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幼兒戶(hù)外體育游戲運動(dòng)總結
幼兒園戶(hù)外體育運動(dòng)內容，進(jìn)一步探索戶(hù)外體育運動(dòng)的形式，提高幼兒的整體素質(zhì)，增進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)。我園在初春四五月份為幼兒制定了一系列晨間體育運動(dòng)。
首先，此次運動(dòng)幼兒園領(lǐng)導異常重視。各個(gè)班組都能積極認真地組織運動(dòng)。一是抓得早落得實(shí)。從三月份開(kāi)端，各班組就把運動(dòng)納入教師的備課中，每班有專(zhuān)門(mén)的教師負責此項運動(dòng)的開(kāi)展；二是各班組教師都能結合本班幼兒年齡特點(diǎn)制定戶(hù)外運動(dòng)。
其次，我園運動(dòng)形式多樣將平時(shí)幼兒愛(ài)玩的游戲運動(dòng)，音樂(lè )運動(dòng)，及民間體育運動(dòng)作為年夜的偏向。讓幼兒易懂，易學(xué)。例如小班運動(dòng)主要錘煉幼兒的協(xié)調能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等
中班運動(dòng)主要創(chuàng )設孩子的探索空間，用一種資料可以多種玩法《玩圈》套圈，滾圈，跳圈，等等。孩子的想象力和創(chuàng )造力獲得了富厚和成長(cháng)。
年夜班運動(dòng)傳統的民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等，孩子們百玩不厭，在游戲中疾馳，嬉戲，叫喚，縱情釋放著(zhù)他們的愉快。在不知不覺(jué)中他們在進(jìn)行體能訓練和規矩教導。
這些運動(dòng)最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體，運動(dòng)面向每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能感觸感染到參加集體運動(dòng)所帶來(lái)的愉快。
再次，我園運動(dòng)內容新穎，利舊利廢。
這次運動(dòng)各班級的先生們都充分施展了自己的想象力和創(chuàng )造，把身邊可應用的各類(lèi)廢舊物品制成孩子們運動(dòng)的器械，如飲料瓶、易拉罐等，還有的幼兒園一物多用將已有的運動(dòng)器械重新改裝又釀成了另一種新的運動(dòng)器械。
在幼兒自由操和器械操的音樂(lè )選擇上教師們也獨具創(chuàng )意，有的旋律沖動(dòng)大方、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。
在隊列隊形的變換上也充分體現了幼兒的特點(diǎn)。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。
總之，這次運動(dòng)充分展示了我園戶(hù)外體育運動(dòng)的重要性和奇特的魅力，增強了先生與孩子戶(hù)外體育運動(dòng)的認識，提高了本園戶(hù)外體育運動(dòng)的質(zhì)量。
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