車(chē)輛工程特色專(zhuān)業(yè)實(shí)習鑒定

時(shí)間:2022-07-02 04:47:33 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿
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車(chē)輛工程特色專(zhuān)業(yè)實(shí)習鑒定

  我在學(xué)期初進(jìn)行了具有本專(zhuān)業(yè)——車(chē)輛工程特色的實(shí)習課程——汽車(chē)駕駛。當我得知這個(gè)消息的時(shí)候,內心很是激動(dòng),興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習室,一個(gè)人經(jīng);孟胫(zhù)駕駛的樂(lè )趣與快感,幻想著(zhù)“快如疾風(fēng),順如閃電”的激情,幻想著(zhù)加速瞬間身體后傾的愉悅;也許耳邊還會(huì )有呼呼的風(fēng)聲,也許頭發(fā)會(huì )恨帥的飛舞,這一切令我神往和充滿(mǎn)期待……

車(chē)輛工程特色專(zhuān)業(yè)實(shí)習鑒定

  然而,當我真的迫不及待的踏入這一天,我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓話(huà)中,我得知汽車(chē)駕駛容不得半點(diǎn)馬虎,也必須腳踏實(shí)地,因為這絕非兒戲,我深深吸了一口氣,暗暗告訴自己:加油。

  上午,實(shí)習正式開(kāi)始。上午屬于認識實(shí)習,老師很耐心得向我們講解了必要的理論知識,包括汽車(chē)構造概述(重點(diǎn)是發(fā)動(dòng)機)、如何啟動(dòng)、換檔以及行車(chē)時(shí)應注意的一些基本問(wèn)題。而后大家很踴躍地回答了老師的問(wèn)題,我也積極得向老師提出了自己內心的疑問(wèn),老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下,我們很快分好組,然后在老師地指導下進(jìn)行換檔練習。我們的駕駛用車(chē)是北京jeep,古董一級,據老師說(shuō)年齡比我們要大。我很認真得按老師的教導練習著(zhù):松油門(mén),踩離合到底,右手換檔(整個(gè)過(guò)程目視前方),緩慢松離合,加油。主要是練習手感,培養“無(wú)意識換檔”操作。下午,我們學(xué)習轉方向盤(pán),即雙手呈“十”字狀交叉換位轉動(dòng)方向盤(pán)至卡死(練習用車(chē)已懸空)。第一天很輕松,但我覺(jué)得很充實(shí),因我我又學(xué)會(huì )了很多……

  上午,我很早來(lái)到場(chǎng)地,繼續練習和鞏固昨天老師教導的基本技能。我知道萬(wàn)丈大廈平地起,沒(méi)有深厚的功底,談不上進(jìn)步更無(wú)從飛躍!經(jīng)過(guò)一上午的練習,我已頗具手感。下午,老師說(shuō)“實(shí)戰演練”,我再次狂熱起來(lái),因為我等待了很久,期待了很久。驅車(chē)半小時(shí),我們來(lái)到南郊三環(huán)附近一新修路段特偏僻處練車(chē)。我自告奮勇第一個(gè)練,雖說(shuō)已練了一天半了,但那畢竟是“死車(chē)”啊。點(diǎn)火之后,我開(kāi)始狂緊張,離合松不到位,車(chē)也卡死兩次,總感覺(jué)雙腿在顫,但絕非車(chē)身?yè)u晃所致,操作方向盤(pán)也不像練習時(shí)那么簡(jiǎn)單,車(chē)不走直線(xiàn),拐彎時(shí)甚至轉不動(dòng)……在老師的指點(diǎn)下才勉強過(guò)關(guān)。當然我的表現不算太壞,畢竟是第一個(gè),開(kāi)到這份上也比較滿(mǎn)意。另一個(gè)組員就比較驚險了,點(diǎn)火之后,他加油過(guò)大,方向盤(pán)也沒(méi)抓緊(也許是抓得太緊),竟一直沖出人行道,最終車(chē)沖過(guò)石階,卡死在花壇中。坐在車(chē)中的我驚出一身冷汗!通過(guò)這次實(shí)戰檢驗,我清楚地看到了自己的缺點(diǎn)和不足,晚上躺在床上,我深刻地檢討著(zhù)自己的表現,吸取教訓,爭取明天的進(jìn)步。

  第二天老師選擇在足球場(chǎng)練環(huán)繞。幾個(gè)表現學(xué)生(我斷定也許可能包括我)都出現了一些細微但十分要命的問(wèn)題,老師大聲呵斥著(zhù)我們,我們都有些緊張,慌亂中不斷有人犯錯,每個(gè)人都十分沮喪。但我深知嚴師出高徒,不斷從錯誤中汲取教訓?傮w感覺(jué)比昨天下午有所提高,雖然惶恐但掩蓋不了來(lái)自?xún)刃纳钐幍南矏偱c自豪。我的臉上始終洋溢著(zhù)笑容,更讓我高興的是我終于可以?huà)炝艘淮味䴔n,感覺(jué)太爽了。下午,我第二個(gè)上車(chē)練習,再次表現出相當的自信,但我更相信這是實(shí)力。起步比較平穩,二檔也可以不在老師提醒下自行操作,拐彎比較完美,直路也基本是直線(xiàn)行駛,甚至在我拐過(guò)最后一個(gè)彎道,老師夸道:這個(gè)彎拐得不錯,內心一陣竊喜。

  第三天,我們再次去郊外練習,一上午我都精力充沛,活力十足,因為今天我可以?huà)焐衔遗瓮季玫乃臋n了。雖然談不上風(fēng)馳電掣的速度,但是自己駕上50邁的車(chē)還是好過(guò)癮。上午我表現依舊出色,基本沒(méi)挨罵,不過(guò)還是犯了一些錯誤,總體還是蠻好的。下午伊始,我起車(chē)忘打轉向燈,也忘了鳴喇叭,并卡死一次,停車(chē)距離也不令我滿(mǎn)意,轉彎后兩次忘回轉向燈,這令我十分沮喪。第二次,我一掃上次的頹廢,表現得十分優(yōu)秀。過(guò)后我認真總結了經(jīng)驗,認識到自己的不足之處,希望自己有更大的進(jìn)步。

  經(jīng)過(guò)五個(gè)學(xué)習日后,我迎來(lái)了第五個(gè)實(shí)習日,今天我們要學(xué)倒車(chē)入庫技術(shù)。上午,在老師殷勤地指導下,我們才勉強過(guò)關(guān)。下午,老師不再身邊“教誨”我們了。我要親自倒車(chē),由于以前基本沒(méi)練過(guò),所以第一次每個(gè)人表現都不是很好。比如我不僅撞桿而且壓線(xiàn)行駛甚至將車(chē)倒入隔壁庫房。經(jīng)過(guò)反復練習,后幾次操作大有起色,可以比較完美地倒入車(chē)庫了。

  就這樣,我們每個(gè)人認真地練習著(zhù)。進(jìn)步真是好快,當然我們學(xué)車(chē)所取得的進(jìn)步也有目共睹。以今天為例,我幾乎是沒(méi)有犯錯,輕輕松松就完成了任務(wù)。我的倒車(chē)技術(shù)又有很大得提高。下午基本是完美地完成四次倒車(chē),沒(méi)什么心得,可能就是熟了吧。

  曾經(jīng)我想象考試那一天,我會(huì )多么豪情萬(wàn)丈地跨進(jìn)駕校,意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)駕車(chē)。然而真的到了那一天,夾在同學(xué)中,我默默地等待著(zhù)自己的次序,然后上車(chē)、換檔、轉向燈、鳴笛……一切平凡如故。輕車(chē)熟路地開(kāi)了兩圈后,我對自己的表現還算滿(mǎn)意。

  當我再回首,這十天,我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所度過(guò)的分分秒秒,內心感慨良多,我學(xué)會(huì )的不僅是駕駛的知識,更有為人處事的道理。這十天是我人生中短暫的瞬間,但會(huì )使我收益終生。

  感謝西工大機電學(xué)院給予我們這次親身駕駛實(shí)習的機會(huì ),感謝西工大“當代駕!钡睦蠋焸兘o予我們最無(wú)私、最真誠的指導、幫助、和教誨。

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