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《讀書(shū)求學(xué)》的讀后感
文章一:
周易與書(shū)經(jīng)主要講了:讀周易是為了了解人與自然的關(guān)系,為人立世都要遵循大自然的規律。凝聚古人智慧的結晶,影響到中國人的民族性格和民族文化,是中華文化發(fā)展的根源與源頭。
讀完周易與書(shū)經(jīng)這個(gè)故事,我的感悟是:孔子這樣一位有智慧的人,仍刻苦學(xué)習周易,讀了一遍又一遍,都把竹筒的帶子磨破了?梢(jiàn)周易是一本有智慧的書(shū)?鬃忧趭^學(xué)習的精神,值得我們學(xué)習。
還記得三級上學(xué)期嗎我們剛剛開(kāi)始接觸:三字經(jīng)、古詩(shī)文和詩(shī)經(jīng)。一開(kāi)始讀一點(diǎn)兒讀不熟練,之后,我每天很認真的去讀,漸漸地把這些都讀熟了,甚至有些都能背下來(lái)了。這里告訴我們一個(gè)道理:如果想領(lǐng)會(huì )詩(shī)句的含義,想積累這些詩(shī)句,就要多讀,書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)。意思是:讀得次數多了,自然就會(huì )把詩(shī)句積累下來(lái)了。圣人尚且如此努力,更何況我們呢?
文章二:
通過(guò)對《讀書(shū)求學(xué)(三)》的閱讀,使我了解到:被尊為“群經(jīng)之首,諸子百家之源”的《周易》是中華文化發(fā)展的根本與源頭,對中國產(chǎn)生了巨大而又深遠的影響。而《書(shū)經(jīng)》為一部多體裁文獻匯編,是中國現存最早的史書(shū),對中國古代歷史和政治思想的研究有重要作用。
通過(guò)本文我知道了韋編三絕這個(gè)成語(yǔ)故事,是春秋時(shí)期的大思想家、教育家孔子在晚年花了很大的精力將《周易》反復誦讀,雖然難以理解,但是孔子還是非常用心地學(xué)習,不知翻閱了多少遍,連串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也給磨斷了好多次,不得不多次換上新的再使用。
孔子這種勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的精神非常值得我們學(xué)習。我們現在的學(xué)習條件非常優(yōu)越,有寬敞明亮的教室,有知識淵博的老師,有各種各樣高科技感的文具,還有每天車(chē)接車(chē)送疼愛(ài)我們的家長(cháng),幸福的我們更應該努力學(xué)習,認真完成老師們布置的各項作業(yè),就像階段古詩(shī)背誦、三字經(jīng)還有古詩(shī)詞這樣不好記憶背誦的作業(yè),也要勤讀勤背,抓緊回家后的每分每秒,只有這樣認真按照老師的要求去做,才能在小學(xué)階段打好基礎,長(cháng)大后成為一個(gè)對國家有用的人。
誦讀《三字經(jīng)》,同學(xué)們知曉了辭文的內容及含義。同時(shí)也為大家深入學(xué)習指明了方向。希望你能夠多讀一讀國學(xué)經(jīng)典,感受作為一名中國人的驕傲。
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