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課文《滴水穿石的啟示》有感
讀了課文《滴水穿石的啟示》，我被小水滴那持之以恒、堅韌不拔的精神感動(dòng)了，字。 文中舉了三個(gè)例子，如李時(shí)珍翻山越嶺，嘗藥草，為了編寫(xiě)《本草綱目》，他歷盡千辛萬(wàn)苦。愛(ài)迪生曾經(jīng)被恩格爾稱(chēng)為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒(méi)有受過(guò)正規教育，但他毫不氣餒，所以最后卻成為大科學(xué)家。
他的發(fā)明多達2000多項，是當之無(wú)愧的“發(fā)明大王”�，F代書(shū)畫(huà)家齊白石晚年時(shí)在自己的書(shū)房掛上“不教一日閑過(guò)”的條幅，用來(lái)勉勵自已。他到晚年也仍然每天作畫(huà)3幅。 我的學(xué)習中也遇到過(guò)“頑石”。一次，在數學(xué)作業(yè)中有一道思考題，可是我怎么也寫(xiě)不出答案來(lái)。最后，便去請教“高手”爸爸。
其實(shí)，這塊“頑石”并不大，但我卻沒(méi)有水滴石穿的精神，怎么能戰勝困難呢？微不足道的小水滴都能做到目標專(zhuān)一而不三心二意，如果我們連水滴都不如，難道不應該感到羞愧自如嗎？ 當我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。只要我們具有“滴水穿石”的精神，就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。
五年級:櫻雪美
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