中學(xué)暑假志愿服務(wù)項目運作報告及反思

時(shí)間:2022-12-16 12:30:40 報告范文 我要投稿
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中學(xué)暑假志愿服務(wù)項目運作報告及反思

  高考新政推出后,山天中學(xué)德育室積極應對,主動(dòng)思考,為學(xué)生更好完成每學(xué)年社會(huì )實(shí)踐20學(xué)時(shí)提供支持。

中學(xué)暑假志愿服務(wù)項目運作報告及反思

  一、項目運作現狀

  1、項目共建與研發(fā)

  通過(guò)5月醞釀,6月執行以及7、8兩月維護,已簽署共建協(xié)議及達成志愿服務(wù)項目共建的單位共計9家,具體名單及各家單位屬性如下:

  表1山天中學(xué)志愿服務(wù)共建情況

  編號 機構名稱(chēng) 機構性質(zhì) 開(kāi)展項目 合作形式

  1 z保潔服務(wù)有限公司 企業(yè) 樂(lè )活使者 可長(cháng)期

  2 上海z綠化養護公司 企業(yè) 可長(cháng)期

  3 z社區文化活動(dòng)中心 z街道下屬機構 創(chuàng )新體驗 可長(cháng)期

  4 z公園地區社區生活服務(wù)中心 親子書(shū)屋 可長(cháng)期

  5 z街道團工委 愛(ài)心暑托 項目制

  6 z新城智慧高地 為老服務(wù) 可長(cháng)期

  7 z圖書(shū)館 事業(yè)單位 圖書(shū)管理 可長(cháng)期

  8 z區青年志愿者協(xié)會(huì ) 區NGO組織 樂(lè )行使者 項目制

  9 易班發(fā)展中心 事業(yè)機構 護照派發(fā) 可長(cháng)期

  2、項目開(kāi)展與實(shí)施

  經(jīng)過(guò)暑假的積極組織,與除“虹橋新城智慧高地”外的其余8家單位進(jìn)行了良好的互動(dòng)。組織高一(新高二)共計235名學(xué)生開(kāi)展各項目的志愿服務(wù),共計提供了約5060個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)時(shí)間、7種志愿服務(wù)類(lèi)型、8個(gè)服務(wù)點(diǎn)。

  各項目自7月1日起實(shí)施,至8月31日截止。各項目服務(wù)周期略有不同,但在各家單位的大力支持與配合下,安全且順利地運行。于9月底完全全部志愿項目的后臺認證及公示工作。

  3、校內運行及反饋

  初步建立志愿服務(wù)長(cháng)期開(kāi)展的運行模式,詳細流程見(jiàn)下圖。

  圖1志愿者項目管理流程【學(xué)校視角】

  志愿項目拓展組織報名自主開(kāi)展項目監督管理

  德育室負責班主任發(fā)布學(xué)生自主德育室及年級組負責

  圖2志愿者項目參與流程【學(xué)生視角】

  志愿項目發(fā)布自主報名活動(dòng)參與完成認證

  班主任發(fā)布班內自主與協(xié)調自主進(jìn)行服務(wù)完成后兩周登陸認證

  學(xué)生在過(guò)程中如有任何困惑可與班主任溝通。

  二、項目今后運作設想

  1、志愿服務(wù)項目制

  ?管理項目制

  以項目制為單位開(kāi)展,德育室團隊以項目落實(shí)到人的方式,由項目負責人跟進(jìn)項目中崗位的設置、與共建機構的聯(lián)系、項目開(kāi)展及學(xué)生出席情況的整理反饋。

  ?班級項目對接制

  班級采用項目對接,一個(gè)項目點(diǎn)對應兩個(gè)班級。一學(xué)期為限,學(xué)期結束后視具體開(kāi)展情況調整。由班級承包,參與志愿服務(wù)點(diǎn)的運作,項目的內涵和外延拓展,提升班級同學(xué)在整體志愿服務(wù)開(kāi)展中的主動(dòng)性。

  2、擬項目對接列表

  編號 機構名稱(chēng) 服務(wù)內容 機構負責人 校內負責人 項目開(kāi)展

  1 青聰泉兒童智能訓練會(huì )館 教具制作 王老師 待定 每周2人

  3 中山公園 地區社區生活服務(wù)中心 微信課堂 z 每周2-3人

  4 z新城智慧高地 為老服務(wù) z 每周2-3人

  5 長(cháng)寧圖書(shū)館 圖書(shū)管理 z館長(cháng) 待定 每周4人

  6 易班發(fā)展中心 護照派發(fā) z 每次10人

  7 青年報 報紙分發(fā) 待定 z 每天2人

  8 z文化中心 導覽志愿 待定 待定 待定

  9 z信保潔服務(wù)有限公司 環(huán)境養護 待定 待定 每周15人

  3、崗位發(fā)布網(wǎng)絡(luò )化

  對于一些臨時(shí)性的志愿服務(wù)項目,可通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)布,借助班級微信群及班長(cháng)QQ群,進(jìn)行及時(shí)發(fā)布,采用自主報名、先到先得的原則。是否考慮開(kāi)放一個(gè)專(zhuān)用的志愿者服務(wù)公眾號,以便實(shí)現項目申報的自主化,其可行性待推敲。

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