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《會(huì )變的顏色》評課稿
最近有幸聽(tīng)了張老師的《會(huì )變的顏色》（一年級自然牛津教材）課，給我留下了較深的印象。
首先，我認為張老師的課目標定位符合低年級孩子的特點(diǎn)。針對低年級學(xué)生好動(dòng)，好奇心強，張斌老師能運用游戲和小實(shí)驗的形式，多媒體的運用也很出色，取得了較好的效果。
其次，我認為，張斌老師有想法。在“顏色是可以變化的”這個(gè)環(huán)節中，張老師把三種顏色的玻璃紙換成一種顏色 ，在上一次試教反饋中，我們參與的幾位老師都給忽略了，經(jīng)過(guò)張老師的這一調整，學(xué)生便于操作，實(shí)驗的效果也很好。還有導入部分我認為也很緊湊，簡(jiǎn)單明了，調動(dòng)了學(xué)生積極性。
最后，張老師板書(shū)也較清晰，實(shí)驗材料準備也相當到位�？傊�，張斌老師給我們提供了很好課例，在他身上我學(xué)到了許多。
此外，我想談?wù)勎业囊恍┫敕�，如果張老師在每個(gè)環(huán)節的語(yǔ)言過(guò)渡上再自然些，實(shí)驗要求交待得再清晰些，語(yǔ)言再兒化些，我想效果會(huì )更好。
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