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弘揚雷鋒精神建設和諧校園的活動(dòng)總結
在三月初,學(xué)校政教處、少先隊作了“弘揚雷鋒精神,建設和諧校園”的總動(dòng)員,全體同學(xué)積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。
以下是活動(dòng)的小結。
1、 三月初各班根據實(shí)際制定出了"學(xué)雷鋒"活動(dòng)計劃,學(xué)校在國旗下講話(huà)號召全體學(xué)生學(xué)雷鋒,做好動(dòng)員;少先隊重新設立了“好人好事登記本”,各班組織開(kāi)展了"我身邊的活雷鋒"等各具特色的主題班會(huì );三月份的黑板報都是學(xué)雷鋒的主要內容,營(yíng)造了"學(xué)雷鋒"的活動(dòng)氛圍。
2、 少先隊、團委會(huì )織了部分學(xué)生干部對學(xué)校校內和周邊等公共地區開(kāi)展環(huán)境整潔、綠地養護等公益活動(dòng),干部們通過(guò)勞動(dòng),培養了勞動(dòng)意識和環(huán)保意識,同時(shí)還組織學(xué)生去慰問(wèn)敬老院孤寡老人,為他們送去了水果等慰問(wèn)品,還為他們表演了多個(gè)學(xué)生自編自演的文藝節目,老人們非常高興感謝學(xué)生為他們送溫暖、獻愛(ài)心。
3、 各班成立了"學(xué)雷鋒"活動(dòng)小組,形成了“一幫一”的對子,小組成員經(jīng)常幫助學(xué)習和生活上有困難的同學(xué),使她們感受到班集體的溫暖與關(guān)心。
4、 組織開(kāi)展講雷鋒故事的演講比賽,通過(guò)學(xué)生收集雷鋒的故事,使學(xué)生們認識雷鋒,通過(guò)演講雷鋒的優(yōu)秀事跡,使雷鋒的優(yōu)秀事跡扎根在同學(xué)們心中,同學(xué)們在生活和學(xué)習中形成了做爭做雷鋒的好風(fēng)尚。
5、涌現了一大批學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,比如五(3)班組織同學(xué)打掃教工宿舍樓;三(3)班組織全班同學(xué)到運動(dòng)場(chǎng)東邊草地撿垃圾,每天堅持給級組老師打一杯開(kāi)水;二(5)班和六年級的同學(xué)經(jīng)常幫助清潔阿姨打掃教學(xué)樓的清潔衛生,得到了清潔阿姨的贊許;四(4)班雷志斌、敖鋒皓、何秋霖三位同學(xué)在校園內撿到一個(gè)錢(qián)包,內有100多塊錢(qián)和一張電話(huà)卡,主動(dòng)交到政教處;三(5)班盧海濤,茹泳錦、袁錫華三位同學(xué)在校園內撿到一臺手機,交到政教處;三(4)班楊述權、二(4)班莫廣蘭、三(5)班陳彥妤、二(2)班葉瓊港、五(2)班鄭承恩等同學(xué)在校園內撿到零用錢(qián),主動(dòng)交到政教處。像這樣的好人好事還有很多很多!
為進(jìn)一步強化學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)效性,學(xué)校政教處和少先隊根據各班開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)際情況和月底的班級總結評出學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,并予以表彰。
三月“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”即將過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是那樣的積極,雷鋒精神在校園的每個(gè)角落都綻放著(zhù)光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì )到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P,學(xué)習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。雖然三月即將過(guò)去,但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束,并不意味著(zhù)在往后的學(xué)習生活中將雷鋒淡忘,我們應該繼續發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我們相信,只要全校師生心中愛(ài)心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。
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