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“和諧校園，魅力班級”即興演講比賽總結
第一篇：學(xué)習部——雷壘
自接收到學(xué)校關(guān)于開(kāi)展此活動(dòng)的通知， 學(xué)習部便當做部門(mén)頭等大事來(lái)抓，開(kāi)始夠想如和在我院開(kāi)展此次活動(dòng)。首先我們認識到班級團體擂臺賽重在“團體”二字上，著(zhù)眼于此，在學(xué)院脫穎而出的班級的選手務(wù)必是三人的強強兩手，最佳組合。另外，考慮到即興演講要求選手心理素質(zhì)好，思維敏捷度高，語(yǔ)言表達能力強，舞臺經(jīng)驗豐富等諸多因素，我們在全院范圍內進(jìn)行了細致的選拔。
本次后動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是成功的，取得的效果也是良好的。
首先，我們嘗試鼓勵09級新生參加，09新生思維相對活躍，語(yǔ)言表達能力較強，也有積極參與的熱情，表現自身的強烈愿望。確實(shí)是我院演講的'一支強有力的隊伍，雖然由于他們舞臺經(jīng)驗欠缺，上臺易緊張而沒(méi)參加學(xué)校比賽，但通過(guò)這次簡(jiǎn)單但嚴謹的選拔，他們學(xué)到了很多，也對演講也有了一個(gè)更高層次的認識，他們必將在以后的類(lèi)似比賽中大放異彩，為我院在以后的比賽中再添錦繡。
第二，賽前資料調查充分，參加學(xué)校比賽的隊伍是來(lái)自08級微電子一班的三位同學(xué)，他們之中都是有過(guò)此比賽經(jīng)驗的，其中不乏支持人，院辯論隊隊員等佼佼者，賽前人員選撥是嚴格細致的工作，最后確定人員也一波三折，但收到效果良好。堅持了公平、公正的原則。 第三，賽場(chǎng)觀(guān)眾組織到位，比賽當天，我遠觀(guān)眾區座無(wú)虛席，都積極為選手加油助威。我愿觀(guān)眾的熱情使我院三位選手在舞臺之上勇氣倍
增，更是意氣風(fēng)發(fā)。由于事前組織到位，我愿觀(guān)眾整齊的喊出了’物理物理，無(wú)與倫比；微一微一，永爭第一“的口號，體現了材料與光電物理學(xué)院團結，熱情，積極向上的良好的精神風(fēng)貌，給學(xué)校領(lǐng)導留下良好而深刻的印象。；
在本次班級團體擂臺賽中，在有些細節上也出現了紕漏。例如，與選手在賽前的一段很長(cháng)的時(shí)間中，缺乏溝通，沒(méi)有及時(shí)掌握學(xué)校關(guān)于此次即興演講比賽的動(dòng)態(tài)，雖然后期及時(shí)補救了，沒(méi)造成嚴重后果，但是還是使我們前期工作造成一定的急促與不變。另外，沒(méi)有向學(xué)工辦領(lǐng)導，主席團成員及時(shí)反饋比賽情況也是一個(gè)工作失誤，給后期的工作安排造成不便于滯后。這些失誤，我們在以后的工作中一定會(huì )避免
這次“和諧校園，魅力班級”班級團體擂臺賽雖然存在一些問(wèn)題，但我們把握了大的工作思路，考慮到了很多其他因素，本著(zhù)公平工正的原則，上臺選手賽出了風(fēng)格，賽出了水平。由于一些客觀(guān)因素，我愿三位選手總成績(jì)?yōu)楫敃r(shí)下午場(chǎng)第六名，但我們本著(zhù)重在參與的原則，無(wú)論是我院選手還是我院觀(guān)眾全場(chǎng)都給評委老師和全場(chǎng)觀(guān)眾留下積極、熱情、不驕不餒良好的印象。
通過(guò)本次活動(dòng)的組織，團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部也從中學(xué)到了很多，得到了一次良好的歷練機會(huì )，比賽當時(shí)，團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部成員基本全員到場(chǎng)，在組織現場(chǎng)觀(guān)眾的同時(shí)也不時(shí)為各位選手加油助威，體現了優(yōu)良的部門(mén)風(fēng)貌，這次比賽，也更加增強了學(xué)習部的凝聚力，學(xué)習部全體將以更加飽滿(mǎn)的激情，更加嚴謹的態(tài)度，更加過(guò)硬的作風(fēng)融入到
整個(gè)團委學(xué)生會(huì )中，融入到你以后的工作。
第二篇：即興演講總結
即興演講是在事先沒(méi)有準備的情況下進(jìn)行的演講，加上時(shí)間緊迫，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間思考和斟酌，成敗與否幾乎完全取決于臨場(chǎng)發(fā)揮，因而難度較大，于是即興演講成為考核演講家的一個(gè)重要標準。如果即興演講不出色，他們無(wú)論如何也出不了名。所以在花盡心思研究即興演講的過(guò)程當中，演講家總結出即興演講的七字要訣，那就是快、深、新、精、靜、準和情。
快
即興演講的特點(diǎn)決定了演講者要在最短的時(shí)間內構思演講內容，這里最為突出的一個(gè)能力就是“快”。陸游曾說(shuō)“：汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外�！敝赋隹焖贅嬎家詸C智和學(xué)識為基礎，需要在演講之外培養和鍛煉敏銳的觀(guān)察、分析和歸納等各項能力。這樣演講才能左右逢源，達到預期的效果。
深
“深”通常是指立意要深，具體分為認識要深，挖掘要深，意義要深，體會(huì )要深，使聽(tīng)眾獲得深刻的啟迪。要想立意深刻，具體做法如下：首先，要尋找自己熟悉的人或事為話(huà)題，因為只有在熟悉的前提下你才有發(fā)言權；其次，選擇符合現實(shí)狀況和聽(tīng)眾感興趣的話(huà)題，這樣才能夠調動(dòng)聽(tīng)眾的積極性，使聽(tīng)眾與演講者產(chǎn)生共鳴并支持和贊同其提出的觀(guān)點(diǎn)。但是為了符合立意要深的原則，選擇話(huà)題的角度要小而集中，小中見(jiàn)大，挖掘出最本質(zhì)的東西，提升到理論的高度；短小精悍，才能不同凡響。
新
“新”指的是內容新穎和富有新意，也就是說(shuō)那些人人想說(shuō)而又說(shuō)不出來(lái)，或者未曾領(lǐng)悟的道理；要說(shuō)那些觀(guān)眾有所思索，但又無(wú)法明確的問(wèn)題或觀(guān)念；要說(shuō)那些觀(guān)眾想脫口而出，但沒(méi)有找到合適表達語(yǔ)言的心聲。如果老生常談，說(shuō)的都是別人早就不知說(shuō)了多少遍的東西，就會(huì )拉大演講者和聽(tīng)眾的距離，使聽(tīng)眾產(chǎn)生逆反心理，最后演講決不會(huì )取得成功。
精
“精”就是說(shuō)演講詞要簡(jiǎn)練精辟。恩格斯曾說(shuō)過(guò)“：言簡(jiǎn)意賅的句子，一經(jīng)了解，就能牢牢記住，變成口號，而冗長(cháng)的論述是絕對做不到這一點(diǎn)的�！奔磁d演講的篇幅和時(shí)間不會(huì )太長(cháng)，所以要求語(yǔ)言精練簡(jiǎn)潔，少用長(cháng)句子和修飾詞語(yǔ)。當然，即興演講講究言簡(jiǎn)意賅，并不意味著(zhù)將所有的長(cháng)句肢解成短句，而是要字斟句酌，剔除所有的廢話(huà)、空話(huà)和大話(huà)，做到言之有理，一字千金。
靜
即興演講往往是在既嚴肅又熱鬧的場(chǎng)合下進(jìn)行的，使得演講者常常處于亢奮狀態(tài)，熱血沸騰，情 緒激動(dòng)，再有就是處于倉促應戰的慌亂之中。處于這種環(huán)境，演講者常常呼吸急促，思緒紊亂，所以當務(wù)之急就是一個(gè)字“靜”。在生活和工作當中，很多人都掌握了許多使自己保持鎮靜的方法，如深呼吸、喝點(diǎn)水，或和身邊的人開(kāi)開(kāi)玩笑。作為演講者更要熟悉使用自己的鎮靜法，避免上臺出現驚慌失措等失常舉動(dòng)，影響即興演講的效果。
即興演講沒(méi)有給演講者提供充足的時(shí)間仔細推敲語(yǔ)言的表達方式去尋找最恰當的詞語(yǔ)闡述自己的`觀(guān)點(diǎn)，更不允許演講者更改自己所說(shuō)過(guò)的話(huà)和觀(guān)點(diǎn)，所以“準確”在這里顯得尤為重要。如果演講者表達不準確或說(shuō)錯了話(huà)，不僅會(huì )遭到聽(tīng)眾的嘲笑，還會(huì )使自己下不來(lái)臺，很難收場(chǎng)。為了將每句話(huà)和每個(gè)字說(shuō)得清楚和準確，演講者首先必須使自己保持鎮靜；其次要先在腦中將演講詞演練一遍，最好有打腹稿的習慣，不妨在卡片上寫(xiě)上提示語(yǔ)或列出小提綱。這樣久而久之，就能做到字字珠璣，妙語(yǔ)連篇。
情
即興演講要求演講者寓理于“情”，以情達理，盡量做到動(dòng)之以情，以情感人。演講者要想獲得聽(tīng)眾的肯定，必須用真情打動(dòng)人心；要想獲得聽(tīng)眾思想上的支持，必須用“情”將自己的理念扎根在聽(tīng)眾的腦海中。為了和聽(tīng)眾在情感上產(chǎn)生交融，引起聽(tīng)眾的共鳴，演講者必須用發(fā)自肺腑的真情實(shí)感去打動(dòng)和感染聽(tīng)眾。在獲得與聽(tīng)眾情感交流的基礎上，演講者還要盡可能地把話(huà)說(shuō)得風(fēng)趣和幽默一些，以活躍會(huì )場(chǎng)的氣氛。這樣就可以給聽(tīng)眾留下良好的印象，取得圓滿(mǎn)的結果。
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