《布置理想的家居》教案
教材分析：
本課設置從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，目的在于引發(fā)學(xué)生對身邊熟悉的事物中所包含的美感產(chǎn)生興趣，探究其中的審美因素，提高學(xué)生的生活品位。通過(guò)對居室及主題墻面的設計，將學(xué)生引導到居室美化這一新知識領(lǐng)域中去，為他們一生在此領(lǐng)域中的探尋和發(fā)展打下初步的基礎。
教學(xué)目標：
1、知識與技能：了解家居布置的要點(diǎn)，學(xué)會(huì )繪制家居設計效果圖。
2、過(guò)程與方法：通過(guò)賞析圖片，了解家居布置的要點(diǎn)，探究效果圖的繪制方法，并設計一幅家居設計效果圖。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：培養學(xué)生認真觀(guān)察身邊事物的習慣，滲透對美好生活的熱愛(ài)與追求。
教學(xué)重點(diǎn)：居室的布置設計方案。
教學(xué)難點(diǎn)：設計中創(chuàng )新意識、功能意識和審美意識的完美結合。
教學(xué)過(guò)程：
一、 導入新課：播放歌曲《家》，利用其歌詞導入。
二、 探索新知：欣賞中西式家居布置立體圖與平面設計圖，討論并總結家居布置共同的特點(diǎn)：
1、 書(shū)房——體現個(gè)人興趣與愛(ài)好，展現個(gè)人的藝術(shù)品位。
2、 客廳——交流場(chǎng)所 錯落有致， 空間利用合理
色彩明快，色調和諧并富于變化。
花卉植物，增添生氣。
3、 臥房——休息場(chǎng)所，溫馨舒適。
三、 大顯身手
1、 單線(xiàn)條繪制效果圖——準確、清晰。
2、 色彩繪制效果圖——直觀(guān)、鮮明。
3、 彩紙拼貼效果圖——裝飾性強。
4、 紙片拼擺效果圖——可變換家具擺放位置。
四、 展示交流：展示優(yōu)秀作品，學(xué)生簡(jiǎn)介作品，以鼓勵式評價(jià)為主。
五、總結拓展：你學(xué)會(huì )了什么？有什么體會(huì )？
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