讀《蝴蝶落在流淚手心》有感

讀《蝴蝶落在流淚手心》有感

　　自從學(xué)校開(kāi)展"親子共讀"活動(dòng)以，不知不覺(jué)陪著(zhù)孩子讀了好多孩子的書(shū)，也從這些作品中深深的體會(huì )到了現在孩子成長(cháng)中的煩惱，以及他們對自家長(cháng)、朋友的理解、尊重的渴望，都讓我有了深深的體會(huì )和感觸。

　　整部作品，以美麗聰穎的女孩李函娟的成長(cháng)經(jīng)歷為主線(xiàn)，向我們詮釋了青春期的少男少女們豐富的內心世界，同時(shí)也以真實(shí)細膩的筆展現了孩子們在成長(cháng)過(guò)程中遇到的煩惱。父母婚姻的失敗，直接導致小函娟從小就生活在缺少愛(ài)的家庭，寄人籬下，看人臉色，奶奶的冷漠，爸爸的不負責任，讓她從小就體會(huì )到了生活的不易與艱難。撿的藍色絲帶，成就了青春漂亮愛(ài)美女孩的一個(gè)小小心愿，給她的生活增添了一絲溫暖，一抹亮麗。即便如此，命運還是沒(méi)有更多的去憐惜她，病痛帶走了"最疼愛(ài)的人"的生命。緊接著(zhù)，父親生意落敗，留下她一個(gè)人面對艱難的生活，小女孩的內心一下子跌到了人生的冰點(diǎn)。恰恰就在這時(shí)候，作者筆鋒急轉，誰(shuí)都想不到的，爸爸的生意伙伴收留了這個(gè)無(wú)助的孩子。繼續下落，父親的意外身亡，讓她成了一個(gè)真正的孤兒。而在，這個(gè)時(shí)候，嬸嬸只要賠償金，不收留孩子的舉動(dòng)，更是將人性當中的自私與冷漠詮釋的淋漓盡致。

　　經(jīng)歷了親情的悲逝，人世的冷暖，小函娟變的敏感而脆弱，即便是陳菲給予的溫暖和關(guān)懷也讓她，在好長(cháng)一段時(shí)間無(wú)法安心，小弟的一句話(huà)都可能讓她徹夜不眠，淚流滿(mǎn)面，產(chǎn)生出離之心。在這以后的生活中，她又和同學(xué)咪咪、端端，男生陳然、維丹利、飛豬之間發(fā)生了一系列頗具懸念又格外有趣的校園故事。他們之間有誤會(huì )、有矛盾、有溫暖、有關(guān)愛(ài)，既避免不了傷害，友情又讓他們相互依存。家庭的破裂、親人的亡故、生活的窘迫，讓他們的青春期充滿(mǎn)了坎坷與無(wú)奈，他們需要疼惜與呵護，又得不帶足夠的愛(ài)。每一個(gè)主人公都有復雜的身世，而且他們始終在與家庭、校園、社會(huì )以及成人這個(gè)世界發(fā)生著(zhù)種種聯(lián)系，而這其中，給他們毅力和支撐的就是親情和友情。故事的最后讓我們感受到了人性的善良和溫暖，小函娟流下了幸福的淚水！

　　合上書(shū)本，我陷入了深深的沉思。青春期的孩子，就像一只只漂亮的蝴蝶，帶著(zhù)他們多姿多彩的夢(mèng)想，用他們羽翼未豐的翅膀，向藍天飛翔。這就需要我們?yōu)槿烁改傅募议L(cháng)，給孩子一個(gè)完整、溫暖、幸福的家，給他們無(wú)私的關(guān)愛(ài)、理解和尊重，讓他們在成長(cháng)的過(guò)程中，體會(huì )到生活的幸福和美好，體會(huì )到自親情、友情的支持和力量，他們看似柔弱的外表下蘊藏著(zhù)無(wú)比的堅強，會(huì )使他們快樂(lè )幸福的成長(cháng)為能自由翻飛在藍天下的那一只獨一無(wú)二的彩蝶。

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