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團圓的讀后感
《團圓》一個(gè)小女孩叫毛毛，她的爸爸常年在外打工，只有過(guò)年才能回一趟家，只有過(guò)年才是一家人最幸福的時(shí)刻。下面是小編為你整理了團圓的讀后感，希望能幫助到您。
團圓的讀后感（1）
“爸爸，媽媽?zhuān)丶野�！”我閱讀了《團圓》這本繪本，心中的感觸像一股熱浪涌過(guò)心頭。
《團圓》講述了留守兒童毛毛的爸爸在除夕這天回家了，毛毛在這短暫的幾天里，與爸爸從陌生到不舍的過(guò)程。最讓我感動(dòng)的是爸爸將要離開(kāi)，毛毛把好運硬幣送給爸爸，爸爸緊緊抱住她的那一刻�；叵肫鸪δ翘�，毛毛被爸爸的胡子扎哭了，可如今又不舍得爸爸的離去。
其實(shí)，在我們身邊，也隨處可見(jiàn)留守兒童孤獨的身影。他們的'父母背井離鄉，去外地打工，這些留守兒童只能與家中的老人相依為命，這給他們的成長(cháng)留下了不可磨滅的陰影。
我希望大家能多給留守兒童一份關(guān)懷，希望他們能留住團圓，留住愛(ài)！
團圓的讀后感（2）
放假期間，爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)了一本《團圓》的兒童讀物，我好喜歡。晚上我仔細閱讀了這本書(shū)。這本書(shū)說(shuō)的是常年在外工作的爸爸回家過(guò)年和家人團聚，又離開(kāi)家到外地工作的故事。
我想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢屧阼F路工作，每當春節人們團圓的日子，也是媽媽最忙的.時(shí)候。從我記事起，媽媽已經(jīng)三個(gè)除夕沒(méi)在家過(guò)年了，我很想她，每次媽媽打電話(huà)都說(shuō)："乖女兒，媽媽在忙工作，不能和你過(guò)除夕了，聽(tīng)爺爺奶奶和爸爸的話(huà)，媽媽好想你".
我覺(jué)得媽媽好偉大，她放棄了春節和我們團圓，堅守在工作崗位，把旅客平安送回家團圓。我好愛(ài)我的媽媽?zhuān)F在我要好好學(xué)習，聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，在新的一年里學(xué)習進(jìn)步，長(cháng)大后我也像媽媽一樣努力工作，做對社會(huì )有用的人。
團圓的讀后感（3）
當我第一眼看見(jiàn)《團圓》這本書(shū)的時(shí)候，心里就升騰起一股暖流，不由自主的被吸引啦。
書(shū)中主要寫(xiě)了一個(gè)常年在外打工的毛毛的爸爸回家過(guò)年，由于長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)爸爸，毛毛竟然沒(méi)有認出爸爸，當爸爸抱起她時(shí)，竟被嚇哭啦。后來(lái)通過(guò)爸爸和毛毛一塊去理發(fā)，一塊包湯圓，爸爸還為家里修門(mén)窗，刷油漆，換燈泡，充分體現了爸爸對毛毛，對家的愛(ài)�？墒前职诌^(guò)完年又要走啦，媽媽和毛毛不愿意爸爸離開(kāi)，毛毛最后把和爸爸包湯圓是爸爸包的那枚幸運硬幣送給了爸爸，又體現了媽媽和毛毛的對爸爸的依戀。
我讀完這本書(shū)后，感覺(jué)毛毛的爸爸很偉大，毛毛是個(gè)特別懂事的好孩子。我希望每一個(gè)家里的'爸爸，媽媽和孩子能夠每天快快樂(lè )樂(lè )的生活在一起。
團圓的讀后感（4）
《團圓》是一本繪本，它講了這樣一個(gè)故事：
爸爸在外地打工，他每年只回家一次，那就是顧念了。今天媽媽和毛毛都起得很早，因為爸爸回來(lái)了。爸爸給媽媽買(mǎi)了棉襖，給毛毛買(mǎi)了一頂漂亮帽子。吃完午飯爸爸去剪了個(gè)頭，又回家包湯圓。爸爸說(shuō)："誰(shuí)吃到包有硬幣的湯圓，誰(shuí)就交好運。"在夜里，爆竹一直響，毛毛很快就睡著(zhù)了。第二天早晨，媽媽端上湯圓，爸爸就喂毛毛吃，突然，毛毛大叫："吃到硬幣了！"初一吃完早飯后，就去拜年啦。路上毛毛遇見(jiàn)了大春。大年初二，爸爸一大早起來(lái)加固房子。在屋頂，毛毛看見(jiàn)了大春家的屋頂，還看見(jiàn)了舞龍大隊。大年初三，下雪了，大春和毛毛打雪仗，堆雪人。大年初四，爸爸走了。
我印象很深的一幅畫(huà)是毛毛吃到幸運硬幣的`情景，她拿起硬幣給爸爸媽媽看，爸爸更是驕傲，連忙說(shuō)："快收好，小心弄掉了！"我很喜歡這種三人團聚的日子。
團圓的讀后感（5）
高爾基說(shuō)：“父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著(zhù)，讀懂了它，你就讀懂了整個(gè)人生！”父之愛(ài)，深而沉重。關(guān)于父愛(ài)的名言不多，因為父愛(ài)是深沉凝重的，是放在心中用一生慢慢咂摸品味的，不是隨便言談的。因而，父愛(ài)——無(wú)言！
記得第一次讀《團圓》這本書(shū)的時(shí)候，是在小班，那時(shí)的我不識字只能讓媽媽讀給我聽(tīng)。每次讀到結尾處我都會(huì )哭，媽媽問(wèn)我為什么哭，我說(shuō)我覺(jué)得很難受。媽媽又問(wèn)我為什會(huì )覺(jué)得難受呢？我說(shuō)因為爸爸每年只能回來(lái)一次，毛毛和媽媽好可憐。那時(shí)的我因為年幼，只能體會(huì )到這些。
時(shí)隔幾年，當我拿起這書(shū)再次閱讀時(shí)，我漸漸的讀懂了這本書(shū)。這本書(shū)里的爸爸雖然沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“愛(ài)”字。但我卻從筆墨不多的故事情節中感受到爸爸那濃濃的無(wú)言的愛(ài)，從樸實(shí)平常的字里行間中找到了親子間那深深的眷戀。
他給毛毛和媽媽買(mǎi)了很多的禮物，希望她們能向別人一樣穿漂亮的衣服，有好玩的`玩具；他放棄休息，修葺房屋，整理物件，希望她們今后的日子過(guò)得更舒服。而毛毛也從開(kāi)始的拒絕——接受——不舍中，在那枚好運硬幣中傳遞著(zhù)對爸爸的愛(ài)。
我的爸爸也非常地愛(ài)我。臨近暑假，天氣漸漸熱了起來(lái)，即使客廳的空調開(kāi)著(zhù)，我睡在鋪有涼席的小床上還是覺(jué)得燥熱無(wú)比，翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)。于是我向爸爸提出要睡大房間。爸爸問(wèn)我為什么，我理直氣壯的說(shuō)：“因為天熱，我睡不著(zhù)�！卑职质裁匆矝](méi)說(shuō)同意了。我還主動(dòng)跟爸爸約定到12號再換回去。
可是夏天氣溫是越來(lái)越高，到了12號晚上，天氣更熱了。我只好跟爸爸說(shuō)“爸爸你再讓我睡大房間吧�！卑职秩匀皇裁匆矝](méi)說(shuō)，笑嘻嘻的答應了。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)爸爸：爸爸，你怎么這么厲害，你怎么這么不怕熱呀。爸爸笑笑說(shuō)：“我有特異功能呀�！焙髞�(lái)媽媽悄悄告訴我，爸爸其實(shí)沒(méi)有特異功能，只是希望媽媽和我能睡個(gè)好覺(jué)。床那么小，爸爸其實(shí)每天睡得都很難受的。我這才知道，爸爸為了我們做出了怎樣的犧牲。
是呀，當我委屈的時(shí)候，我會(huì )想到爸爸；當我受到欺侮的時(shí)候，我會(huì )想起爸爸；當我困難的時(shí)候，我會(huì )想到爸爸，可當我舒服的時(shí)候，我想到爸爸了嗎？想到這里，我的兩個(gè)眼圈紅了起來(lái)，淚水奪眶而出。
第二天，我就拉著(zhù)媽媽到商店又買(mǎi)了臺空調。這下，我和爸爸都能睡好覺(jué)了。
雖然我的爸爸不喜歡把“愛(ài)”說(shuō)出來(lái)，但我要對爸爸大聲說(shuō)：爸爸，我愛(ài)你！
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