新穎的電腦的小學(xué)美術(shù)教案

時(shí)間:2022-06-22 20:48:39 計算機/互聯(lián)網(wǎng)/通信 我要投稿
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新穎的電腦的小學(xué)美術(shù)教案

  課題:新穎的電腦

新穎的電腦的小學(xué)美術(shù)教案

  課時(shí):1課時(shí)

  課堂類(lèi)型:設計應用造型表現

  教學(xué)目標:

  1.指導學(xué)生利用容易找到的材料,設計制作一個(gè)造型新穎的電腦模型。

  2.指導學(xué)生采用繪制,剪貼等方法對電腦模型進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。

  3.引導學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng )意和制作感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣和成功的喜悅。

  教學(xué)重難點(diǎn):將繪畫(huà)與其他造型方法結合,共同運用于電腦模型的裝飾美化。

  教具學(xué)具:紙盒、彩紙、彩泥、鉛筆、蠟筆、彩筆、剪刀、膠水

  教學(xué)過(guò)程:

  一、組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準備情況

  二、講授新課:

  1、引導階段

  展示一些造型新穎的電腦模型作業(yè),激發(fā)學(xué)生的濃厚興趣。

  通過(guò)學(xué)生討論和教師講述,了解示范作業(yè)的設計思路與造型特點(diǎn)。

  2、發(fā)展階段

  教師以清晰的演示,說(shuō)明幾種造型特點(diǎn)鮮明的電腦模型的具體制作方法與步驟。

  鼓勵學(xué)生選用自己喜愛(ài)的材料,通過(guò)想象與構思,設計并制作出一個(gè)造型新穎,奇特的電腦模型,采用畫(huà),撕,剪,拼貼等造型手段將電腦模型裝飾美化。

  三、學(xué)生作業(yè),教師輔導:

  1、在作業(yè)過(guò)程中要激勵學(xué)生大膽,自由的創(chuàng )意,同時(shí)又要仔細認真地制作。

  2、引導學(xué)生想方設法突破示范作業(yè)的設計思路和造型特點(diǎn),還要改變單純用繪畫(huà)裝飾的形式,將繪畫(huà)與紙工或其它方法結合起來(lái)運用。

  3、將完好的作業(yè)展示在教室里,互相評價(jià),欣賞。并分小組比比誰(shuí)的電腦模型設計最奇特,制作最精美,裝飾最美觀(guān)。

  四、收拾與整理:督促學(xué)生收拾工具和材料,整理桌面,地面,保持教室環(huán)境的整潔。

  五、課后拓展

  1、讓學(xué)生回家改進(jìn)電腦模型的設計創(chuàng )意,并進(jìn)一步制作得更精細完美。

  2、通過(guò)對多種材料媒介的利用,發(fā)展學(xué)生創(chuàng )造性思維和動(dòng)手實(shí)踐能力的研究。

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