拿到報告書(shū)后作文
拿報告書(shū)的那天早上，我非常緊張，因為我怕這次考不好。吃早飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“這次你覺(jué)得能考多少分呀？”我回答道：“我語(yǔ)文能考99-100分吧，數學(xué)能考95-100分�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，下次考好就行了�！�
爸爸開(kāi)車(chē)送我時(shí)，對我說(shuō)：“你一定能考好的，爸爸相信你！”我說(shuō)：“謝謝爸爸，我一定不會(huì )讓您失望的，我要相信自己能考好！”
到了學(xué)校，我發(fā)現學(xué)校貌似是空的，沒(méi)有一個(gè)人。到了班級，教室里更是空空如也，只有老師一個(gè)人。我向老師問(wèn)了聲好，她居然嚇了一跳，可能她在認真的檢查報告書(shū)，沒(méi)看到我吧。
過(guò)了一會(huì )兒，班里的人才開(kāi)始多了起來(lái)。老師等到人都來(lái)了的時(shí)候，開(kāi)始發(fā)報告書(shū)了。老師第一個(gè)念到的就是我同桌的名字，老師很生氣的對他說(shuō)：“唐子杰，你考的什么東西呀！數學(xué)70，語(yǔ)文89，你讓我說(shuō)你什么才好�！钡诙䝼�(gè)點(diǎn)的就是我了，她說(shuō)：“邵麟閏，考的不錯，拿去吧�！崩蠋煱l(fā)完報告書(shū)后，氣得都要炸了，因為很多小朋友考得不好。
突然，廣播響了，原來(lái)是要報一下三好學(xué)生和其他的獎狀呀，可嚇了我一跳。校長(cháng)發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“現在說(shuō)一下“三好學(xué)生”的獲得者”，二（一）班……直到二（八）班，”我特別的緊張，因為害怕沒(méi)有我的名字，爸爸以前和我說(shuō)過(guò)：“你堂堂一個(gè)大班長(cháng)，一定要拿到三好學(xué)生哦！”當報到我的名字時(shí)，心里的大石頭落了下來(lái)。
第二個(gè)獎狀是“童樂(lè )書(shū)寫(xiě)之星”，我又緊張了，可是又報到我的名字，我又高興了�？墒�，我的同桌似乎不高興，因為兩次都沒(méi)報到他的名字，我安慰了一下他，給他講了幾個(gè)笑話(huà)，他才高興。
最后一個(gè)獎全校只有一個(gè)，它就是“最佳陽(yáng)光小講師”，是一個(gè)活動(dòng)，內容是讓小朋友講自己的愛(ài)好，講一節課，沒(méi)想到又點(diǎn)到我了！
放學(xué)了，爸爸第一個(gè)問(wèn)的就是我得了幾張獎狀，我說(shuō)得了三張，他說(shuō)不錯，就帶我去玩了好一會(huì )兒才回家。
爺爺奶奶的觀(guān)點(diǎn)和爸爸的不太一樣，他們只在乎我的成績(jì)，我說(shuō)了之后，他們說(shuō)：“考的不錯，下次繼續努力！”
睡覺(jué)的時(shí)候，我想：太好了，又到了暑假了！我這個(gè)暑假要干嘛呢？
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