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走進(jìn)書(shū)籍的黃金屋作文
古人云:“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笔前�!讀書(shū)的好處說(shuō)不盡，道不完，每一本書(shū)都讓我受益匪淺。
在我家三樓，有一個(gè)書(shū)架，里面裝著(zhù)各種文學(xué)瑰寶。我真希望有一天能去“啃”那些書(shū)籍。每回我問(wèn)爺爺何時(shí)才能看那些書(shū)籍時(shí)，爺爺總是說(shuō):“你還小，等你長(cháng)大了就能看懂了�！庇谑�，我只好無(wú)可奈何地離開(kāi)。
從聽(tīng)故事到看故事，我在漸漸長(cháng)大。一開(kāi)始，我只能看一些注音短故事，慢慢地，我認識的字多了，看的書(shū)也更加豐富了。終于有一天，爺爺答應讓我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》了，我高興地一蹦三尺高，迫不及待地捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。之后，爺爺又買(mǎi)來(lái)了各種作文書(shū)給我看，讓我把從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到的知識綜合，以此來(lái)提高自己的作文水平。
隨著(zhù)我逐漸長(cháng)大，我終于可以接觸那些厚厚的外國著(zhù)名小說(shuō)了。第一次拿起《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我激動(dòng)萬(wàn)分，用顫抖的手翻開(kāi)了第一頁(yè)，很快地，我就深深的陶醉在其中了。曲折動(dòng)人的故事引人入勝，我不由隨著(zhù)主人公簡(jiǎn)·愛(ài)而高興、擔心、傷心。作者細膩的描寫(xiě)了很多場(chǎng)面，使我一次次的回過(guò)去回味�！白髡叩奈墓P很好!”這是我第一次看《簡(jiǎn)·愛(ài)》的評價(jià)�？赐炅俗髡叩暮�(jiǎn)介，我明白了習作來(lái)自生活。作者將自己坎坷的生活轉化到簡(jiǎn)·愛(ài)身上，難怪讓人覺(jué)得這么真實(shí)和可親。作者一生坎坷，而《簡(jiǎn)·愛(ài)》是以喜劇結尾，給人一種欣慰感，這也表達了作者夏洛蒂·勃朗特對生活充滿(mǎn)了希望。
我又從書(shū)架中抽出了《亂世佳人》看完后，我學(xué)會(huì )了比較，我明白了兩者的差別:《簡(jiǎn)·愛(ài)》描寫(xiě)細膩，令人回味無(wú)窮《亂世佳人》雖然沒(méi)有作細膩描寫(xiě)，但是構思很好，引人入勝。不但如此，我還從書(shū)中描寫(xiě)的場(chǎng)景了解了外國的特點(diǎn)，真是一舉兩得。
我體會(huì )到書(shū)就像一座黃金屋，而讀書(shū)就像走進(jìn)這座黃金屋并取得寶貴的財富，但是，讀書(shū)比走進(jìn)黃金屋更加難能可貴。我終于如愿以?xún)�，體會(huì )了外國小說(shuō)的特色。我明白，只有把書(shū)中的知識引用過(guò)來(lái)，據為己用，才是讀書(shū)真正的好處和樂(lè )趣。因此，我備了一本小本子，專(zhuān)門(mén)記錄好詞佳句，每次從“黃金屋”出來(lái)，我都滿(mǎn)載而歸。
作文書(shū)，總能提高我的作文水平;故事書(shū)，總能使我明白一個(gè)深刻的道理;小說(shuō)，總能讓我找到好詞佳句，了解作者的背景……各種書(shū)都有不同的好處，我在書(shū)的海洋里遨游，在書(shū)中茁壯成長(cháng)。
走進(jìn)“黃金屋”，你將收益匪淺;走進(jìn)“黃金屋”，你去時(shí)兩手空空;走進(jìn)“黃金屋”，你將會(huì )體驗到讀書(shū)真正的樂(lè )趣。
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