- 相關(guān)推薦
街道小學(xué)二年級書(shū)法興趣小組總結怎么寫(xiě)
堅持講求寫(xiě)字的質(zhì)量，要求學(xué)生按照筆畫(huà)、筆順、間架結構的規范標準把字寫(xiě)好，做到筆筆到位，字字工整。這學(xué)期我做了以下工作：
一、重視范寫(xiě)
小學(xué)生年齡小，喜歡模仿，審美判斷能力有限，什么樣的字好，什么樣的字不好，他們是很難分辨的。因此，在他們的眼中，老師的板書(shū)就是他們模仿的對象。老師的字如果寫(xiě)得好，學(xué)生就會(huì )受到潛移默化地影響，向好的方向發(fā)展，反之則相反�？傆腥苏f(shuō)，誰(shuí)教的學(xué)生，他的字就會(huì )像該教師寫(xiě)的字。因此，教師一定要提高自身的書(shū)寫(xiě)能力，成為學(xué)生的“活字貼”。
二、加強指導
首先，教師要讓學(xué)生充分認識田字格的重要性。
田字格是兒童初學(xué)寫(xiě)字時(shí)用的，它的四個(gè)區域和橫豎兩條中線(xiàn)，可以幫助他們安排好字的間架結構，將字寫(xiě)得正確工整。教師要指導學(xué)生特別注意田字格中的橫中線(xiàn)和豎中線(xiàn)，以掌握字的中心，并且寫(xiě)字時(shí)注意不要把格子都占滿(mǎn)，四周留一點(diǎn)空隙。
其次，教師要加強寫(xiě)前的指導。
寫(xiě)前指導是提高寫(xiě)字質(zhì)量的關(guān)鍵。指導時(shí)應突出字的重點(diǎn)、難點(diǎn)。一年級上學(xué)期要逐筆逐字的講清要領(lǐng)，對重點(diǎn)筆畫(huà)要反復引導學(xué)生觀(guān)察筆畫(huà)的形態(tài)特點(diǎn)，包括粗細長(cháng)短，起筆收筆的位置。只有筆筆交代清楚，學(xué)生才能掌握正確的寫(xiě)法。筆畫(huà)教學(xué)是寫(xiě)字教學(xué)的基礎，要使學(xué)生掌握一些基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)規律，編了一些書(shū)寫(xiě)口訣：如“橫平，豎直，撇要尖，捺有腳”；“點(diǎn)像小雨點(diǎn)，先輕后重”；“橫折轉彎要頓筆”等等，讓學(xué)生耳熟能詳。
再次，寫(xiě)字教學(xué)要與識字教學(xué)相聯(lián)系。
字形教學(xué)是指導寫(xiě)字的關(guān)鍵，只有弄清了字的各個(gè)組成部分，學(xué)生才能牢記字形，正確書(shū)寫(xiě)。分析字形要啟發(fā)學(xué)生運用自己的識字經(jīng)驗，從而記住字形。學(xué)生可以用部件分析法記住生字，也可以用字謎法記住生字……教師在學(xué)生分析字形的同時(shí)要有針對性地幫助學(xué)生歸納總結識字的經(jīng)驗方法。
另外，寫(xiě)字教學(xué)中要注意培養正確的寫(xiě)字姿勢，良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
要結合圖片讓學(xué)生知道什么是正確的寫(xiě)字姿勢。姿勢不正確，對身體有什么害處。寫(xiě)字姿勢的指導不是一節課或幾節課就能收效的。從學(xué)生開(kāi)始寫(xiě)字起，就要隨時(shí)提醒學(xué)生注意寫(xiě)字姿勢，發(fā)現有的學(xué)生寫(xiě)字姿勢不正確，要一個(gè)一個(gè)地及時(shí)加以糾正，使每一個(gè)學(xué)生都養成良好的習慣。
【街道小學(xué)二年級書(shū)法興趣小組總結怎么寫(xiě)】相關(guān)文章：
小學(xué)書(shū)法興趣小組活動(dòng)總結06-11
小學(xué)書(shū)法興趣小組計劃07-14
農村小學(xué)書(shū)法興趣小組的活動(dòng)總結（精選5篇）06-09
小學(xué)書(shū)法興趣小組活動(dòng)總結9篇06-11
小學(xué)書(shū)法興趣小組活動(dòng)總結(9篇)06-11
書(shū)法興趣小組工作總結06-15
書(shū)法興趣小組工作總結11-29