值周教師總結

值周教師總結范文

　　值周教師總結篇一

　　值周工作是學(xué)校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作的保障。必須時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校值周工作的順利實(shí)施。這學(xué)期，在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，堅持“以德育創(chuàng )新為動(dòng)力，以行為養成教育為核心”，建立健全值周評價(jià)機制，圓滿(mǎn)地完成了本職工作�，F將我校本學(xué)期值周工作情況總結如下：

　　一、完善值周隊伍，形成工作合力

　　值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開(kāi)學(xué)初，我校根據 學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見(jiàn)，制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)�；�，使學(xué)校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長(cháng)—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長(cháng)—教研組長(cháng)—教師—學(xué)生;團委—少先隊-團支部—學(xué)生“三線(xiàn)四級”的管理網(wǎng)絡(luò )機制，進(jìn)行分線(xiàn)管理，分級落實(shí)，齊抓共管，分工不分家，既團結協(xié)作，又能獨立地開(kāi)展工作。我校在建立、健全規章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執行，每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。

　　二、抓常規管理，確保值周工作落到實(shí)處

　　每年的9月份，是新生的入校的時(shí)間。隨著(zhù)新生的入校，學(xué)生中就會(huì )出現一些新的問(wèn)題，為此，學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面：

　　(一)抓養成教育

　　學(xué)校從《值周工作考評細則》和《中學(xué)生日常行為規范》入手，重點(diǎn)從養成教育、學(xué)習習慣、社會(huì )公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下：

　　(1)對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。

　　(2)通過(guò)校園廣播、國旗下講話(huà)，以講故事的形式向學(xué)生進(jìn)行文明習慣教育。

　　(3)利用開(kāi)學(xué)典禮，班會(huì )和隊會(huì )課，組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，對學(xué)生行為習慣教育。

　　(二)抓紀律安全教育

　　學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì )穩定的一項重要工作。我校本著(zhù)以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

　　(1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級，學(xué)習，生活，情感等都會(huì )有明顯的波動(dòng)和變化。如果不注意這些細微的變化，就會(huì )發(fā)生一些意想不到的結果，在這一點(diǎn)上，我們首先對七—九年級的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類(lèi)，具體分為：情緒波動(dòng)型的、行為過(guò)激型的、頂撞老師型的，無(wú)理取鬧型的，學(xué)習無(wú)趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢(mèng)影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。

　　(2)與帶班領(lǐng)導值周隊學(xué)生共同對全校學(xué)生全天候監控，特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué)，觀(guān)察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請況，對來(lái)學(xué)校周邊的社會(huì )人員進(jìn)行側面調查，是否與校內學(xué)生有牽連，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件，是幾年來(lái)最好的一學(xué)期，一連15周沒(méi)有打架事件，看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。

　　(3)政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進(jìn)行突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。

　　(4)對極少數嚴重違紀的學(xué)生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

　　(5)做好校園內外環(huán)境整治工作。對室內外的環(huán)境衛生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時(shí)反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。

　　目前，我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

　　二、存在的問(wèn)題和不足

　　1、按照我們的校訓“沒(méi)有規矩不成方圓”還沒(méi)有達到理想的目的，比如右側行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀學(xué)生時(shí)有發(fā)生。

　　2、個(gè)別學(xué)生隨處扔垃圾，看見(jiàn)垃圾視而不見(jiàn)。

　　3、新入學(xué)的一年學(xué)生接受教育能力差，缺少教育和方法

　　4、對值周工作的考核還不夠完善。

　　三、今后工作打算

　　1、努力學(xué)習教育理論，勤奮工作，愛(ài)崗敬業(yè)。

　　2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系

　　值周教師總結篇二

　　本周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌，下面我把一周情況總結如下：

　　一、整體工作方面：

　�、俑髂昙壈嘀魅卫蠋�，利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)集體的教育和我為班級做好事的教育，我想會(huì )有一定的收獲。

　�、诟髂昙墝�學(xué)生進(jìn)行了安全方面的教育。據觀(guān)察發(fā)現，學(xué)生攜帶危險用品到學(xué)校的幾乎沒(méi)有了。并在星期五進(jìn)行了自我保護的安全保護的演習。

　�、壑艿だ蠋熢诶�用一切時(shí)間，積極準備資料，為參加讀書(shū)峰會(huì )服務(wù)，相信她會(huì )做的非常出色，為沿湖爭光。

　�、艽�體育的老師也是忙的不亦樂(lè )乎，積極訓練三操。⑤各位班主任老師積極協(xié)助伙房工作人員，收集下月底伙食費，幸苦了。

　　二.教學(xué)工作方面：

　�、俳^大部分的班級紀律很好。所有任課老師都能及時(shí)入班上課。小干部們的管理能力很強，基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，特別是四(1)，表現更好些。

　�、谠诩�體備課方面，表現要好于往年，各位老師積極參與，認真準備。本周“周丹和高艷君”兩位老師分別上來(lái)課。

　�、蹣I(yè)務(wù)學(xué)習方面，各位老師積極參加，并能認真做筆記。

　�、鼙局�，據觀(guān)察練字的學(xué)生特別多，這是一個(gè)好的現象。

　�、轂殚_(kāi)闊學(xué)生的課外知識，各班同學(xué)多數在積極準備，訂閱相關(guān)資料。

　　三.學(xué)生方面：

　�、倜刻旄靼嘀等胀瑢W(xué)，能及時(shí)、仔細打掃清潔區范圍的衛生，使整體衛生狀況保持較好，尤其是低年級的班主任老師們，往往是親自下手，打掃衛生，率先示范，精神可嘉，值得表?yè)P。但是是每天的中午，在學(xué)校的教學(xué)樓前，還會(huì )發(fā)現一些塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服，說(shuō)明有部分同學(xué)平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學(xué)生相關(guān)教育。

　�、谥形缬貌�，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作比較負責，倒掉飯菜的現象有所好轉，但是不能說(shuō)沒(méi)有，希望還要繼續教育。

　�、鄯艑W(xué)路隊：很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下;在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了。我覺(jué)得在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴格要求自己，自覺(jué)遵守紀律，要走得更好，因為，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他的社會(huì )人員在看著(zhù)我們，檢閱著(zhù)同學(xué)的行為，在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

　　四、三個(gè)建議：

　　1、天氣漸漸變暖，希望各班及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，做好春季流行性疾病和傳染病的預防，注意衛生。特別是星期一。

　　2.請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

　　3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

　　值周教師總結篇三

　　本周，在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿(mǎn)地完成了值周工作，現將值周工作總結如下：

　　一、主要工作：

　　1、重點(diǎn)加強對學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓。

　　2、大隊委著(zhù)重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現象較嚴重，好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來(lái)學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類(lèi)學(xué)生，問(wèn)他為什么早來(lái)，那些學(xué)生說(shuō)家里不好耍，還不如來(lái)學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來(lái)早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn)，我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開(kāi)的。

　　2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛(ài)護清潔衛生。

　　三、主要成績(jì)。

　　1、值周班的小衛士值勤認真，對維護校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗完畢，都要清理大廳校門(mén)樓梯的垃圾。這是值得表?yè)P的。

　　2、每天放學(xué)時(shí)校門(mén)口的秩序井然。

　　3、學(xué)校清潔衛生打掃得非常干凈，幾乎沒(méi)有扣分現象。值得表?yè)P的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會(huì )掃地。

　　四、主要缺點(diǎn)。

　　1、上周學(xué)生來(lái)的過(guò)早是最主要的不足。

　　2、有的班級課間操不認真，眼保健操不認真，說(shuō)話(huà)，打鬧現象較多。

　　總的來(lái)說(shuō)，上周表現較好，希望這周同學(xué)們繼續發(fā)揚，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。

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