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與眾不同的音樂(lè )課作文
開(kāi)學(xué)第一天,有一節音樂(lè )課,在上個(gè)學(xué)期,因為王老師腿部骨折,將近一個(gè)學(xué)期沒(méi)給我們上課,所以由別的老師來(lái)上課。上午,見(jiàn)到王老師站在音樂(lè )教室門(mén)口,下午的課是王老師,太好了!
下午,上完第一節課,我和王耀華、胡俊鵬、李雅拿著(zhù)書(shū),一起說(shuō)說(shuō)笑笑向音樂(lè )教室走去。我們已經(jīng)有半年沒(méi)有來(lái)這里了,同學(xué)們一窩蜂的進(jìn)了教室,對著(zhù)老師,噓寒問(wèn)暖。不久,“叮鈴鈴”上課了,美妙的音樂(lè )課開(kāi)始了。
首先,王老師說(shuō):“同學(xué)們,你們都有書(shū)吧?”“有——”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。王老師說(shuō):“那以后每節課自己帶書(shū),現在,把書(shū)翻到目錄這頁(yè),我們來(lái)看一下……”這本音樂(lè )書(shū)共有六個(gè)單元,是愛(ài)滿(mǎn)人間、學(xué)曲藝、古曲新韻、五十六朵花、歌劇之窗、告別時(shí)刻,王老師一一講解,今天,我們學(xué)德國著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬的《歡樂(lè )頌》,這首歌十分簡(jiǎn)單,王老師講了這首歌的時(shí)代背景。
王老師彈著(zhù)鋼琴教我們唱譜子,唱的過(guò)程中,體會(huì )到貝多芬“四海之內皆兄弟”的崇高理想。唱完譜子,歌基本就會(huì )了,這首歌比較緩慢,唱的時(shí)候,注意換氣。經(jīng)過(guò)幾次唱,效果非常好!
接著(zhù)讓女高音李雅茹唱,唱得非常好。第二排男生站起來(lái)唱,因為男生在變聲期中,唱得很沙啞,王老師感嘆:“半年沒(méi)見(jiàn),男生的聲音變了好多!
全班又唱了一遍,王老師給我們布置作業(yè),回去聽(tīng)一下韋唯唱的《愛(ài)的奉獻》,我看了一下這首歌,音調很高。
不知不覺(jué),下課了,!這節課真愉快!
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