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功和功率知識點(diǎn)總結
知識點(diǎn)總結
功和功率是中學(xué)重要的物理量，在學(xué)習時(shí)要了解功的定義及功的影響因素（做功的兩個(gè)必要因素：力和物體沿力的方向發(fā)生的位移），知道常用的功的單位及其換算，運用功的計算公式W=Fs解決實(shí)際問(wèn)題。功和功率是兩個(gè)完全不同的概念，功率是表示物體做功快慢的物理量，是單位時(shí)間內完成的功。功率的單位及單位換算：功率的單位是瓦特，簡(jiǎn)稱(chēng)瓦，符號為“W”。1 W＝1 J/s，表示的物理意義是：每秒鐘完成的功為1 J。常用單位：kW，且1 kW＝103W。能夠利用功的計算公式分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
常見(jiàn)考法
在中考試卷中，功和功率是重點(diǎn)考查的知識點(diǎn)。功的計算可以與浮力、壓強、簡(jiǎn)單機械等知識綜合起來(lái)，在此基礎上的功率也是主要考點(diǎn)。在中考命題中，所占的分值較大。這部分知識的考查更注重與生產(chǎn)生活實(shí)際的聯(lián)系，加強了對學(xué)生能力的考查。
主要考查的知識點(diǎn)為：1. 功和功率的概念、單位。
2.功和功率的計算。
3.探究功率及估測功率。
在試卷中，選擇題、填空題、探究實(shí)驗題、計算題均出現。
誤區提醒
判斷一個(gè)力是否對物體做了功，要看兩個(gè)因素。一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過(guò)的距離，兩者缺一，則力對物體沒(méi)有做功。常有以下三種：
�。�1）物體由于慣性運動(dòng)，雖然有距離，但不受力的作用。例如，在光滑水平面勻速滑動(dòng)的木塊，它由于慣性向前運動(dòng)，在水平方向沒(méi)有受到阻力，也沒(méi)有受到動(dòng)力，因此沒(méi)有力對它做功。
�。�2）物體受到力的作用,但保持靜止狀態(tài)，沒(méi)有沿力的方向通過(guò)距離。例如,用力推車(chē),但沒(méi)有推動(dòng)。在此過(guò)程中，缺少一個(gè)做功的因素，因此推車(chē)的力沒(méi)有對車(chē)做功。
�。�3）物體受到了力的作用,也通過(guò)了距離，但物體移動(dòng)距離的方向跟物體受到力的方向垂直，因此這個(gè)力沒(méi)有對物體做功。例如,手用豎直向上的拉力提水桶,沿水平方向移動(dòng)距離,水桶沒(méi)有在豎直方向上移動(dòng)距離,這個(gè)拉力沒(méi)有對水桶做功。
【典型例題】
例析1：在下圖四種情境中，人對物體做功的是（ ）
解析：
這是一道判斷力對物體是否做功的題目。要判斷力對物體是否做功，關(guān)鍵要看是否同時(shí)滿(mǎn)足做功的兩個(gè)必要因素。選項A中，水桶受到提水桶的力向上，移動(dòng)的距離方向是向前，力的方向與移動(dòng)距離的方向垂直，因此提水桶的力沒(méi)有做功，所以A錯；選項B中，屬于“有力沒(méi)距離”的情況，舉力對杠鈴沒(méi)有做功，所以B錯；選項C中，人雖然用力搬石頭，但是沒(méi)有距離，所以C錯；選項D中，人推車(chē)，推力的方向是水平向前，車(chē)又沿推力的方向移動(dòng)一段距離，因此推力做功。因此D是正確的。
答案：D
例析2：小明體重600N，小強體重500N，他們進(jìn)行登樓比賽。小明跑上五樓用30s，小強跑上五樓用24s．則______做功較多，______的功率較大。
解析：這是一道功率的測量和計算的題目。由功率公式P＝W/t可知，要比較登樓時(shí)功率的大小，必須知道人登樓過(guò)程中所做的功和時(shí)間。這里的功就是人克服自身的重力所做的功。由 可知，只要測得人的質(zhì)量和樓高，就能算出人做功的大小。
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