校園里的火炬雕塑作文

校園里的火炬雕塑作文

　　每每走近我的校園，我都會(huì )被聳立在學(xué)校操場(chǎng)中央的“火炬雕塑”所吸引所震撼，油然而生敬意和興奮。

　　“火炬雕塑”的周邊開(kāi)滿(mǎn)了形形色色的各種鮮花，紅的似火，像剛剛升起的旭日；黃的似蠟，像一片金橙橙的稻田；綠的似海，像一個(gè)遠離塵土的“天池”......，有的像一群快樂(lè )活潑的小男生，正昂首吹著(zhù)小喇叭；有的像羞羞答答的小女生，婀娜多姿，翩翩起舞；有的像嘻嘻哈哈的“搗蛋鬼”，競相綻放......“火炬雕塑”在鮮花綠草的簇擁下，顯得格外引人注目，充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力。

　　“火炬雕塑”的側面是一只雪白的振翅欲飛的天鵝，下面是一本厚厚的書(shū)，象征著(zhù)我們在知識的海洋里歡快遨游，象征著(zhù)我們迎難而上、攻堅克難的決心和信心。天鵝與“火炬雕塑”相依相偎，時(shí)時(shí)讓我們不知不覺(jué)地融入其中。

　　“火炬雕塑”伴隨著(zhù)學(xué)校走過(guò)了無(wú)數個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，歡送走了一批又一批祖國的花朵，雖然現在局部已開(kāi)始褪色，但它依然時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我們鞭策著(zhù)我們。它象征著(zhù)辛勤園丁對同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)心和厚愛(ài)，象征著(zhù)同學(xué)們積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的學(xué)習熱情。我們一定要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大了做一個(gè)對祖國有用的人才。

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