中學(xué)科技小制作活動(dòng)計劃

時(shí)間:2022-06-26 08:10:28 科技 我要投稿
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中學(xué)科技小制作活動(dòng)計劃

  一、目的要求

中學(xué)科技小制作活動(dòng)計劃

  為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的素質(zhì),培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,造就全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,學(xué)校決定舉辦第二屆科技小制作活動(dòng)。要求各部門(mén)、各班級根據學(xué)校綜合實(shí)踐組委會(huì )的統一安排,認真做好科技小制作活動(dòng)的各項準備工作,各年級、各班級要積極組織學(xué)生認真參加科技制作的各項活動(dòng),使科技制作活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

  二、組織領(lǐng)導

  學(xué)校建立第二屆科技節組委會(huì ),成員如下。

  主 任:冒亞平 樊志瑾

  副主任:曹津源 張承基 唐國均

  成 員:于建華 馬 蔚 周元濤 顧永祥 張必忠 陳 建

  徐德義 蔡 斌 丁岳林 黃佩珊 韓登峰 奚春兵

  王錦午 周建斌 各年級組長(cháng) 各班班主任

  三、時(shí)間

  2013.3.19——3.25

  四、活動(dòng)安排

  1.科技知識講座

  2.科技知識競賽

  3.“我想發(fā)明……”演講比賽

  4.出科技知識專(zhuān)欄(負責人 于建華)

  數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、勞技六個(gè)教研組各一個(gè)科技知識專(zhuān)欄,于3.15前完成。另外,在宣傳櫥窗張貼“科技博覽”雜志的部分內容,歡迎全校同學(xué)觀(guān)看。

  5.小發(fā)明、小制作(負責人 馬 蔚 黃佩珊 李玉梅)

  高一、高二學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行科技小制作;提倡全校學(xué)生參加小制作、小發(fā)明活動(dòng)。高一、高二年級每班至少選送6件作品,其中兩件汽模,兩件船模,兩件其它作品,所有小發(fā)明、小制作的作品,在3.24前由各年級分別收集,并進(jìn)行評比,選出優(yōu)秀作品,在學(xué)?萍贾谱魇艺故。3.26日下午2:00舉行汽模、船模比賽。

  6.科技小論文寫(xiě)作(負責人 張必忠 顧永祥)

  高三、初三年級學(xué)生參加科技小論文的寫(xiě)作,每班至少要有四篇,其中數學(xué)、物理、化學(xué)各不得少于一篇,所寫(xiě)科技小論文于3.23前由各年級組收集,并進(jìn)行評比,選擇優(yōu)秀作品在學(xué)校綠岸報刊登。

  7.“我想發(fā)明……”征文、演講競賽(負責人 黃佩珊 楊 卉)

  8.計算機程序設計比賽(負責人 高長(cháng)軍 盧慧玲)

  組織參加微機選修課的高一、高二學(xué)生進(jìn)行程序設計比賽。

  五、有關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明

  1.關(guān)于科技知識競賽

 。1) 命題范圍:

 、倏萍贾R講座內容;②科技知識專(zhuān)欄內容;③展出的“科技博覽”中的內容;④日常生活中的科技知識。

 。2) 組織形式:

  初二、高二年級,每班出三名同學(xué)組成一隊,分初中組、高中組進(jìn)行科技知識競賽;

 。3) 獎勵辦法:

  初中組科技知識競賽根據得分取前3名,高中組科技知識競賽根據得分取前4名,由學(xué)校發(fā)給獎狀,以資鼓勵。

  2.關(guān)于科技小論文的寫(xiě)作

 。1) 科技小論文的內容、題材由作者自選。

 。2) 科技小論文寫(xiě)作過(guò)程中,可以請有關(guān)老師擔任指導教師。

 。3) 字數不超過(guò)2000字,一律用稿紙謄清。

 。4) 運用有關(guān)資料、數據請在論文最后注明所用參考資料。

  3.關(guān)于小制作、小發(fā)明

 。1) 小制作、小發(fā)明要本著(zhù)勤儉節約的原則,盡量少花錢(qián)或不花錢(qián)。

 。2) 小制作、小發(fā)明的作品要附簡(jiǎn)單的說(shuō)明,介紹制作或發(fā)明的作品的名稱(chēng)、用途及使用方法。

 。3) 小發(fā)明的作品在制作上有困難的,也可以寫(xiě)出發(fā)明的設想及制作要求。

  4.關(guān)于“我想發(fā)明……”征文

  所寫(xiě)文章要能說(shuō)明如下問(wèn)題:我想發(fā)明什么?我為什么想發(fā)明這件東西?我發(fā)明了這件東西能解決什么問(wèn)題?我發(fā)明的這件東西將有什么樣的用途?

  5.科技節期間,有關(guān)年級下午的活動(dòng)課安排與科技節活動(dòng)有矛盾的,一律服從科技節的活動(dòng)安排。

  6.各年級、各部門(mén)、各負責人應根據科技節活動(dòng)安排,制定好各項活動(dòng)的計劃,精心組織安排,確?萍脊澑黜椆ぷ鲌A滿(mǎn)成功。

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