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我與眾不同作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我與眾不同作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我與眾不同作文1
我是一個(gè)糾結病患者，做什么事都糾結：吃東西糾結，買(mǎi)東西糾結，連學(xué)習都非常糾結，去年想報個(gè)補習班，笛子還是書(shū)法！我糾結了三天，結果一個(gè)也沒(méi)報上。這還不是最嚴重的，有一件事，也是因為糾結，至今讓我難忘。
有一次，我準備去報名學(xué)校的藝術(shù)節活動(dòng)，因為我硬筆寫(xiě)得不錯，毛筆也寫(xiě)得挺好，所以我又在糾結，到底選毛筆好呢？還是硬筆？因為怕時(shí)間不夠，又加上上次的教訓，我就先給老師發(fā)一條信息，老師，我要報名藝術(shù)節的書(shū)法項目。老師秒回了一條信息：有毛筆和硬筆，你要哪個(gè)？呃，呃，老師我沒(méi)選好。我說(shuō)。那要快點(diǎn)選啦！老師又說(shuō)！
我又想去問(wèn)我的'書(shū)法老師，我又在糾結，呃呃，到底要不要問(wèn)呢？呃呃，如果老師說(shuō)我什么也不好，那不是很尷尬？那還是不問(wèn)好了。我又去問(wèn)爸媽?zhuān)习终f(shuō)：去試試硬筆吧。媽媽說(shuō)：去報毛筆，鍛煉一下。嗚嗚！說(shuō)了那么多，不等于白說(shuō)，到底是硬筆好還是毛筆好呢？
就這樣一天一天過(guò)去了，我依然在糾結結果，嗚嗚，有一個(gè)同學(xué)比我快了一步，他去參加毛筆了，我只好去參加硬筆，不過(guò)老天爺并沒(méi)有給我個(gè)機會(huì )硬筆也滿(mǎn)了。
這件事告訴我，不要糾結，糾結可能會(huì )失去你本來(lái)已經(jīng)到手的東西，從這件事后，我不再糾結。
我與眾不同作文2
你們知道我是誰(shuí)嗎？
戶(hù)口本說(shuō)：“曹睿涵，女，5月15日出生�！�
舞蹈鞋說(shuō)：“睿涵可是我們的主人加好朋友，她堅持練習了七年的舞蹈，每當主人穿上我后就會(huì )翩翩起舞，連跳舞老師都說(shuō)主人跳得好呢！她還上臺表演過(guò)《茉莉花》、《筍兒尖尖》、《青春修煉手冊》……我的主人已經(jīng)到八級了，還被評為“舞蹈小能手”。嘻嘻，其中我們的功勞也不小哦�！�
老師說(shuō)：“睿涵是個(gè)表現很好的女孩，作業(yè)本都認真完成，上課認真聽(tīng)講，每篇都是優(yōu)，學(xué)習態(tài)度都很好�！�
同學(xué)說(shuō)：“曹睿涵是一個(gè)會(huì )安慰同學(xué)的.人，上次有一個(gè)同學(xué)受傷了，她連忙跑上去幫她處理好傷口。有時(shí)傷心的同學(xué)，也會(huì )被她逗得哈哈大笑�！�
媽媽說(shuō)：“涵涵是一個(gè)饞貓，每次吃完飯一下子沒(méi)看見(jiàn)她，等一會(huì )兒她就拿著(zhù)一包零食和一杯酸奶走了出來(lái)。每次出去玩都要帶上好吃的，一邊吃一邊玩。在家里時(shí)不時(shí)去拿餅干吃……實(shí)在沒(méi)辦法，我太無(wú)奈了，看她這么吃，保不準將來(lái)會(huì )成為一個(gè)大胖子！”
我聽(tīng)到了什么？難道這就是我嗎？一千個(gè)人的眼里有一千個(gè)“曹睿涵”，哈哈，這就是與眾不同的我，大家了解我了嗎？（紹成小學(xué)曹睿涵）
我與眾不同作文3
“哇，你寫(xiě)的字也太漂亮了吧？寫(xiě)幅作品送給我唄？”同學(xué)們這樣評價(jià)我�！皥猿窒氯�，以后必成書(shū)法家�！边@是老師的評價(jià)。連平常對我們兇巴巴的宿管看了我的字之后，都說(shuō)“汗顏”。其實(shí)這些評價(jià)都源于我堅持練了五年多的書(shū)法，是他讓我與眾不同。
一開(kāi)始我想學(xué)書(shū)法，只是單純的覺(jué)得它漂亮，飄若浮云，矯若驚龍。一年級時(shí)，偶然見(jiàn)到街邊有人寫(xiě)毛筆字賣(mài)藝的，看得入了神，也點(diǎn)燃了心中的激情，學(xué)書(shū)法的念頭就萌發(fā)了。
恰好小學(xué)時(shí)的班主任的女兒在練字，于是就把那個(gè)老師介紹給了我，經(jīng)過(guò)我對書(shū)法的興趣和毅力的.融合，至今我已經(jīng)堅持練了五年多，并且小有成就。上了中學(xué)，我這項才藝更加讓我大放光彩，讓我在這方面與其他同學(xué)與眾不同。
在這五年間，我對書(shū)法的態(tài)度不斷發(fā)生著(zhù)變化——從興趣到枯燥，從枯燥的好奇，又從好奇變成熟悉……但是，推動(dòng)我的毅力前行的信念總是往一個(gè)方向——開(kāi)始，我只是感興趣，慢慢的我意識到有句話(huà)是這么說(shuō)的，“古人皆能書(shū)”，可在今天你能找到多少人？這像古人留給我們的精神財富，至今已所剩無(wú)幾。正是因為我想將這項寶貴的文化傳承下去，加上各種精神輔料，制成了推動(dòng)我堅持下去的燃料。
書(shū)法是古人留給我們的寶貴的精神財富，是無(wú)形和有形中的和瑰麗，是中國幾千年來(lái)文化的見(jiàn)證。是書(shū)法這與眾不同的文化，創(chuàng )造了我與眾不同的今天！
我與眾不同作文4
奶奶是我一生當中最親密的人，這一刻，從前奶奶的默默付出在我的腦中如放電影般緩緩地播放，緩緩地播放
六年前，我才7歲。那是開(kāi)學(xué)的第一天，奶奶領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)一6班的教室大門(mén)，看見(jiàn)周?chē)囊磺卸寄敲茨吧�。我心中好害怕，一顆小心臟撲通撲通地跳個(gè)不停，好像要從我的嗓子眼里跳出來(lái)。我的眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)，哇哇的哭聲使周?chē)c我有相同心理的同學(xué)也大哭了起來(lái)。奶奶一看，連忙說(shuō)：小寶，小寶，別哭了，這樣，奶奶幫你去買(mǎi)瓶飲料吧！說(shuō)完，奶奶便小跑著(zhù)出了教室。我一見(jiàn)奶奶跑了出去急忙喊：奶奶，別走啊快回來(lái)！就在我獨自嗚咽哭泣的時(shí)候，老師把家長(cháng)們都請出了教室，啪的一下把教室門(mén)關(guān)了。這下我更害怕了，可就在我害怕得手足無(wú)措時(shí)，奶奶打開(kāi)了教室門(mén)，微笑著(zhù)把飲料放在我的桌上，輕聲地說(shuō)：小寶別怕，奶奶在外面等你，加油！我抬起頭，看見(jiàn)奶奶的額頭上都是汗水，衣服也有點(diǎn)濕了，我的心中瞬間涌過(guò)一股暖流，一下子安心了不少。
如今我13歲了，剛剛登入初中的大門(mén)，早上的上學(xué)時(shí)間從小學(xué)時(shí)的'七點(diǎn)半一下子提早到了六點(diǎn)半�？墒遣还茉僭趺丛�，奶奶還是一如既往地準時(shí)為我準備好熱騰騰的早飯，好讓我有充足的體力去上學(xué)。我一邊吃著(zhù)奶奶精心為我做的早餐，一邊看著(zhù)奶奶臉上的皺紋和黑眼圈，我的心中充滿(mǎn)了幸福和感激！
奶奶，感謝您多年以來(lái)為我默默的付出，我一定會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)報答您的！
我與眾不同作文5
科學(xué)太好“罪”
你看了小標題后，可能會(huì )想：什么嘛？這也叫罪？是的，科學(xué)每次分數不下90，考完后70%的人都擠在我課桌旁要卷子抄，不給呢？還不行！因為不給會(huì )挨揍的！你說(shuō)我命苦不命苦��！
脾氣太壞“罪”
說(shuō)實(shí)話(huà)，脾氣不好，真是“罪大惡極”！告訴你，有一次班長(cháng)老葉踩到我腳了，我氣極了，我把拳頭當作了送他去“西天”的'禮物，一拳頭下去，他“啊”地叫了一聲跑去告狀了。過(guò)了一會(huì )，我同桌來(lái)了，只聽(tīng)他說(shuō)：“不想活了嗎？不想活早說(shuō)，連老葉都敢打，看我今天不打你！”說(shuō)完就踢了我一腳。你看吧！我好“藍”��！
名字太逗“罪”
說(shuō)到名字，我就很氣，又很“”藍色香菇”��！為什么別人的名字那么普通，而我比“普通”還要“普通”呢？唉！沒(méi)辦法，父母給我取名時(shí)思想太過(guò)于簡(jiǎn)單了，他們估計在想反正寧波出生的嘛！就叫“李寧”好了！可他們呀，沒(méi)有想到這是一個(gè)體操運動(dòng)員的名字呀！唉！再告訴你一件事，把我從母親肚里接生出來(lái)的醫生也叫“李寧”哦！
這就是我，一個(gè)“罪行”累累的人。
我與眾不同作文6
牛伯伯和馬伯伯是好朋友，他們倆年輕時(shí)都是體育健將。
有一天，牛伯伯和馬伯伯在散步，突然馬伯伯說(shuō)：牛兄啊，要不咱倆來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧。牛伯伯聽(tīng)了，覺(jué)得挺有意思的，欣然接受了這個(gè)提議。他們把比賽日期定在了十天后。
回到家后，牛伯伯開(kāi)始每天堅持練習，做好比賽的前期準備。不僅如此，它還虛心向年輕一代運動(dòng)員學(xué)習跑步技巧。而馬伯伯呢，認為自己年輕的`時(shí)候是運動(dòng)健將，這個(gè)比賽對于他來(lái)說(shuō)沒(méi)挑戰，自己提出來(lái)不過(guò)是因為無(wú)聊罷了。于是每天無(wú)所事事，只顧著(zhù)吃喝玩樂(lè )。
比賽的時(shí)刻終于到了，森林里聚集了很多動(dòng)物，它們非常期待這場(chǎng)比賽。兔子先生來(lái)了，它作為這次比賽的裁判。比賽要開(kāi)始了，預備三！二！一！跑！話(huà)剛落，每天堅持鍛煉的牛伯伯一下子就跑到了第一個(gè)路口，而馬伯伯剛準備發(fā)力，兩腿就發(fā)軟了，花了一半力氣才勉強追上牛伯伯，快到第二個(gè)路口時(shí)，馬伯伯已經(jīng)氣喘吁吁。而牛伯伯以飛奔的速度使勁兒往前沖，馬伯伯見(jiàn)勢不妙，準備用盡全身力氣往前沖，可是這已經(jīng)來(lái)不及了。牛伯伯已經(jīng)成功地沖向了終點(diǎn)。馬伯伯眼睜睜地看著(zhù)牛伯伯獲得了這次比賽的冠軍。
比賽結束了，兔子裁判把冠軍獎杯遞給了牛伯伯，并豎起大拇指說(shuō)：牛伯伯，我們大家都要向你學(xué)習，堅持鍛煉，活到老學(xué)到老。馬伯伯聽(tīng)了這句話(huà)，慚愧地低下了頭，再也不敢無(wú)所事事，自以為是了。
我與眾不同作文7
人人都有理想，我也不例外。有人想當宇航員、有人想當飛行員、有人想當廚師。而我的理想是當一名偉大的科學(xué)家。
有一次，從電視上看到汶川地震死了許多人，我幼小的心靈被深深地震撼了。我想：如果發(fā)明一種東西帶他們脫離危險，就不會(huì )死那么多的人了。就在這時(shí)，想當科學(xué)家的種子開(kāi)始在我心里慢慢地生根發(fā)芽了。雖然那時(shí)的我還很小，但我深信：只要堅持，就會(huì )夢(mèng)想成真。
上四年級的時(shí)候，老師告訴我們，要想實(shí)現自己的理想就必須好好學(xué)習，認真學(xué)習，努力學(xué)習。真是英雄所見(jiàn)略同啊，我心想，我也是這么認為的'。
五年級的暑假，我參加了夏令營(yíng)�？吹搅酥袊S許多多的科學(xué)家，看到了他們發(fā)明的火箭、飛機、槍械我還去國家航天博物館，欣賞了神舟五號神舟六號天宮一號和月球探測器。他們雖然都是模型，但是麻雀雖小五臟俱全，這些科技發(fā)明讓我看得津津有味。我想：科學(xué)家們是多么的偉大，如果不是他們一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的對待工作，那些宇航員又怎么能平安歸來(lái)？
話(huà)說(shuō)回來(lái)，我當科學(xué)家的目的就是為了為我國研制出更好的宇宙飛船。雖然，目前這對我來(lái)說(shuō)只是空談，但我相信，未來(lái)一定可以實(shí)現。
這就是我的理想當一名偉大的科學(xué)家。你的理想又是什么呢？可不可以和我一起分享一下呢？
我與眾不同作文8
嗨，今天給你介紹一個(gè)與眾不同的小男孩吧！
他，又矮又瘦；他，頭發(fā)猶如牛毛，又黑又茂；他，由于近視，摘下眼鏡，眼睛顯得和黃豆一樣��；他，性格古怪，聲音又大又難聽(tīng)，經(jīng)常搗亂。
班上的男同學(xué)們都迷戀打球。個(gè)兒高的，迷籃球。個(gè)兒中等的，迷足球。那么，個(gè)兒矮的，就是迷乒乓球。而他呢，又矮呢，卻又要喜歡打籃球。
老師經(jīng)常提醒我們“近朱者赤，近墨者黑”，而他卻總是不聽(tīng)，背道而馳。經(jīng)常和學(xué)習不好的人在一起搗亂。老師經(jīng)常告誡我們不能在課上講小話(huà)，而他偏要講小話(huà)，被老師一頓“教育”后，他還是不以為然，繼續和同學(xué)講小話(huà)。老師經(jīng)常說(shuō)他這個(gè)不守規矩，那個(gè)不守規矩，而他每次的考試成績(jì)都很優(yōu)秀。
一般別人的喜愛(ài)之物都是一些正常的東西，而他就是喜歡一些稀奇古怪的東西。別人都喜歡美好的'事情，而他卻喜歡一些讓人冷汗直流的事情。他喜歡捉弄別人，而別人捉弄到他，就得回家受點(diǎn)皮肉之苦。他很小氣，別人要他的東西，他不會(huì )給。買(mǎi)東西時(shí)，明明手里拿著(zhù)張大紅票子，卻又舍不得花。他最近成績(jì)不但沒(méi)有進(jìn)步，反而退步了。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我，與眾不同的我。
我與眾不同作文9
看！在大樹(shù)下那個(gè)女孩，有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙寶石般明亮的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，再配上一張櫻桃小嘴，漂亮極了。對！那就是我，一個(gè)多才多藝的我。
如果你問(wèn)起我的愛(ài)好是什么，我一定會(huì )脫口而出：溜冰、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做家務(wù)
一天早上，媽媽因為店里有事，讓我一個(gè)人在家，還說(shuō)要到很晚才回來(lái)，中午飯讓我自己解決。媽媽走后，我看了一會(huì )電視，覺(jué)得無(wú)聊極了。突然，我看到了陽(yáng)臺上的我的溜冰鞋，靈機一動(dòng)：我可以下樓去玩溜冰鞋��！
到了樓下，我就換上溜冰鞋，全心地投入到了我那溜冰世界中。我想起上次在廣場(chǎng)上看幾個(gè)大哥哥溜冰，那嫻熟的技術(shù)、帥氣的動(dòng)作，瀟灑極了。我想：趁此機會(huì )，我何不也來(lái)練幾個(gè)帥氣的動(dòng)作呢？
說(shuō)干就干，我憑著(zhù)記憶回想著(zhù)大哥哥們的動(dòng)作，然后試著(zhù)向他們那樣但由于掌握不住要點(diǎn)，一下子就摔倒在地上。但我不服輸，爬起來(lái)繼續練。一次，兩次，三次憑著(zhù)我那股不服輸的`勁兒，我屢敗屢戰，終于完美的呈現了幾個(gè)動(dòng)作。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我高興地拉住媽媽的手向她展示了我的戰果。媽媽看了直夸我棒！
突然，媽媽問(wèn)我：你幾點(diǎn)開(kāi)始下來(lái)溜冰的？這一問(wèn)，把我問(wèn)愣了，我問(wèn)媽媽?zhuān)含F在幾點(diǎn)呀？媽媽看了看手表，說(shuō)：三點(diǎn)半�？粗�(zhù)我因驚訝而張大的嘴巴，媽媽不確定的問(wèn)：你不會(huì )還沒(méi)吃午飯吧？我不好意思的笑了。
看，這就是我，一個(gè)與眾不同的我！
我與眾不同作文10
我的鋼筆已經(jīng)陪伴了我兩年，它可以說(shuō)是我的學(xué)習伴侶的好朋友！
那時(shí)候，我和爸爸在街上買(mǎi)鋼筆，我一眼就看上了這支鋼筆，鋼筆好像也好像對我說(shuō)：小主人快把我領(lǐng)走吧，我好孤獨��！
爸爸看著(zhù)我求欲的眼神，只好給我買(mǎi)了下來(lái)，我看著(zhù)這只新鋼筆，開(kāi)心極了！回到了家，我打開(kāi)鋼筆套，哇！鋼筆頭都是土豪金打造的！真奢侈。
鋼筆的上面，畫(huà)著(zhù)一位兒童，他笑著(zhù)臉，像在對我說(shuō)：你好呀！小主人！在他的下面，鑲著(zhù)許多鉆石。你別看它平時(shí)溫文爾雅，但有時(shí)候，它卻對我非常的嚴厲。
上一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)寫(xiě)就不想寫(xiě)了，我準備出去玩的時(shí)候，突然它嚴厲的對我說(shuō)道：你怎么可以這樣嗎？寫(xiě)寫(xiě)就玩，這是你應該做的嗎？剛才叫你快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完了不就可以玩了嗎？所以你一定要快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)。
我低下了頭，紅著(zhù)臉想到：它說(shuō)得對，我一定要認真寫(xiě)，不能辜負鋼筆對我的.期望！
不一會(huì )兒，我就將所有的作業(yè)全部寫(xiě)完了，我笑著(zhù)對它說(shuō)道：謝謝了，哥們兒！不用謝
這支鋼筆不僅顏色獨特鮮艷，而且寫(xiě)起字來(lái)也很流暢。
每次和其他同學(xué)比寫(xiě)字的時(shí)候，我就沒(méi)輸過(guò)，因為這支鋼筆給了我力量，這只鋼筆陪伴了我好多年，卻一點(diǎn)也看不出破舊，因為有了我的精心保養和照顧，所以，它完好如新。
我愛(ài)這支陪伴了我許多年的鋼筆。
我與眾不同作文11
大大的眼睛，大大的嘴巴，大大的鼻子，大大的耳朵，大大的頭。相信大家已經(jīng)猜到八九分了吧？這個(gè)人就是我。因為這些“大大”的特征，所以我常常稱(chēng)自己“大大的`我”。
我的第一與眾不同之處：喜歡看書(shū)。我可是一個(gè)十足的小書(shū)迷。我一看書(shū)就會(huì )忘了時(shí)間，忘了，總而言之，言而總之我一看書(shū)就只能記得這本書(shū)叫什么名字和這本書(shū)的內容，其它什么事都記不起來(lái)了，因此我常常被同學(xué)們叫成“書(shū)呆子”。別人看一本書(shū)看上一兩遍就不想看了，而我呢，當然永遠不可能這樣，因為我從四歲就愛(ài)看書(shū)，說(shuō)以我對數百看不厭。每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就會(huì )忍不住去看書(shū)，可是我一看書(shū)就會(huì )忘記要寫(xiě)作業(yè)，因此我常常因為看書(shū)要在晚上“加班”寫(xiě)作業(yè)。
我的第二與眾不同之處：喜歡踢足球。我很喜歡踢足球。我一踢足球就會(huì )像看書(shū)一樣忘了任何事。我喜歡踢足球的原因是：踢足球可以鍛煉運動(dòng)神經(jīng)�？梢藻憻捙懿剿俣�，讓人跑的更快�？梢藻憻掛`活度，讓人變得更靈活�？梢詼p肥，讓人變瘦�？梢藻憻掦w力，讓體力更持久。因為我喜歡踢足球，所以我現在越來(lái)越靈活了，也瘦了。
我的第三與眾不同之處：長(cháng)得高。我可是班里長(cháng)得第三高的。同時(shí)長(cháng)得高也給我帶來(lái)了許多麻煩。比如坐火車(chē)、飛機要買(mǎi)票。
這就是我。一個(gè)與眾不同的我。
我與眾不同作文12
現在，我已經(jīng)是一名四年級學(xué)生了�；叵脒@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如天上的繁星，數不勝數，但有一件事情卻深深地印在我的腦海里，使我難以忘記，那就是我收獲了友誼。
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍，一起游戲，一起分享快樂(lè )的時(shí)光。這件事就和她有關(guān)。
事情是這樣的。那天上課我的筆沒(méi)墨水了，我就向靜靜借筆，但是沒(méi)想到，她竟不借給我。我生氣極了，大聲說(shuō)：你還是我的'好朋友嗎？這么小氣，連支筆也不借給我，我們從此絕交！說(shuō)完，我扭頭就走，靜靜也沒(méi)來(lái)得及解釋一下。
從那以后，我倆就像陌生人一樣，下課不在一起玩耍，也不在一起學(xué)習。但我心里很難過(guò)，我不想失去這個(gè)好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說(shuō)：我們和好吧，那天是我太沖動(dòng)了�？墒�，靜靜卻沒(méi)有搭理我，大概她還在埋怨那天我沒(méi)有給她解釋的機會(huì )。
轉眼，期中考試到了，靜靜忘記了帶魔筆，她非常著(zhù)急，像熱鍋上的螞蟻。我看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去對她說(shuō)：我有兩只魔筆，給你一支�？荚嚱Y束了，靜靜走過(guò)來(lái)感謝我，并解釋了那天的事情：原來(lái)那天她只有一支筆，所以才不借給我。
誤會(huì )終于解開(kāi)了，我和靜靜又和好如初，成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此，我懂得了：友誼有時(shí)候是很脆弱的，它需要我們彼此呵護，用心珍惜。
我與眾不同作文13
小小的嘴巴，尖挺的鼻子，大大的眼睛，紅紅的小臉頰，有點(diǎn)瘦的身材，這個(gè)人是誰(shuí)呢？告訴大家吧，這就是我——來(lái)自三年級的王研。
我是個(gè)小書(shū)迷，一去商場(chǎng)，我總是先跑到圖書(shū)賣(mài)場(chǎng)區看我喜歡的圖書(shū)。我喜歡的圖書(shū)種類(lèi)還不少呢，有故事、繪畫(huà)、手工制做、寫(xiě)作等等，很多書(shū)我都愛(ài)不釋手，總嚷著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽也從不讓我失望，每次都會(huì )讓我挑兩本我最喜歡的回去。
我還是個(gè)愛(ài)養小動(dòng)物的萌女孩呢。偷偷告訴你們，我最喜歡的動(dòng)物是小白兔，我現在就養了一只，它全身雪白，長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的.眼睛，可愛(ài)極了，每天我都會(huì )到不遠的菜地旁給它拔青草。通過(guò)養小動(dòng)物我發(fā)現自已越來(lái)越有愛(ài)心了。
不過(guò)我有個(gè)壞毛病，就是寫(xiě)作業(yè)太馬虎，明明會(huì )寫(xiě)會(huì )作的題總是作錯，媽媽也沒(méi)少批評我，可我就是改不了，唉，我知道是自已不用心，誰(shuí)有好主意能讓我改掉這個(gè)壞毛病嗎？我會(huì )非常感激你的。
上面寫(xiě)的就是真真實(shí)實(shí)的我噢，希望自已能夠養成好的習慣，改掉壞毛病，做個(gè)好學(xué)生。
我與眾不同作文14
大家好，我叫馮xx。我是一個(gè)五官端正、留著(zhù)短發(fā)的男孩。我充滿(mǎn)了活力和自信，整天都如同一條快活的小魚(yú)一般，在大海中自由自在地遨游；如同探險家一樣在充滿(mǎn)奇異的世界里探險、游走；還如同劉翔一樣在運動(dòng)場(chǎng)上自由奔跑。
我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是非常聰明，愛(ài)運動(dòng)，經(jīng)常在課上發(fā)言，還愛(ài)看書(shū)。在我看起數來(lái)的時(shí)候常常目中無(wú)人，每次媽媽叫我吃飯的時(shí)候，我根本就聽(tīng)不見(jiàn)。
我最大的'缺點(diǎn)是貪吃。比如說(shuō)，又一次媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，我一個(gè)人便霸占了所有的紅燒肉。吃完飯之后我便一直肚子疼，爸爸媽媽擔心極了，到醫院一檢查才知道，原來(lái)只是吃的太多了。
對了，我還有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是膽子小。記得有一次課上老師讓我回答問(wèn)題，我緊張地站起來(lái)，明明知道答案，卻不能像其他同學(xué)那樣繪聲繪色地回答。最后，在老師的鼓勵下，我終于用如蚊子一樣細小的聲音吞吞吐吐地答上來(lái)了。
我的興趣愛(ài)好是學(xué)習書(shū)法和英語(yǔ)。每個(gè)星期六是我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間，但我的英語(yǔ)語(yǔ)法知識特別差，所以我每天都是高高興興地去，垂頭喪氣地回。即便這樣，我也不會(huì )灰心喪氣，我一直努力一直努力，所以，現在英語(yǔ)成績(jì)已經(jīng)進(jìn)步很大了。
這就是我，一個(gè)正在努力克服缺點(diǎn)、以求不斷進(jìn)步的男生。
我與眾不同作文15
自從我來(lái)到這個(gè)世界后，我覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )還有好奇的一些事情，我開(kāi)心的度過(guò)了一天又一天，可能這就是一個(gè)世外桃源吧，不知道是為什么我覺(jué)得我永遠是那么的開(kāi)心，還沒(méi)傷心過(guò)的時(shí)候，在家里生活得是開(kāi)開(kāi)心心，團團圓圓。
但是不幸的事情降臨了。
那是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的晚上我和哥哥做完作業(yè)后打開(kāi)電視機，看起電視劇來(lái)。媽媽?zhuān)α艘徽旎氐搅思�，心情看起�?lái)很不好“你爸爸呢？婷婷？”媽媽很累的樣子說(shuō)，“我怎么會(huì )知道他在哪啊�！眿寢屘ぶ�(zhù)沉重的腳步躺在沙發(fā)上什么也沒(méi)說(shuō)，看她的表情好象是想到了什么似的。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看一股酒氣撲鼻而來(lái)，一個(gè)醉酒的人在大喊大叫，我仔細一看，竟然是我爸爸，我嚇得一動(dòng)不動(dòng)。結果還是媽媽把爸爸扶到床上睡了……半夜的時(shí)候從媽媽的房間里傳來(lái)了像吵架的聲音了，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽一句接著(zhù)一句的吵架聲，聲音越來(lái)越大了，好象山蹦地裂了，聽(tīng)了他們的話(huà)我的心似乎都要碎了，眼淚情不自禁的流了下來(lái)，我想：“為什么？
我們的家是幸福的啊，是快樂(lè )團結的.啊，怎么就變成這樣，媽媽上班是辛苦的，爸爸為了能讓上級的領(lǐng)導能開(kāi)心卻忘了自己的病去喝酒，我好希望我能有個(gè)幸福的家啊，假如能使我的爸爸媽媽過(guò)上一個(gè)幸福的人生就算是犧牲了我這個(gè)生命來(lái)?yè)Q取爸爸媽媽的幸福讓他們快樂(lè )度過(guò)快樂(lè )的下輩子！”
自從那次以后我就沒(méi)像以前那樣的開(kāi)心了，這個(gè)世界變得讓我無(wú)地自容，我似乎已經(jīng)消失在這個(gè)世界了。
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