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出國留學(xué)GPA成績(jì)不足怎么辦
大學(xué)考試從此禁止刷分!出國留學(xué)GPA成績(jì)不足怎么辦？在申請美國高校的時(shí)候，GPA只是其中的一項。GPA不足，學(xué)習能力，課外活動(dòng)來(lái)補救
大學(xué)考試從此禁止刷分!部分同學(xué)考研出國將受影響。
教育部令第41號《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》(教育部令第21號)自2005年9月1日實(shí)施以來(lái)，時(shí)隔12年的首次修訂，其中部分條款立即引發(fā)熱議。
如第十八條 ：學(xué)校應當健全學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)和學(xué)籍檔案管理制度，真實(shí)、完整 地記載、出具學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)，對通過(guò)補考、重修獲得的成績(jì)，應當予以標注。
此消息一出臺，引起一片大學(xué)生的反映：“再也不能重考刷分了!“
不能刷分意味著(zhù)原來(lái)的”選修成績(jì)不及格成績(jì)單上不予顯示，或者補考、重修成績(jì)覆蓋原始成績(jì)”的做法一去不復返。取而代之，從2017年9月1日，校所有課程成績(jì)，都會(huì )全部予以表明，完整呈現。0分、缺考，曠考的選修成績(jì)，也將全面反映出來(lái)。這對于很大一部分寄希望出國的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就少了很多重新刷分的機會(huì )�？荚嚨某煽�(jì)“一錘定音”，不再有回旋的余地。
新規的意義
新規定意在規范大學(xué)生成績(jì)管理，防止一些學(xué)校為學(xué)生修改成績(jì)等嚴重不公平的欺騙行為，其中特別是不能對成績(jì)進(jìn)行覆蓋于消除。
這種突如其來(lái)的政策出臺對于14、15、16級的出國黨無(wú)異于是毀滅性打擊。特別是對于之前轉專(zhuān)業(yè)或者成績(jì)不太好，希望在大三、大四重修彌補績(jì)點(diǎn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這樣的規定相當于斷了績(jì)點(diǎn)上升的路。無(wú)法刷分意味著(zhù)原來(lái)成績(jì)單上的分數板上釘釘，無(wú)法再粉飾。
新政的出臺也意味著(zhù)未來(lái)的出國黨們，必須自大一入學(xué)起就做好自己未來(lái)幾年的學(xué)業(yè)規劃，認真對待學(xué)習考試，重視每門(mén)課程的績(jì)點(diǎn)，防止后期無(wú)法補救。
出國留學(xué)成績(jì)不足如何彌補？
GPA是考察學(xué)生學(xué)習成績(jì)以及學(xué)習能力的重要指標，在一些留學(xué)國家中GPA成績(jì)也是一項硬性標準。但也有一些不錯的學(xué)校更注重學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力和后期學(xué)習能力。面對國內大學(xué)禁止刷分政策，大一甚至大二的學(xué)生還有機會(huì )彌補，大三大四的學(xué)生們怎么辦？小編想說(shuō)，只能通過(guò)提高學(xué)生的其他優(yōu)勢來(lái)彌補了。
GPA成績(jì)不足怎么辦？以美國為例：
1、強調專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢：
比如你參加的與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種比賽，取得的優(yōu)秀成績(jì);幫助老師做過(guò)什么科研，為未來(lái)的學(xué)習奠定基礎;甚至有工作經(jīng)驗。
2、強調班級排名：
GPA中國的成績(jì)換算成后，其相對來(lái)講，要比美國的GPA成績(jì)低很多，因此，你得在提交資料的時(shí)候，注明GPA成績(jì)?yōu)楹芜@么低。最有效的就是把你的成績(jì)在班級里的排名寫(xiě)出來(lái)，這樣審核的老師一看就明白了。
3、注重推薦信：
推薦信需要有知名的老師或者是教授來(lái)書(shū)寫(xiě)，如果不能，也要請老師明確指出你的優(yōu)點(diǎn)，千萬(wàn)不能泛泛而談，這樣不會(huì )有競爭力。
4、用課外活動(dòng)來(lái)加分：
GPA成績(jì)不足的時(shí)候，也需要用你的課外的活動(dòng)來(lái)補充的。參加的公益活動(dòng)，游學(xué)項目皆可。
5、體育成績(jì)突出也受歡迎
GPA成績(jì)不好，這個(gè)時(shí)候，如果你的體育成績(jì)好的話(huà)，必須體現出來(lái)，因為美國的高校喜歡參加運動(dòng)的學(xué)生。
6、其他業(yè)余愛(ài)好的獲獎情況
例如你在科技，或者是攝影，音樂(lè )等方面有特別的獎項的話(huà)，也必須在申請資料里體現出來(lái)，這樣，會(huì )對你的申請加分不少;此外，你在班級或社團擔任的的職位，能體現組織能力也值得一提
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