二年級語(yǔ)文下冊《我必須去》教學(xué)實(shí)錄

時(shí)間:2022-06-26 12:16:35 語(yǔ)文 我要投稿
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二年級語(yǔ)文下冊《我必須去》教學(xué)實(shí)錄范文

  師:同學(xué)們,讀了課題你最想知道什么?

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  生:我最想知道課題里的我是誰(shuí)?

  生:我想知道我必須去哪里?

  生:我還想知道我為什么必須去,去干什么?

  生:我想知道他為什么要說(shuō)“我必須去”?

  師:同學(xué)們心里有這么多疑問(wèn),今天我們就一起來(lái)學(xué)習《我必須去》這篇課文。請翻到書(shū)

  頁(yè),認真讀課文,相信你們能在課文里找到答案。

  生:自由閱讀全文思考問(wèn)題。

  師:剛才我們提出的問(wèn)題都找到答案了嗎?趕快把你的收獲和同桌的小朋友一起分享吧,在互相交流的時(shí)候也許你又會(huì )有新收獲呢。

  生:同桌互相交流。

  師:同學(xué)們說(shuō)的這么熱鬧,一定收獲不少,咱們大家來(lái)交流交流吧。誰(shuí)先來(lái)匯報你讀書(shū)后的收獲。

  生:我知道題目里的我是李丹,她必須去敬老院。

  師:你是從哪里知道的?

  生:略

  師:李丹剛要出門(mén),這時(shí)發(fā)生了一件什么事?

  生:爸爸打電話(huà)來(lái)叫她快出門(mén)去看馬戲表演。

  師:李丹喜歡看馬戲嗎?你從課文哪些地方知道的,帶著(zhù)你的感受讀一讀。

  生1:我從爸爸說(shuō)的話(huà)知道李丹很想看馬戲!澳悴皇窍肟瘩R戲,盼了好多天了嗎?”。李丹天天都盼望能看馬戲表演,她喜歡馬戲表演。

  生2:我從6自然段知道李丹很喜歡看馬戲“是啊,李丹多想親眼看看山羊拉車(chē)、小狗算算術(shù)、老虎鉆火圈!”李丹多想親眼看看就是說(shuō)她很想自己去看看真的馬戲表演,不是在電視上看,也不是聽(tīng)別人講。

  師:是呀,丹丹盼望了好多天的馬戲表演今天終于可以親眼去看看了,這可是一個(gè)難得的機會(huì ),可是——丹丹怎樣了?

  生1:丹丹猶豫了?

  生2:老師,什么叫猶豫?

  師:誰(shuí)能來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?

  生1:就是李丹又想看馬戲,又想去敬老院表演節目,不知道該去哪里了。

  生2:就是李丹拿不定主意去不去看馬戲表演。

  師:你們來(lái)幫李丹拿拿主意,如果是你,你會(huì )怎么做?為什么?

  生1:我會(huì )去敬老院表演節目,因為這是我和同學(xué)早就約好了的。

  師:答應了別人就要遵守承諾,你是一個(gè)守信用的好孩子。

  生2:我會(huì )去看馬戲表演,因為我很喜歡看,這次不去也不知道會(huì )等到哪一天才能親眼看到馬戲表演了。而敬老院我可以改天和同學(xué)約好再去呀。

  師:你是站在自己的立場(chǎng)上來(lái)考慮問(wèn)題的,你的選擇也沒(méi)錯。

  生3:我也會(huì )決定去看馬戲。

  師:為什么?

  生:因為爸爸已經(jīng)得到了兩張馬戲票,如果不去看就浪費了多可惜呀。我的是獨唱,不去也沒(méi)什么。

  師:你是從節約的角度來(lái)決定的。

  生4:我要去敬老院表演節目。因為我既然已經(jīng)和大家約好了,說(shuō)話(huà)就要算話(huà),要不下一次,同學(xué)們可能就不相信我了。

  師:你想到了失信的后果,所以決定去敬老院。

  ……

  師:同學(xué)們從不同的角度和立場(chǎng)來(lái)做出了自己的選擇,現在如果你就是站在集合地點(diǎn)等待李丹的同學(xué)們你希望李丹怎樣決定呢?

  生1:我希望李丹能來(lái)。

  生2:我也希望李丹能來(lái),大家約好了的。

  生3(不好意思的樣子):我和他們一樣,盼望李丹快點(diǎn)來(lái)。

  師:看來(lái)有的時(shí)候我們站在自己的立場(chǎng)和站在別人的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,做出的選擇是不同的,哪一種更好呢?我們一起去看看李丹是怎么想怎么做的。

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