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目標是人生的燈塔國旗下講話(huà)稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我講話(huà)的題目是：《目標是人生的燈塔》
青松對瀑布說(shuō)：請留下與我為伴！瀑布搖搖頭，飛身躍下去，尋找大海。的確，樹(shù)立了理想與目標，就是給自己一個(gè)堅強的動(dòng)力，給生命一份堅實(shí)的承諾。
沒(méi)有想飛的愿望，心便永遠低沉，只有那些志在頂峰的人，才決不會(huì )留意半山腰的奇花異草。惟有確立了自己的人生目標和奮斗方向，才能在人生旅途中疾步如飛，才有資格俯拾過(guò)去的歲月，悉心收藏自己的生命。
目標可以有遠大的，也有近期的。學(xué)習到底是為了什么？為社會(huì )做出自己貢獻？為自己、為父母，或是為其他我們需要感激和感恩的人？為了出人頭地？還是為了證明自己人生的價(jià)值？這都無(wú)可厚非，只要你認為，它可以給你帶來(lái)源源的動(dòng)力，促使你向著(zhù)自己希望的方向去發(fā)展，去努力。
作為學(xué)生，我們可以讓這樣一些目標常常激勵自己前進(jìn)。
�。ㄒ唬┯行W(xué)習的五分鐘目標。想一想在接下來(lái)的五分鐘內，我要做什么？背誦一篇文章，幾個(gè)定理公式，或是掌握幾個(gè)英語(yǔ)單詞和句型用法……諸如此類(lèi)，不勝枚舉。試著(zhù)制定這樣一些小小的目標，然后在接下來(lái)的5分鐘里面，集中所有的精力去完成，享受由此帶來(lái)的點(diǎn)滴樂(lè )趣。在不知不覺(jué)中，成功的喜悅就會(huì )慢慢潤進(jìn)我們的生命。
�。ǘ┒唐趯W(xué)習目標。比如說(shuō)，這一節課必須掌握哪些知識，這一天的復習要包括哪些內容，這一個(gè)月的學(xué)習要達到一個(gè)什么效果。小到一小時(shí)，大到一月、一學(xué)期，只有目標常伴左右，我們才不會(huì )懈怠，不會(huì )放松，始終懷著(zhù)極強的動(dòng)力去追逐心中的夢(mèng)想。
�。ㄈ┠骋浑A段的奮斗目標。對于中學(xué)生而言，現階段的奮斗目標就是進(jìn)入理想大學(xué)，選一門(mén)感興趣或是熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，而這個(gè)目標的實(shí)現，是具有巨大的轉折意義的，在人生的岔路上，無(wú)論你選持了其中哪一條，你的人生道路都將因此而改變。所以，我們應該更慎重地選擇，更全心地投入達到自己應該達到的高度。
而目標實(shí)現的過(guò)程，就是擺渡自己，擺渡人生的過(guò)程。擺渡，即讓自己從一個(gè)目標走向另一目標。人生就是在一個(gè)不斷擺渡的過(guò)程中到達成功彼岸的�？墒窃跀[渡的過(guò)程中，我們必然會(huì )遇見(jiàn)艱難險阻。
首先，我們要拒絕憂(yōu)慮。別為流逝的日子流淚，別為往事哭泣。落葉飄飛，其實(shí)是帶著(zhù)新生的希望撲向大地，來(lái)年，枝頭又是一片新綠。成績(jì)不理想？沒(méi)關(guān)系，目標在那里，給自己一次機會(huì )，重頭再來(lái)。
其次，我們拒絕為未來(lái)而煩惱。我們可以在心里設想目標實(shí)現后的畫(huà)面，進(jìn)行積極的心理暗示。當然，我們并不是在任何時(shí)刻都能保持冷靜，但是我們卻沒(méi)有理由為無(wú)法預知的未來(lái)而痛苦。不要帶著(zhù)功利的目的去付出，否則你會(huì )在計算未來(lái)的得失中喪失了贏(yíng)得未來(lái)的時(shí)間，而又患得患失，心神不寧，只要相信，目標在前，我永不放棄，天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但是我驕傲，我飛翔過(guò)。
再者，我們需要極大的勇氣。在實(shí)現目標的過(guò)程中，我們最難對付的是那無(wú)止境的挫敗�？赡繕烁嬖V我，不要懼怕失敗。失敗、挫折是成功的階梯，生活中總有很多的不近人意，但是，我們要記住，這一切，都是為了最后的飛翔。
目標的實(shí)現要靠計劃，時(shí)光能紅了櫻桃，綠了巴蕉，卻不會(huì )使懈怠者出什么成果。上帝給了每個(gè)人同樣的時(shí)間，只有事半功倍者才能成功，而只有知道計劃的人才能事半功倍。要想成功地學(xué)習、生活，請你從努力達成一天的目標做起，讓目標這個(gè)燈塔引領(lǐng)我們前行。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
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