全縣中英西南語(yǔ)文賽教上獲得了一等獎。20xx年11月,我接受了校長(cháng)的委托,承擔了幾年來(lái)未完成的`縣級課題《少數民族山區民俗化作文教學(xué)的研究實(shí)驗》的負責工作。

  根據我鄉實(shí)際,精心組織教師,通過(guò)兩年多的努力,我校的課題通過(guò)了縣級的驗收,榮獲了貳等獎。在課題實(shí)踐中,先后有十多個(gè)教師自愿加到中間來(lái),積極配合工作,在工作中得到了提高與進(jìn)步,收獲了經(jīng)驗。我的五(2)班作為課題的實(shí)驗班,學(xué)生作文基礎很差,通過(guò)教師們的努力,苗族文化在學(xué)生的筆下能夠活靈活現,作文水平明顯提高。

  在工作中,我也及時(shí)總結經(jīng)驗,論文《初嘗情境創(chuàng )設的甜頭》是語(yǔ)文教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì )!睹褡屣L(fēng)俗調查研究對民族地區學(xué)生習作的影響》及《民族服飾作文指導課聽(tīng)后感》都是在課題實(shí)踐當中的感受。在工作中,體會(huì )到了我們苗族文化的魅力,感受在工作中和學(xué)生、教師們共同進(jìn)步提高的快樂(lè )。當然,在收獲喜悅的同時(shí),也存在諸多遺憾。在工作中,我的工作做的不夠細致,研究不夠深入。

  自己有很多亟待提高東西。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在教書(shū)育人的漫長(cháng)路上,要學(xué)習的東西還很多很多。我將繼續發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),扎根農村,把農村的教育做好,為培養苗山新一代人才作出自己應有的貢獻。

  小學(xué)教師職稱(chēng)自我鑒定篇五

  本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開(kāi)。

  教學(xué)中認真備課,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè),掌握學(xué)生的學(xué)習情況。深入學(xué)生,親切交談,營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習氛圍。在教學(xué)實(shí)踐中,不斷對教學(xué)工作作出總結,提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  **年,既是我工作成績(jì)突出的四年,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習活動(dòng),能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作,在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓,并獲得相應的證書(shū)。二是在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。

  我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linu”應用課程培訓、省教育廳組織的.“四新培訓”等專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。三是自學(xué)了有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學(xué)模式改革,探索新的教學(xué)方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學(xué)課程《操作系統》、《計算機組成與匯編語(yǔ)言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績(jì);同時(shí),我運用自學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)知識自主開(kāi)發(fā)了一些應用軟件,包括《中小醫院信息管理系統》、《鄉鎮衛生院藥庫進(jìn)銷(xiāo)存》和《黃河娛樂(lè )城-管理信息系統》等。

  三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。幾年來(lái),本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因為個(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現象,也沒(méi)有遲到早退現象。這幾年來(lái),我不僅擔負學(xué)校計算機課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔負學(xué)校與浙江大學(xué)遠程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),我做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)的表彰,幾年來(lái)我多次獲得!跋冗M(jìn)工作者”稱(chēng)號。在我做班主任幾年中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績(jì),我所代的班級曾被評為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級”,我也多次受到了學(xué)校的表彰。

  四、勤學(xué)習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng )造佳績(jì)擔任教師以來(lái),我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績(jì)。當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動(dòng)性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚長(cháng)避短,努力學(xué)習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng )佳績(jì),不負教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。

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