- 幼兒舞蹈《火車(chē)舞》教學(xué)內容 推薦度：
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幼兒舞蹈教學(xué)內容
幼兒舞蹈教學(xué)內容是幼兒園全方位教育工作的一個(gè)組成部分，是培養幼兒德、智、體、美全面發(fā)展的不可缺少的重要手段，因此，幼兒園把舞蹈教育放在了首位。
幼兒舞蹈教學(xué)內容由于簡(jiǎn)單、短小、形式多樣、比較實(shí)用，近年來(lái)愈來(lái)愈受到幼兒教育的重視，目前在世界各地幼兒教育領(lǐng)域內，幼兒舞蹈教育已成為幼兒成長(cháng)、發(fā)育的重要教育手段和幼兒園教學(xué)的重要組成部分。由于它對各個(gè)不同年齡階段幼兒的身體發(fā)育成長(cháng)具有很大作用，尤其對幼兒的身心健康及智力發(fā)展有著(zhù)不可怕量的作用，因此、在幼兒教育領(lǐng)域里，廣大幼教專(zhuān)家、學(xué)者開(kāi)始關(guān)注并積極進(jìn)行了有關(guān)幼兒舞蹈教育的探討，其目的就是為了有計劃、有步驟地促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，塑造幼兒健美的形體姿態(tài)，培養幼兒健康、向上、活潑、愉快的氣質(zhì)，使幼兒終身受益。
一、幼兒露田是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的手段
幼兒時(shí)期是生長(cháng)發(fā)育的旺盛時(shí)期。人的生長(cháng)發(fā)育能夠說(shuō)明一個(gè)人的健康情況。人在生長(cháng)發(fā)育過(guò)程中，由于受遺傳、疾病、營(yíng)養、生長(cháng)環(huán)境以及鍛煉等各方面的影響，而顯示出各自不同的身體健康狀況。其中，舞蹈是影響幼兒生長(cháng)發(fā)育的重要因素之一。舞蹈對幼兒來(lái)說(shuō)，是一種本能的需要。觀(guān)察一下生活中每一位健康的幼兒可以看出，在他們還沒(méi)有學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)之前，基本上是用動(dòng)作來(lái)傳情達意的，每當他們聽(tīng)到悅耳的音樂(lè )或者看到一些歌舞場(chǎng)面時(shí)，他們都會(huì )隨著(zhù)手舞足因、歡欣跳躍。因此，在幼兒時(shí)期推廣舞蹈教育，是最佳時(shí)期。舞蹈對幼兒來(lái)講是最好的游戲活動(dòng)之一，幼兒在舞蹈活動(dòng)中，自然而然地鍛煉了他們的身體，促進(jìn)了身體的正常生長(cháng)發(fā)育，使幼兒骨酪強壯，肌肉結實(shí)，內臟器官的機能得到提高。腦中樞神經(jīng)系統的能力得到改甚，反應靈敏，頭腦靈活。
舞蹈能夠提而身體各器官的生理機能，尤其能夠提高神經(jīng)系統機能，可以很好地調節幼兒體內各種機能。對外界的適應能力以及對疾病的抵抗能力都會(huì )增強，而且還能夠促進(jìn)幼兒的生理和心理的發(fā)展，培養幼兒健康向上、活潑愉快的性格，促使幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。
具體來(lái)講，幼兒舞蹈教學(xué)作用主要在于：
(1)能夠提高幼兒的觀(guān)察力、感受力、模仿力、記憶力、想象力；
(2)能夠鍛煉幼兒的反應能力和動(dòng)作協(xié)調能力；
(3)能夠開(kāi)發(fā)幼兒的潛在智能；
(4)受到美的熏陶；
(5)增強集體現念，加強團結協(xié)作意識。
除此之外，舞蹈還能夠對幼兒一般知識學(xué)習的智力發(fā)展起到不可估量的作用。當幼兒接受各種教育、學(xué)習各種知識時(shí)，都需要通過(guò)觀(guān)察、比較、模仿、思維來(lái)實(shí)現，于是為實(shí)現這一目的，就要求幼兒有一個(gè)健壯的身體和飽滿(mǎn)的精神、積極的思維和良好的記憶以及豐富的想象，這些都是幼兒應具備的基本心理與生理素質(zhì)。學(xué)習成績(jì)好壞，接受新知識能力的快慢，都取決于他的大腦發(fā)育程度，而舞蹈活動(dòng)能夠鍛煉幼兒的大腦。因為舞蹈是包括各種形體動(dòng)作和豐富的面部表情，以及音樂(lè )節奏的人體動(dòng)作藝術(shù)。學(xué)習各種舞蹈、熟練掌握舞蹈的各種動(dòng)作技能，能夠促進(jìn)大腦中樞神經(jīng)的發(fā)達，改善大腦工作能力，協(xié)調控制大腦興奮和抑制系統，提高平衡能力和靈活能力。舞蹈使幼兒在手、足、胸、腰、臂、腿的擺動(dòng)中，和上、下、左、右、前、后、尚、低的跳躍活動(dòng)中，加速血液循環(huán)，提高心肺功能，使大腦血流量增加，改善大腦供氧情況、使大腦處在一種積極的活動(dòng)狀態(tài)中，這樣—來(lái)，對幼兒的心理和生理素質(zhì)的發(fā)育以及對一定知識技能的掌握、會(huì )起到極大的推動(dòng)作用。
舞蹈的另—突出特點(diǎn)是寓教于樂(lè )，通過(guò)舞蹈培養幼兒良好的個(gè)件和進(jìn)行美育教育。對幼兒進(jìn)行思想品德的教育既是德育的任務(wù)也是美育的任務(wù)，在幼兒教育中往往是寓德育于美育之中，舞蹈內容與形式是多種多樣的，它適合幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，通過(guò)各種舞蹈的學(xué)刀，使幼兒接受美的熏陶、美的教育，置身于美的環(huán)境。對未來(lái)充滿(mǎn)美的向往，并借此來(lái)培養幼兒的思想品德和優(yōu)良性格以及社會(huì )情操觀(guān)念。另外，舞蹈特別是幼兒集體舞蹈，還會(huì )增強幼兒之間的友誼和團結，培養幼兒的上進(jìn)心、責任心、集體榮帶感和集體觀(guān)念。
幼兒舞蹈教學(xué)教案一定要從幼兒的模仿力強、有好奇心、好幻想、好表現自己、愛(ài)美、情緒不穩定等心理和生理特點(diǎn)出發(fā)，來(lái)安排舞蹈教育課程，這樣才能符合幼兒的特點(diǎn)，充分開(kāi)發(fā)幼兒的潛在能力，充分發(fā)揮他們的能力、促進(jìn)其身心的健康發(fā)育。
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