拾金不昧表?yè)P信15篇
我們眼下的社會(huì ),需要使用表?yè)P信的場(chǎng)合越來(lái)越多,表?yè)P信具有發(fā)文的公開(kāi)性的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一份恰當的表?yè)P信呢?以下是小編收集整理的拾金不昧表?yè)P信,希望對大家有所幫助。
拾金不昧表?yè)P信1
“我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交到警察叔叔手里面……”
當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來(lái),把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而家住198號702室居民正是這一傳統美德的傳承者之一。
20xx年12月17日198號702居民從外面回來(lái)乘電梯時(shí)發(fā)現電梯里面不知誰(shuí)掉了二十元錢(qián),這位居民就把錢(qián)檢了起來(lái),可是不知道是哪位居民掉的怎么辦,然后他就寫(xiě)上字條貼在電梯里,如果哪位丟了錢(qián)請到198號702室去拿,于是198號401室的.居民看到字條后,發(fā)現自己丟了二十元錢(qián),于是就到702室,702室居民將錢(qián)交給失主手里,失主非常感激。
“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。702居民拾金不昧的精神,充分表現出了高尚品質(zhì)和良好社會(huì )公德,也是我們學(xué)習的榜樣。祝702室居民全家平安幸福!
xx郡園198號401室
20xx年12月17日
拾金不昧表?yè)P信2
我是居住在XX區XX村 49號504室市民XXX,XX鋼鐵廠(chǎng)下崗工人。我于20xx年xx月xx日晚在途徑XX路時(shí)遺失一個(gè)錢(qián)包,內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭XX老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開(kāi)錢(qián)包,錢(qián)物絲毫未動(dòng)分文不少。
作為下崗工人,這些錢(qián)物對我是十分重要的,我幾乎一夜未眠、萬(wàn)分焦急,收到鄭XX老師歸還的錢(qián)包,我和家人的感激之情無(wú)以言表,我們提出酬謝,鄭XX老師再三謝絕,在我的'堅持下,鄭XX老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭XX老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實(shí)體會(huì )人與人之間的美好與善良,F向貴校領(lǐng)導寫(xiě)上此信,一是感謝鄭XX老師,二是感謝貴校培養出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導能夠表?yè)P她的何種行為。謝謝!
此致
敬禮
拾金不昧表?yè)P信3
20xx年XX月XX日,601張欣老師602張曉陽(yáng)同學(xué),在茶苑粥店門(mén)口撿到8100元現金,及時(shí)報警聯(lián)系警察,在警察的協(xié)助下找到了失主。
張欣老師張曉陽(yáng)同學(xué)面對金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德,是少先隊員學(xué)習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統,在我們黃浦江路小學(xué)的校園里開(kāi)花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這里繼續發(fā)揚光大,開(kāi)出更美麗的花朵!
對602班張曉陽(yáng)同學(xué)的.行為提出通報表?yè)P,并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習,學(xué)習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養成教育內化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì )棟梁之材。
黃浦江路小學(xué)
拾金不昧表?yè)P信4
xx學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位xxx某某單位xxx拾到600元現金,當時(shí)他xx她xx就站在在原地等,以為失主會(huì )回來(lái)拿回丟失的錢(qián),可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。因為他有急事,就只好把拾到的錢(qián),交到了我單位的門(mén)衛手里,一再要求門(mén)衛要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛的努力,我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補品,東西都裝好了才發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了,回我們單位的取款機尋找的時(shí)候,被我單位門(mén)衛發(fā)現,把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的`零花錢(qián)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給與表?yè)P,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現,與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!
順祝
工作順利
表?yè)P人:xx單位
拾金不昧表?yè)P信5
致博賀鎮郵政儲蓄單位:
我本人于xx月xx日中午在郵政儲蓄所辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候,不慎將身份證,駕駛證,漁民證,行車(chē)證,儲蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺。我很著(zhù)急,在外出的路上來(lái)回好幾趟都沒(méi)有找著(zhù)。幾次搜索無(wú)果后,正欲往各單位掛失時(shí),幸得儲蓄所的員工親自主動(dòng)交給失主我本人,里面的證件,銀卡以及一一齊在,在我驚喜之際欲表謝意時(shí),卻被其婉言謝絕。懷著(zhù)一顆感恩的心,我寫(xiě)了這封感謝信,感謝他的拾金不昧,對整個(gè)社會(huì )而言,這更是一種尤為難得的高尚品質(zhì),說(shuō)明貴單位員工的`高素質(zhì)。謝謝你,好心人,更愿好心人一生平安。誠摯感謝你們大力弘揚優(yōu)秀文化的行為! 也祝貴所事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P信6
7月xx日早晨9:00,xx公司姜到樓下飯館吃早飯,不慎將手機落在飯館里,并且一直未察覺(jué)。大概在9:30左右,他的女兒就接到電話(huà),說(shuō)是尋找失主。
原來(lái),采油一廠(chǎng)j129采油作業(yè)區員工王在飯館吃飯的時(shí)候,看見(jiàn)桌子上有個(gè)手機。他等了一會(huì )兒,沒(méi)人來(lái)認領(lǐng)。因為當時(shí)著(zhù)急上班,就把手機上交給運行長(cháng)張。張通過(guò)手機里的聯(lián)系方式找到姜女兒。下班后,手機回到了失主姜手里。
姜在驚喜之余深深被王這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng),在打電話(huà)詢(xún)問(wèn)單位詳情的時(shí)候,張反復說(shuō):“小事,小事,不值一提,這是我們每個(gè)人應該做的!辈辉敢馔嘎蹲约旱拿,只說(shuō)是王委托他尋找失主的。
7月xx日上午,在j129采油作業(yè)區綜合組辦公室,姜將一封表?yè)P信送到了經(jīng)理高手中,感謝四東區運行組員工王拾金不昧。
姜說(shuō),王這種拾金不昧的行為充分體現了采油一廠(chǎng)員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì )公德,也是對采油一廠(chǎng)精神文明建設成果的肯定,感謝貴廠(chǎng)領(lǐng)導培養出這么優(yōu)秀的員工,更感謝拾金不昧的王、張,衷心祝他們工作順利、生活愉快。
高握著(zhù)姜手說(shuō),我們也是今天早晨在強勢論壇里看到你的表?yè)P信的,非常感謝你放大王拾金不昧的行為。在提倡和諧社會(huì )、傳播正能量的.今天,這種行為更是值得我們大力提倡和鼓勵的。
拾金不昧是中華民族的傳統美德,也是基本的公共道德。
多年來(lái),采油一廠(chǎng)通過(guò)普法教育、道德講堂、志愿者服務(wù)等多種形式普及道德理念、弘揚道德精神、展示道德力量,宣傳身邊人、身邊事,潛移默化引導和鼓勵員工,大家從身邊的小事做起,為提升全社會(huì )的道德水平和文明素質(zhì)發(fā)揮積極促進(jìn)作用。
拾金不昧表?yè)P信7
xxx:
我是健康系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動(dòng)力運行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
xx月xx日中午,我在圖書(shū)館(北區新館)不小心將手機掉進(jìn)了池塘。當時(shí)我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來(lái)了xx老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內,但他們卻一心為方便廣大師生著(zhù)想,犧牲了寶貴的休息時(shí)間,體現了xx集團的`優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向xx集團表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向xx、xxx二位老師表示感謝!
祝集團領(lǐng)導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P信8
xx同學(xué):
謝謝你!
11月12日早上,我去南崗趕集,路經(jīng)河崖大橋,由于大意,將錢(qián)包丟失,錢(qián)包內有現金一百余元,我年歲已高,這些錢(qián)對我很重要。正當我萬(wàn)分焦急尋找錢(qián)包的時(shí)候,南崗中學(xué)初一(1)班的'xx同學(xué)主動(dòng)錢(qián)包還給了我,當時(shí)我的心情真的難以用言語(yǔ)表達。
xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習。在此我衷心地對xx同學(xué)和培養她的學(xué)校和老師說(shuō)聲:謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx.11.13
拾金不昧表?yè)P信9
XXXX:
20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包,里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
張老師和嚴啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。
對嚴啟艷同學(xué)的行為提出通報表?yè)P,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習,學(xué)習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養成并內化為自身素質(zhì)的提高,20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包,里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主小學(xué)生拾金不昧表?yè)P信小學(xué)生拾金不昧表?yè)P信。
張老師和嚴啟艷同學(xué)拾金不昧的'行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。
對嚴啟艷同學(xué)的行為提出通報表?yè)P,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習,學(xué)習她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養成并內化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì )棟梁之材。
XXX
20xx年XX月XX日
拾金不昧表?yè)P信10
我是居住在楊浦區控江四村149號504室市民郝滬生,新滬鋼鐵廠(chǎng)下崗工人。
我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時(shí)遺失一個(gè)錢(qián)包,內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。
鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開(kāi)錢(qián)包,錢(qián)物絲毫未動(dòng)分文不少。
作為下崗工人,這些錢(qián)物對我是十分重要的,我幾乎一夜未眠、萬(wàn)分焦急,收到鄭玉敏老師歸還的錢(qián)包,我和家人的感激之情無(wú)以言表,我們提出酬謝,鄭玉敏老師再三謝絕,在我的堅持下,鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭玉敏老師拾金不昧的`行為,使我在平凡中切實(shí)體會(huì )人與人之間的美好與善良。
現向貴校領(lǐng)導寫(xiě)上此信,一是感謝鄭玉敏老師,二是感謝貴校培養出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導能夠表?yè)P她的何種行為。
謝謝!
表?yè)P人:xxx
年月日
拾金不昧表?yè)P信11
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天上午,我校X年級學(xué)生XX同學(xué)撿到人民幣XX元,XX同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處,XX同學(xué)又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高磊同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!
XX同學(xué)的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì )公德,這也體現了我校小學(xué)生的.精神文明素質(zhì)。
校政教、少隊號召全體同學(xué)學(xué)習這種拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān),不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì )主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級中的好人好事,并及時(shí)向負責老師匯報,校政教、少隊將根據情況及時(shí)給予表?yè)P通報!
XX小學(xué)政教、少隊
拾金不昧表?yè)P信12
xxxx年2月9日下午,本人在xxx洗浴的中心洗澡時(shí)不甚將數碼相機丟失,xx洗浴的中心拾到后將相機完壁歸趙,他們這樣的服務(wù)得到大家的認可.在此表示感謝!
今天下午3點(diǎn)多我和朋友一起去開(kāi)封火車(chē)站附近的xx洗浴的中心洗澡,不甚將隨身攜帶的價(jià)值1600多元的數碼相機丟失,當我洗浴結束后又在二樓大廳內休息了幾個(gè)小時(shí),晚上9點(diǎn)許,當我出來(lái)結帳時(shí),發(fā)現身邊的數碼相機不知什么時(shí)候不在了,我立即返回更衣室尋找,但是更衣室的衣櫥內,床底下到處找已經(jīng)沒(méi)了相機的蹤影,無(wú)奈之下抱著(zhù)試試看的心情來(lái)到服務(wù)臺詢(xún)問(wèn),使我驚喜的時(shí),服務(wù)臺的服務(wù)員聽(tīng)說(shuō)我找丟失的數碼相機后,立即問(wèn)我什么時(shí)候丟的,是什么牌子的相機,我立即將我丟失相機的情況象服務(wù)員講明后,他給了我一個(gè)電話(huà)號碼讓我找 安經(jīng)理索回丟失的相機,我立即撥通電話(huà),很快找到安經(jīng)理,他問(wèn)明情況后拿出了我那已經(jīng)離開(kāi)我幾個(gè)小時(shí)的`相機,并介紹說(shuō),這個(gè)相機是當時(shí)值班的李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的,之后立即通知吧臺并送到了辦公室.在我交給洗浴的中心安經(jīng)理30元現金后領(lǐng)回了我的相機,具安經(jīng)理介紹,他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機等貴重物品,并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主.
在此我本人對xx洗浴的中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝,并感謝xx洗浴的中心能培養出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率,能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著(zhù)想、想顧客所急,展現了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中,化為他們自然而然的行為。希望xx洗浴的中心領(lǐng)導對李明和杜勇兩位員工給予高度表?yè)P,并號召其他員工學(xué)習他這種拾金不昧,樂(lè )于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量,為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝!
此致
敬禮!
失主:xx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P信13
12月14日晚,x和幾個(gè)同事去澡堂洗澡,洗完澡出來(lái)回宿舍的路上,x看見(jiàn)地上放著(zhù)一個(gè)東西,他撿起一看是錢(qián)包,打開(kāi)錢(qián)包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說(shuō),今天可以好好吃一頓了,可x說(shuō):“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢(qián)包的人也一定很著(zhù)急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財?蓻](méi)想到第二天一大早,他就把錢(qián)包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫助尋找失主。
15日上午公司辦公室和當地派出所聯(lián)系,x親自將錢(qián)包和證件交到民警手里,他說(shuō),“東西丟了,失主很著(zhù)急的,我們撿了要及時(shí)上交,送還人家!泵鎸疱X(qián),x表現得很坦然。雖然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活負擔比較重,但當民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí),他說(shuō)不用了,他交還物品并不需要別人的感謝,這是自己的為人準則。
“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子!救嗣客臼敖鸩幻恋腵行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì )公德,也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導在獲知了此事后,作出批示,號召公司全體職工學(xué)習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
拾金不昧表?yè)P信14
尊敬的領(lǐng)導:
20xx年11月17日,行政部?jì)缺j憍x在一樓大堂鮮花盆處拾得客人皮包一個(gè),及時(shí)報內保主管和部門(mén)經(jīng)理,經(jīng)查驗內有現金2400余元、大量卡及證照。后通過(guò)客人駕照在總臺查詢(xún)到客人信息,第一時(shí)間聯(lián)系到客人,客人至前臺領(lǐng)取后表示非常感謝。
20xx年11月24日客房領(lǐng)班徐同志查房發(fā)現4028衣柜內有一男包,及時(shí)報內保和部門(mén)經(jīng)理,經(jīng)查驗內有現金17000元及卡和其他證件。經(jīng)核實(shí)為會(huì )議客人,通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)部銜接,客人按程序領(lǐng)走了遺留物品,客人對酒店服務(wù)表示滿(mǎn)意。
為弘揚正氣,激發(fā)員工愛(ài)崗敬業(yè)精神,樹(shù)立酒店良好服務(wù)形象。根據酒店獎勵,特對行政部?jì)缺j懲、客房部領(lǐng)班徐同志拾金不昧的`行為進(jìn)行表?yè)P并給予現金獎勵,希全體員工向他們學(xué)習,發(fā)揚酒店員工的高尚品格,為酒店經(jīng)營(yíng)發(fā)展做出更大的貢獻。
此致
敬禮
拾金不昧表?yè)P信15
尊敬的領(lǐng)導:
20xx年9月6日下午一點(diǎn)半左右,我校汽商二(1)班郭同志和劉同志在路口撿到了一個(gè)男式錢(qián)包,錢(qián)包里有5000元現金和多張信用卡,兩位同學(xué)當即在錢(qián)包中尋找失主的聯(lián)系方式,但未能及時(shí)聯(lián)系上失主。隨后兩位同學(xué)就趕緊將錢(qián)包原封不動(dòng)的送至附近的警署,最后通過(guò)警署聯(lián)系上了失主,失主取回了自己的錢(qián)包。為了表達謝意,失主誠邀兩位同學(xué)吃飯,但是被他們謝絕了。
上述學(xué)生在此次事件中所表現出了拾金不昧,善良上進(jìn),為他人著(zhù)想的良好素養和優(yōu)良品德得到了老師和同學(xué)們的.好評,展現了我校學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌,為校爭得了榮譽(yù)。特此對郭同志和劉同志進(jìn)行通報表?yè)P。
此致
敬禮
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