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浙江師大學(xué)習自我鑒定
金秋十月,我與來(lái)自全省各地的50余名農村小學(xué)校長(cháng)同行到浙師大參加為期兩月的小學(xué)校長(cháng)領(lǐng)雁工程培訓班學(xué)習。此培訓是由省教育廳主辦,浙江師范大學(xué)承辦,師大教師教育學(xué)院對培訓學(xué)習課程作了周密安排,并配備能力強,水平高的張天雪教授做我們的班主任。在班主任的精心管理下,在班委的積極工作下,在全體學(xué)員的共同努力下,整個(gè)培訓學(xué)習體現了高水準、高效率、高回報的特點(diǎn),既讓我們學(xué)習到了豐富的教育理論和先進(jìn)的教育理念,又充分感受了金華城區素質(zhì)教育的特色和優(yōu)勢,還結交了來(lái)自全省各地的校長(cháng)朋友,真是一舉多得,不虛此行。
在本次學(xué)習培訓中,作為來(lái)自紹興教育的一名代表,我始終以維護紹興教育形象為原則和動(dòng)力,積極參與,認真學(xué)習,力爭學(xué)有所得,學(xué)有所成,主要表現在以下幾方面:
一、熱情學(xué)習,從不無(wú)故缺席
近二個(gè)月的學(xué)習時(shí)間里,我始終能安心在師大學(xué)習,從不缺席遲到,為使工作學(xué)習兩不誤,每周五傍晚回紹,周六或周日到校辦公,雖然辛苦,卻從無(wú)怨言。
二、認真學(xué)習,心手眼三合一
無(wú)論是聽(tīng)教授講座,還是赴學(xué)?疾,或是去學(xué)校頂崗實(shí)習,我都能努力做到心到、眼到、手到。認真記錄教授的講解,細心觀(guān)察校園的細節,用心領(lǐng)會(huì )導師的教導,踏實(shí)完成規定的作業(yè),這雖然是我作為一名學(xué)員應該做到的,但從中帶給我的收獲卻是一輩子也終身受益的。
三、積極參與,學(xué)習生活兩不誤
二個(gè)月的學(xué)習生活讓我重新找回了學(xué)生的感覺(jué),重溫了學(xué)生的幸福生活,我非常珍惜這樣一次寓學(xué)于樂(lè )的培訓機會(huì )。每一次的集體活動(dòng),我都積極參加,每一次的表演或發(fā)言機會(huì ),我都主動(dòng)把握。參觀(guān)師大科技館、參加乒乓球比賽、參加圣誕晚會(huì )、赴江山學(xué)?疾、感受武義溫泉的熱度等等,多彩的生活讓我快樂(lè )在其中,感動(dòng)在其中。
總之,二個(gè)月的學(xué)習生活,我是帶著(zhù)一顆感恩的心度過(guò)的,臨別在即,真誠道三句感謝:感謝省市教育部門(mén)給我們創(chuàng )設了這次學(xué)習機會(huì ),感謝浙師大的周到安排和服務(wù),感謝一切指導過(guò)我們的教授和導師。
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